新时代少先队辅导员魅力提升12法之“真诚取信法”

编者按：本刊2024年开设新时代少先队辅导员魅力提升12法专栏，首发由吴庆教授带领全国12名资深辅导员结合自身工作鲜活经验提炼的专项领导力和技能要点，帮助少先队辅导员提升辅导力，建设好新时代少先队的组织形象。吴庆教授系中央团校共青团工作理论研究所所长、北京大学管理学博士，长期从事政党青年工作、青少年组织发展、青少年领导力培养与群众工作本领研究。写作团队的12住辅导员满怀对党和少年儿重的情怀、对少先队工作的热爱、对工作的卓越追求，是新时代魅力少先队辅导员的代表。

由吴庆教授主编的《少先队辅导员领导力12法则》近日由中国青年出版社出版。该书立足党、团、队一体化建设，基于领导力专业视野对于少先队工作的观察，是关于少先队工作技能提升的一本辅导员培训教材，也是少先队小骨干领导力培训教材。相信这本新书能给不同阶段的少先队辅导员带来新的思考，不断提升自身的领导力和魅力，在少先队事业高质量发展的道路上越走越坚定，越走越优秀。

专家解读

真诚就是真实诚恳，没有一点虚假。真诚取信法就是指少先队辅导员遵循“真诚”这项道德素质，做到真诚待人，诚实待事，取信于学校老师和少先队员，取信于组织，从而提升少先队辅导员个人魅力，团结引领广大少先队员，开展好少先队活动进而增强少先队组织的吸引力、凝聚力。一个优秀的少先队辅导员要注重在三个方面塑造真诚形象，即：真诚待己、真诚对待少先队员、真诚对待工作伙伴。“真”能使少先队辅导员的事业基础牢固，踏踏实实；“诫”能够使辅导员得到队员的信任，也得到各方面更多的认可与支持。

魅力名片

胡悦，广东省深圳市南山区文理实验学校（集团）少先队大队辅导员、文理二小德育主任，全国红领巾巡讲团成员、广东省十佳少先队辅导员。她把队员放在心上，尽力给予他们安全感，倾听少年儿童的烦恼和困惑。她欣赏队员的“奇思妙想”和“古灵精怪”，从不扼杀他们的创意，被队员亲切地称呼为“悦姐”。她引导队员发现自己的优点和潜力，教育队员们做有担当、有责任感的新时代好少年，为实现共同理想而努力。

魅力策略

少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，“真诚”是辅导员与队员相处的重要法宝。真诚不仅能让辅导员获得心灵的富足，更能让辅导员获得队员们的信赖，成为队员们成长道路上的引路人。

一、真诚对待自己

一个真诚的少先队辅导员，在日常工作中，要做到言行一致，知行合一，严于律己，不说大话，不说虚话，要做队员们“靠谱”的知心朋友，说好的工作就一定要推动，说好的活动就一定要开展，说好的表彰就一定要落实。在活动讨论中，辅导员要广泛听取队员的意见心声，保持开放心态，真诚接受他们的反馈，理解他们的观点。在队员辅导中，辅导员要耐心倾听队员的心声，尊重他们的感受。辅导员要定期进行评估和反思，真诚地接受领导、同事、队员提出的评价和建议，通过开放的讨论和诚实的反思，让身边的人更好地了解自己，也让自己的思想更为成熟，更好地推动工作。

二、真诚对待少先队员

少先队员是少先队辅导员最重要的工作对象，辅导员与队员们的默契与信任来源于你把他们放在心上。相信这样的辅导员，一定会赢得队员的信任与爱戴，拥有一大波小粉丝。队员提出活动建议时，辅导员要为队员出点子、找资源、建团队、着手落实，做队员的贴心人。队员遇到困难时，辅导员可以先了解背后的原因，与队员一起讨论任务的重要性和影响，共同分析原因，并让队员自己找到改进的方法，做队员的知心人。队员犯错自责时，辅导员更要给予理解和尊重，听他说说自己的委屈和困惑，将心比心站在孩子的角度去考虑问题，引导更多的小伙伴关心帮助他，做队员的暖心人。

三、真诚对待工作伙伴

少先队工作是学校不可或缺的重要部分，能与学校各个部门合作共赢，并让少先队工作获得学校所有老师的支持是少先队辅导员的重要本领。一是要和谐共进，当少先队工作与其他部门的工作产生冲突时，要理解尊重其他部门的负责人，积极真诚地主动对接，得到双赢效果。在与中队辅导员协调推进工作时，要勇挑重担，把困难的工作留给自己，让中队辅导员有信服感；在设计活动方案时，要多换位思考，把工作想得更加细致，这些都是真诚待人的有效方式。二是要善说真话，少先队辅导员在与人工作交流时要三思而后“说”，要审慎选择时机和方式，通过真实、客观、尊重他人的态度来传达我们的观点和意见。真正会说话的辅导员，共情能力强，会用幽默、睿智、精辟的语言把真诚的话用对方喜欢和愿意听的方式表达出来，让人感到无穷的人格魅力。三是要乐于分享，辅导员需要志同道合的朋友，当少先队工作同行来向你咨询和寻求帮助时，要做到真诚热情，因为这不仅是对你工作的认可，也将对提高你自身业务能力起到积极的作用。

真诚是一把金钥匙，让我们用好它，打开队员心扉的大门，打开辅导员自身成长、成才、成功的大门。

队员培养

本期话题：如何辅导少先队员真诚待人，展现新时代好少年的美好品质

1.塑造正面榜样：寻找身边具有“真诚”品质的榜样，介绍具体事例，谈谈自己的感受，使他们懂得诚实和真诚的重要性。

2.培养沟通技巧：与他人进行真实、坦诚的沟通是展现诚实品质的重要途径。可以通过角色扮演、游戏等方式，培养队员的沟通技巧，教会他们如何真诚、直接、明确地表达自己的想法并倾听他人的观点。

3.推崇公正和公平：强调公正和公平的原则，通过让队员参与组织活动，了解真诚的基础是真实的表达和公平的对待。培养队员正直、公正的品格，让他们在与人变往时能坦诚地将自己的真实意图传达出来，并尊重他人的权益。

4.培育积极情感：可以抓住队员“犯错误”的契机，帮助队员们反思自己的行为和言辞，审视自己是否做到了诚实和真实，认清自己改进的方向，努力做到言行一致，真实守信。也可以引导队员们了解不同文化背景下的价值观和行为准则，培养他们对多样性的尊重和包客，帮助他们在与不同人交往时更好地理解和尊重他人的观点，以真诚待人。