用“三个突破”写美好的礼物

说到礼物，我们首先想起的是曾经收到的礼物。其实生活中的礼物不只这些。那么，我们如何把礼物写得生动、温暖又感人？试试写话小妙招儿——二个突破。

妙招儿一——内容突破

礼物有很多，怎么选择呢？别着急，我们先把它们分分类。

第一类礼物：你收到的某件物品。比如：生日时爸爸送的乐高玩具、朋友送的一本书一

第二类礼物：生活中有却容易被我们忽略的。比如：

温暖的阳光、美丽的风景，朋友的鼓励、亲人的关心、老师

的拥抱……

第三类礼物：付出努力后的收获。比如：坚持练琴，走上舞台演奏时，自己内心的成就感；用心书写或高质量完成作业后的满足感，等等。

除了实实在在拿在手上的礼物，那些看不见、摸不着的礼物显得独特又有意义！我们可以写一写第二类和第三类的礼物，在内容上有所突破。

妙招儿二——语言突破

当写第一类礼物时，我们可以提出四个问题：美好的礼物是什么？它长什么样？你和它之间有什么故事？它给你带来了什么？把每个问题的答案写成几句话，最后连起来，就是一篇完整的写话了。

写的时候，我们还要注意不能用规规矩矩回答问题的方式来写话。比如，当写最后一段时，我们可以直接表达感情：

我喜欢小熊猫玩偶。在我难过的时候，它会陪着我，在我开心时，它会跟我一起笑。

你们看，这样来写，是不是很自然？

第二类和第三类的礼物，是看不见摸不着的，所以我们要重点写事情。为了把事情经过写清楚，可以用上对话，加上自己的想

法，让别人一读就懂。比如，有位小朋友写了考试前老师送给他的礼物：

那是期末考试的前一天，我很担心自己考不好。陈老师好像知道我在想什么。她一一拥抱了班里的每个同学，还对我们说：“加油！”期末考试，我顺利得到了A！陈老师的拥抱给了我力量，这个礼物真好！

在这件事情中，有“我”的想法，有老师说的话和动作，读起来真实感人。

最后，如果文中能有一句总结的话，就更厉害了：妈妈的鼓励就像黑暗中的阳光，给了我力量。这就是在语言上进行突破。

妙招儿三——形式突破

我们先来读一首诗——

春天最早来到哪里 柯岩

春天，春天，

你最早来到哪里？

爸爸说：“在温暖的风中。”

妈妈说：“在燕子的话里。”

妹妹说：“在哥哥的画上。”

我说：“在妹妹的笑里。”

大树说：“在我的身上。”

小草说：“在我的心里……”

春天，春天，

还是你自己说吧，

你究竟

最早来到哪里？

这首诗的结构很清晰，开头提问，中间回答，结尾又提问。这首诗的语言简单，结尾用问句，引人深思。如果把“礼物”写到这首诗里，可以怎么写呢？我们可以把每个人心中美好的礼物列出来，因为带着深深的感情，质朴的文字也会吸引读者的注意。我们也可以去思考，什么才是美好的礼物，像上面讲的这样在形式上有所突破。

用“三个突破”写“美好的礼物”，生动、温暖又感人。你们也来试试吧！