守正创新并行不悖

文题呈现

阅读下面材料，根据要求写作。

材料一：中国式现代化是赓续古老文明的现代化，是从中华大地长出来的现代化。推进中国式现代化，需要处理好传统与现代、继承与发展的关系，实现传统与现代的有机衔接，不断探索面向未来的理论和制度创新。

材料二：习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“中国式现代化是赓续古老文明的现代化，而不是消灭古老文明的现代化；是从中华大地长出来的现代化，不是照搬照抄其他国家的现代化；是文明更新的结果，不是文明断裂的产物。”

对于“传统与现代”，你有什么思考与感悟？请将你的思考与感悟写成一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

优秀习作

灿烂辉煌的中国古典文化蕴含着古人的智慧结晶，面对当下日新月异的发展，我们在不断摸索前行中要不忘守住传统，在守住传统的同时又要不忘创新，这也就说明守正与创新并行不悖。

传统文化是现代文化的重要组成部分，它们共同促进了当下的文化繁荣。其实自古以来，中国人并不排斥向历史学习、向外来文化学习。汉朝初期便出现文景之治，国家财富迅速积累，便是得益于“汉承秦制，有所损益”的基本国策。汉朝基本继承了秦朝的政治制度，但也并非是完全复制，而是在其基础上有所增减。因此，西汉王朝才得以在汉武帝时出现国库丰盈、人民富足的盛世之貌。之后在盛唐时期，各国使节、商人长居长安，他们带来各自的文化，当时的能工巧匠受到这些外来文化的影响和启发，使得金银器具的制作工艺更上一层楼。守传统之正，创时代之新，这便是历史传授给我们的宝贵经验。

即便是在新文化运动时期，中国人民对于“传统”和“现代”也保持着清醒的头脑，始终坚持守正创新。鲁迅的《拿来主义》即是明证。在向西方学习、全盘西化的浪潮席卷中国知识界的动荡期，鲁迅以“大宅子”为比喻，形象生动地表达出自己对文化遗产的态度：我们要拿来，或使用，或存放，或毁灭。对于传统，我们要用现代的眼光“取其精华去其糟粕”，守住传统之正，守住中华民族的精髓。同时我们也要发扬创新精神，不断探索、奋斗、创造，使中华民族越来越强大。

迎接民族复兴的今天，传统与现代通力合作，共同攀登一个又一个科学高峰。从那些充满传统文化气息的高科技工程的命名——“天问一号”“嫦娥工程”“鹊桥”……我们就可以感受到新一代华夏儿女守正创新、复兴中华的伟大决心与精神。我们还惊奇地发现，一些传统的文化技艺正被现代新媒体技术传播开来，引起当代青少年的兴趣；还有一些服装设计师将传统服饰上的装饰与现代潮流文化相结合，形成受人好评的“新中式”风格。这些无一不是守正与创新的融合。

在科技飞速发展、文化多元的国际形势下，每一个青年都应不懈奋斗、敢于创新，为民族复兴做出自己的贡献。“世殊事异，所以兴怀，其致一也”，时代不同，责任不同，但振兴中华的使命相同。一代代的华夏儿女守正创新，努力前行，使传统与现代相得益彰。

【陕西渭南市尚德中学】

◆点评

对于“传统与现代”的话题，作者观点明确“在不断摸索前行中要不忘守住传统，在守住传统的同时又要不忘创新：守正与创新并行不悖”，针对材料中的问题作出了明确的回答。作文论据丰富多样，有说服力，汉朝的制度、盛唐的社会繁荣、鲁迅名作《拿来主义》、现代新媒体技术、传统服饰等，时期不同、社会层面不同，但守正创新的理念却相同，极大地深化了理性思考。