星光小诗人

白蓓蓓，四川省成都市龙泉驿区玉石小学四（1）班学生。她从一年级起就对阅读产生了浓厚的兴趣，在读了第一本书《三字童谣》后，就爱上了童谣，自此每天坚持阅读半小时。在阅读了诗歌《繁心·春水》后，对诗歌产生了浓厚的兴趣。

因为喜欢阅读，老师和同学们推举其为晨读领读员。大量阅读后，逐渐尝试创作小诗，写的小诗有《我想知道》《唱歌的风儿》《静下心来》《蹦来蹦去的小雨滴》《捉蚊子》等。

创作感悟

创作诗歌，重在平时多阅读，多积累词汇，仔细观察生活点滴，多思考。法国著名雕塑家罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我努力读书，让自己与高尚的灵魂接触，在心里埋下一颗积极向上的种子。以诗为伴，提高了自己的审美能力。

随身携带一个日记本和一支笔，有了好的灵感和创作思路我就记下来，作为创作的素材。比如父亲的朋友特别爱垂钓，我会帮他拿板凳，递茶杯，准备垂钓时需要的工具，并用这些素材写成了一首诗。

创作出一首首诗歌，我积攒了受用终生的自信。

白蓓蓓诗六首

我想知道

我想知道

哪里是小花的家

为何在任何地方

都可以看见它

我想知道

小草的力气有多大

为什么凭着一点点的土壤

就能从岩缝里钻出来

我想知道

妈妈用了什么新奇的魔法

为什么每当我肚子咕咕叫的时候

妈妈总会给我做出五花八门的美食

图书馆

图书馆里

有素雅的音乐

有安静的人群

有各种各样好看的书

我会带上好奇心

去打开知识的迷宫

垂钓

带上钓竿

带上木凳

带上水杯

带上饵料

带上耐心

唔，还要多贴上几张防蚊贴

涂上防晒霜

我们去溪边垂钓

今年的鱼儿很肥美

注意：小朋友请在大人陪同下垂钓，水边注意安全！

唱歌的风儿

风儿很喜欢唱歌

一边飞、一边唱

碰到了山峰

声音更加洪亮

从城里唱到乡村

一时也不停歇

他最喜欢在崎岖不平的路上

张开嘴巴大声歌唱

他说

平直的道路

唱不出优美的旋律

我喜欢做手工

完成了手工的我很开心

做手工的时候很有乐趣

手工是一把充满神奇的钥匙

可以打开我们的“梦想之门”

捉蚊子

有件事儿真稀奇

每当我出去玩的时候

总能看见空中飞舞着各种颜色的蚊子

有的是棕黄色的

有的是黑色的

有大有小

长长的“吸管”长在脸上

它们在空中“觅食”

可是我刚扑向它

它却一溜烟飞走了

像是火箭发射

蚊子怎会知道我要捉它

这事可真神奇