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2018年1期
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目录
专稿
共享有质量的教育
——学习习近平教育思想体会
简论教师的社会素养及其培育
市县区教育研究
落实创新发展理念 谱写教育奋进篇章
站在教育新时代的回眸与凝望
——芜湖市基础教育改革发展的实践与探索
深度关注
基于学科专业发展的高中生兴趣特长分析系统设计研究
让“养心”成为语文教育的精神内核
办学的新挑战,发展的新机遇
——综合素质评价改革背景下的学校工作
追逐改革莫忘立足根本
浅谈如何在新形势下建立新型的师生关系
反思力
——教师专业化成长的核心
小学残疾儿童随班就读的融合教育之道初探
教研探索
语文教学莫先乎“诗”
中学化学教学中创新思维能力培养策略思考
概念思维在议论文写作中的运用
初中语文校本作文课程开发初探
让师生平等对话回归语文课堂
古文结构化教学的原则和策略初探
浅谈中考生物学科实验教学
试论课外二语习得与课堂学得的有效融合
浅谈学生空间观念的培养
情境教学在初三英语语法复习中的应用
浅谈微课在初中物理教学中的应用
民间艺术在初中美术课堂上的应用方案
中职学校英语课堂教学的有效性研究
中长跑对于促进素质教育发展的思考
春风化雨 情动花开
——《礼物》作文教学谈
语文课堂教学中如何抓住阅读这条“根”
学生语文阅读素养培养策略初探
利用课外资源,构建开放的语文课堂
浅析如何建构小学生语文阅读共同体
在交流中提升口语交际能力
小学生写作三部曲
试论作文体验能力的培养
抓好兴趣培养,提高学生写作能力
对小学生作文中三种现象的思考
农村小学作文教学浅谈
加强自主学习,谱写识字写字教学四部曲
小学数学有效练习设计的策略
解放思维,培养能力
——一节数学课引发的思考
情景活动中认识分数 润物无声中培养数感
——以“分数的初步认识”为例
微课在小学英语教学中的有效应用
浅谈微课在小学英语语音教学中的运用
《道德与法治》教学中的点滴体会
小学美术中造型能力的提升策略
活动课教学在小学综合实践活动课程中的尝试
高中地理课堂教学的导入艺术研究
教育信息化研究
适时运用多媒体,语文教学显活力
创设有效情境,打造信息技术魅力课堂
试论交互式电子白板在初中美术教学中的应用
现代信息技术在小学语文课堂教学中的有效运用
多媒体辅助小学语文古诗词教学探究
德育园地
基于家国情怀的初中历史校本课程尝试
对“问题”学生的转化管理对策研究
新形势下中职德育课情景式教学分析
如何在音乐课堂中传递品格教育
在小学语文教学中渗透中华传统文化教育
管理智慧
中心校背景下如何推进学区一体化管理
浅谈小学和初中教学与管理的衔接
如何提高幼儿园园长的领导力
教育微论
裸 读
——与文本进行的纯净对话
共读浸润成长
小学数学教学方法浅论