成才之路
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2013年1期
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焦点
敬畏理想,相信未来
中外教育家评价(连载)
成才密码:年轻人创业不仅仅需要激情
民族文化传统与文化创新人才培养
杨乐院士:学习成才要像跑一场马拉松
社会思维学36讲
视野
创新教育:让我们站在培育人才的高峰
重视中学生自信心培养探索人才培养模式
爱的教育:学生成人成才之本
挚爱、宽容、体贴是卓有成效的育才之道
立足远大理想正确处理成长中的朦胧爱恋
做好转化工作激励学困生早日成才
良好的习惯是大学生成才的重要条件
校本培训:农村高中青年教师成才的阶梯
以导促督搞好高校育才督导工作
掌握爱的艺术做一名成功的班主任
给贫困生飞翔的翅膀促其早日成才
让班会成为沟通师生思想的纽带
创新网络教研形式培养专家型教师
以学生成才为宗旨重视职业学校早读课管理
中职年轻化班主任群体的育才之路探讨
倾听:让孩子感受温暖
多媒体辅助自然科学实验的优化创新策略
多媒体在信息技术课教学中的优缺点
高职院校当前体育教学的创新性思考
如何提高中职学校数学课堂教学效果
五年制学前教育专业音乐课程问题分析与对策
试论中学教师心理健康存在的问题及应对策略
提高学生反思能力优化人才培养的土壤
合作学习能力:培养创新能力的有效范式
学生自主学习能力培养策略的创新思考
如何培养中学生英语自学能力
如何培养学生的历史思维能力
高中数学教学中学生能力的培养
基于典型工作任务引领的幼师职业能力调查
关注
技工类院校应用写作教学探讨
重视朗读教学提高学生语文能力
职业学校语文教学中的情感教育探讨
高中记叙文写作现状与对策探讨
重视教学创新让作文课充满乐趣
语文综合性学习活动过程的优化策略
对数学课堂中探究式学习的思考
数学教学课题的引入
注重与生活结合感悟数学魅力
让问题解答成为学生进步的平台
初中数学教学激趣导入的四种方法
45 °角在二次函数中的应用
初中生函数学习的困难及教学策略
给学生一块自留地,让他自己去耕耘
和学生谈谈生活中的静电现象
让更多山区农村的学生爱上物理课
探究式教学模式下物理教学策略的运用
初中化学概念教学的探讨
如何轻松学化学
计算机多媒体在化学教学中的应用
氢氧化铁胶体制备中几个现象的探究
初中英语教学中要注重课堂实践
英语听力理解中的障碍因素及其对策
农村中学英语教学探究
初中英语阅读教学探讨
小议强调句型“it is/was+被强调部分+that/who”
初中英语课堂提问艺术探讨
对实施中学英语有效课堂教学的认识
高一高二学生如何有效做好英语高考备考
甘肃高考英语变化及破解技巧
巧设绘本背景音乐促进学生多元发展
创新思维模式下的学校音乐教育研究
贝多芬第八“悲怆”钢琴奏鸣曲第一乐章赏析
祁县中学学生体育锻炼与文化学习状况调查
注重因材施教培养富有个性的美术人才
探索
重视师范美术手工课教学培养优秀幼教人才
合理运用肢体语言上好技校计算机基础课
创新有效形式提高备课质量
初中化学教学中信息技术的运用探讨
提高农村中学信息技术教学质量探析
多媒体课件的优势及制作要点
唤醒学生做会计专业技能型人才的梦想
语文教学应注重想象能力与创造能力培养
自主学习法在电工基础教学中的应用
初中数学探究式教学初探
交互式电子白板在教学中的使用调查
班主任的批评艺术探讨
农牧区寄宿制中学合格班主任应具备的“七心”
创新教育理念建设“幸福学校”
少儿节目主持人语言及思维创新艺术
解开被缚的双手创新“探究实验”
任务型教学法在英语阅读教学中的创新运用
持久激发学生学习积极性关注农村卫生人才队伍建设
提炼生活素材凸显教育本质重视创新能力培养
重视思维创新是做好班主任工作的前提
发挥多媒体优势优化学生科学教育
当好班主任的三点思考
立足学生成才:让课程标准与课堂教学相结合
别像孩子似的冲动
重视学生安全用电教育创造和谐的学习环境
和学生一起成长做幸福的班主任
多媒体课件在教学中的运用
新课程下课堂教学之思考
采用项目教学法促进车间实训教学
8S管理方法在职业学校班级管理中的应用
学生攀比心理的疏导与转化