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奔向安静

2024-12-31张越

关键词:第二人称小路身心

在生活的纷纷扰扰之中,你是否会在旅途中猛然驻足,忽然发现自己早已远离喧嚣,一切都处于安静之中。

这种安静,也许是环境的寂静,也许是身处嘈杂的闹市却依然拥有的内心的宁静。

在快节奏的生活中,请放下手上的事情出去走走,走出喧闹的商业街,走出人声鼎沸的市场,走出一切吵闹。去乡间小路走一走吧,感受一下安静带给你的享受。

走上小路,请你看看、摸摸。微风悄然拂过,空气中充满绿的气息,树枝在清亮的天空下轻轻地摇曳着,花开满地,蜂围蝶阵,却也是无声。温和的阳光照射着,一切仿佛都在一个安静的世界中。

走出喧闹,走进属于安静的世界。闭上眼,沉浸其中,让自己的身心得到放松。沐浴在拨开白云的晴天下,净化自己的心灵,不受喧闹的玷污。

请你不要着急,在这里伫立凝望一会儿吧,让安静的河流从你的心上缓缓流过,带走你所有的烦恼、压抑,使你的心灵洁净、欢乐。

走吧,再轻轻地回望一眼吧,挥一挥手,作为对安静的告别,它也将告诉你:“回去吧,做好自己的事情,安静的世界随时欢迎你的到来。”

找到那个属于安静的世界,请奔向它——那个令人身心放松的世界,那个带走烦恼、忧愁、压抑的世界。

请奔向它吧!

(指导教师李宝山)

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本文结构清晰,开篇以提问的方式,唤起小读者对于“走进安静”这一主题的思考,随后分写了“环境的安静”与“内心的安静”。文章结尾发出呼吁,希望我们能够找寻到属于自己的安静的世界,是经典的总—分—总结构。同时,本文以第二人称的写作视角,拉近了小作者与读者之间的距离,仿佛面对面对话一样,让讲述的道理、抒发的情感更具有感染力。

(司睿)

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