坚持不懈,跳绳进步的“法宝”
2025-01-17李茂
5岁的时候,我开始跳绳。那时,我跳得非常不好,一次只能跳一个。我觉得自己真没天分,好想放弃。妈妈却阻止了我,说:“一定要坚持。”
有一次,幼儿园举行跳绳比赛,我一分钟一共才跳了21个。那时候,我以为21个已经是我的极限了。
6岁时,我有了一些进步,可以连续跳10个。我以为这是我能连续跳的最多个数了。妈妈说:“再坚持跳,你能跳得更多!”
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6岁半时,我上一年级了。老师让我们下载跳绳软件,从此我为了获得积分,每天坚持跳绳1200个。每次跳完后,我都是满头大汗,非常非常累。但是我发现自己进步飞快,一分钟都可以跳100个了!
渐渐地,我一分钟可以跳120个、140个、150个……180个,甚至190个。二年级时,竟然一分钟能跳207个!
寒冷的冬天来了,我身体变得很僵硬,这个纪录好像再也突破不了了。
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冬去春来,又开学了。老师让我们练习跳绳。可我一直找不到原来的状态,总是跳不好,都不想跳了。
直到有一天,我不再是以前无精打采的样子,而是精力满满。我开始认真跳绳。这一次,我30秒跳了114个!我已经感觉很累了。“但是,这是一个破纪录的机会,一定要超过一分钟207个!”我在心里狠狠对自己说。
我双手猛摇,双脚猛跳……新的纪录诞生了—214个!
有人问我,你为什么可以跳这么多?因为这三年多,我几乎每天都在练习跳绳,坚持不懈。坚持,就是我一次一次超越自己的“法宝”。我在学习上也要这样,一直坚持努力下去,“百尺竿头,更进一步”!
指导老师:鲍艳霞
点评
全文以跳绳经历为主线,突出了“坚持不懈”这一精神。
文章采用记叙文的形式,用词贴切,句式灵活,如“双手猛摇,双脚猛跳”等生动描写,详细记录了跳绳过程中多个阶段的感受,包括遇到的困难、坚持的过程和取得的进步。
文章流露出作者对跳绳进步的喜悦和对坚持不懈精神的认同,感情表达真挚。