坚持梦想歌唱

寂静的夜晚，空中飘荡着悠扬的歌声，墙角的蜡梅开出了第一朵淡黄色的小花，芬芳逼人，长久的坚守终于迎来了绽放……

还记得那是春日里的一天，校园里的桃花开了，一朵朵在枝干上推推搡搡。一阵悠扬的歌声从练歌房传出，我被这歌声深深吸引，情不自禁地走到练歌房的窗台边，认真地朝里面望去，只见老师正在教大哥哥、大姐姐们唱歌。婉转的歌声飘进我的耳朵，我仿佛被什么触动了，心中生出一个渴望，我在心里说：我想唱歌，我要成为他们的一员。

夏天到了，天气炎热，空中弥漫着一股躁动烦闷的气息，练歌房里再次响起了一个不和谐的声音。我红着脸在众人鄙夷的眼神中缓缓站起，迎接老师扑面而来的训斥。我已经如愿以偿成为合唱团的一员。可我未曾想到看似容易的唱法，背后却是诉不尽的艰难。我总是破音和走调，与大家优美的声音格格不入。歌声再次响起，我却独自一人跑到房间最后排的角落里，因为此时美妙的歌调与我无关。泪水无声地从我脸上滑落，我的心跌落到谷底。不经意间抬头，我瞥见窗外墙角居然有一株蜡梅：形单影只，主干瘦削，枝叶杂乱，却有着一股不屈不挠的韧劲，仿佛在坚守着什么。我看着这株孤独的蜡梅，想到自己也曾在窗外向内张望，想到自己曾经的梦想与决心，我决定迎难而上。

伴随着一片片树叶落下，秋意渐浓。黄昏的校园十分安静，我一个人待在练歌房练习唱法。随着时间的推移，我焦急起来，我唱得更用力了。可一用力，声线却像被谁猛地剪断了似的，疼痛贯穿肺腑。我强忍住欲出的眼泪，默默走到窗前，泪眼蒙眬中，那一株蜡梅仍孤独地立于墙角，姿态如旧。我似乎悟到了什么，休息调整后，便转身走向曲谱，让自己的歌声再度在歌房里回荡。

当寒意席卷大地，第一片雪花落下时，我已经能够熟练地运用技巧唱完一支演唱难度较高的歌曲了。墙角的那株蜡梅终于开花了，鹅黄的花朵娇小可爱，芳香怡人。它以坚守的姿态等到了绚烂的绽放，我能否同它一样？

细品梅香，我放声歌唱，在坚守中放飞梦想……

指导老师：施民贵

【点评】这篇文章情感真挚，意味深远。墙角的那株蜡梅激励着小作者，它从落寞到绽放的过程也对应着小作者学习唱歌的变化与成长。蜡梅在文中是具有象征意义的。