遇到问题时，如何让孩子主动想办法？

家长困惑

我家孩子平常在家特别淘气，可一到外面就像变了个人似的，总是一脸茫然，不知所措。例如跟小伙伴一起玩耍时，要么就乖乖地听别人指挥，要么就愣愣地站在原地。做游戏或者做手工碰到难题了，也不懂得换个方式方法去尝试，就等着家长或者老师来帮忙。怎样才能让孩子在遇到问题时主动想办法呢？

家园常沟通

在跟家长进行深入的交流后，老师了解到，孩子的长辈对孩子过度宠溺保护，日常生活里事事都提前为孩子精心安排妥当，使孩子在家里几乎没有独立应对问题、自主思索解决问题的机会。如此一来，当孩子在遇到需要自己处理的状况时，就会显得手足无措，无法及时想出有效的应对策略。

老师来帮忙

巧妙创设情境，助力孩子自主应对挑战

家长可以有意识地在家里创设“问题”情境，帮孩子养成思考的习惯，锻炼孩子解决问题的能力。比如模拟家中半小时后要停水，和孩子一起讨论如何解决洗漱、做饭等问题；外出游玩时假装迷路，引导孩子观察周围环境，寻找标志性建筑，或是教导孩子礼貌地向路人、警察、商家求助。在这些情境中，鼓励孩子积极思考，大胆地说出自己的想法，无论对错，都给予肯定和引导，逐步培养孩子独立思考和应对突发情况的能力。

深度引导多角度思考，拓宽孩子思维广度

在日常生活中，当孩子提出疑问或面临抉择时，家长不要急于给出答案，而是引导孩子从多个角度去思考。例如问孩子“先有鸡，还是先有蛋”，可以和孩子从生物进化历程、哲学思辨、神话传说故事等不同视角共同探讨；孩子在选择玩具时，让其分析不同玩具在玩法创新、趣味性高低、锻炼价值大小等方面的差异。通过这样的方式，让孩子的思维不再局限于单一维度，从而在遇到问题时能够更机智地找到多种解决方案。

分享故事案例，汲取经验

家长可以多给孩子分享一些故事，如司马光砸缸救人、曹冲称象等巧解难题的经典故事，讲完和孩子一起分析故事中人物的思维过程和应对策略，引导孩子从中汲取智慧。家长也可以分享自己在生活中遇到问题后的解决方案，让孩子了解在不同情境下如何行动。同时，鼓励孩子遇到类似事情后，讲述自己的处理方式，进一步强化其应对的意识和能力。