《盼》素养提升

一、认真读拼音，规范写字词。★

孩子们bèng （ ）跳着，jiào rǎng（ ）着，奔向了操场，有的玩滑梯，有的shuǎi（ ）着绳子玩跳绳，操场上十分xuān nào（ ）。

二、给加点字选择正确的解释。（填序号）★

缩：①由大变小或由长变短，收缩；②后退；③节省，减少。

1. 这布下水也不缩。（ ）

2. 田婶一家节衣缩食，日子过得紧巴巴的。（ ）

3. 面对困难，他从不退缩。（ ）

三、品读句子，体会心情。★

每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？

这是对“我”的 描写。从对天气“晴”的埋怨中，我们能体会到 nbsp; " " 。

四、围绕中心意思，将句子补充完整。★★

我特别盼望上体育课。 " " " " " " " " " " " ""