我国学术期刊国际传播能力建设的制约因素与应对策略

［摘要］文章通过分析学术期刊加强国际传播能力建设的时代意义发现，强化国际传播有助于提升学术期刊国际影响力，推动学术创新与学科发展，推进中华文化跨文化传播。但同时，学术期刊国际传播能力建设存在一些制约因素，即英文期刊规模较小且布局不均衡，优质稿件外流与内容国际化程度不足，平台化与数字化建设滞后，国际化编辑人才较为欠缺等。基于此，文章提出“优化国际传播主体结构”“提升国际传播内容质量”“拓宽国际传播渠道”“提升国际传播人才能力”等应对策略。

［关键词］学术期刊；国际传播能力；学术话语权

党的二十大报告对提升我国国际传播能力作出了明确要求，强调“加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权”［1］。作为重要的学术成果传播与知识交流平台，学术期刊国际传播能力的提升对提高国家文化软实力、促进国际学术交流具有重要意义。学术期刊国际传播能力指学术期刊在全球范围内传播学术成果、吸引国际读者和作者以及在国际学术体系中占据重要地位的能力。这一能力不仅体现在学术期刊的内容质量建设方面，还涵盖学术期刊的传播结构、传播渠道和人才支撑等多个维度。近年来，我国学术期刊的国际传播能力建设已取得一定进展，但具有显著国际影响力的学术期刊仍较少，这直接制约了我国学术成果的国际化传播。因此，文章探讨我国学术期刊国际传播能力建设的制约因素与应对策略，以期为推动我国学术成果走向世界以及提升我国的国际影响力提供借鉴。

一、学术期刊加强国际传播能力建设的时代意义

（一）提升学术期刊国际影响力，增强中国国际学术话语权

在全球化背景下，出版单位加强学术期刊国际传播能力建设不仅是助推我国学术成果传播的必然要求，更是增强我国国际学术话语权的关键途径。与当前国际传播领域存在的话语不平衡现象类似，东西方的学术话语也呈现不平衡状态［2］，具体体现在学术话语的生产能力、发表支撑能力、传播能力以及影响能力的差异上。而学术话语能力的提升与学术期刊的国际传播能力建设密切相关。具有一流国际影响力的学术期刊不仅是高水平学术成果展示与交流的平台，更是专业领域学术标准和规范的制订者、学术创新的引领者。学术期刊通过国际传播，能够使世界范围内的学者了解最新研究动态、把握前沿问题、输出学术观点，进而在思想的交流和碰撞中形成新的学术共识。这一学术思想交流和碰撞的过程，正是学术话语权形成和发展的过程。基于此，出版单位加强我国学术期刊国际传播能力建设，打造世界范围的中国学术话语高地，可以为中国学术成功“走出去”提供更加有力的平台，有助于重塑国际学术话语格局。

（二）推动学术创新与学科发展，建构中国自主的知识体系

学术期刊国际传播能力的提升通常伴随着学术资源的集中、学术品质的增强以及学术环境的优化。随着国际影响力的提升，我国学术期刊对国际优质学术资源的吸引力愈发增强，可以为中国学者提供更多与国际同行交流的机会，有助于激发创新思维与增强国际合作，从而促进学术研究的深入发展。同时，国际传播能力的提升促使学术期刊自觉加强内容建设，在选题、审稿、编校等方面与国际接轨，以及培养具有国际水准的科研人才，进而提升中国学术研究的国际化水平，推动学术创新和促进学科发展。这不仅有助于优化学术研究生态，进一步形成更加开放、包容、多元的学术环境，更拓宽了中国学者的研究视野，以更好地吸收借鉴国际先进研究理念和方法。

（三）推进中华文化跨文化传播，深化文明互鉴与文化合作

国际传播能力的提升意味着学术期刊能够突破地域限制，将已发表的学术成果传播到更加广泛的国际受众群体中，这在推动中华文化“走出去”的同时，促进了国际范围的思想交流与文化合作。具体来说，一方面，出版单位加强学术期刊国际传播能力建设，有利于推动中华文化“出海远航”。作为学术成果的发布平台，学术期刊不仅可以将中国学者的研究成果推向国际舞台，还能全面展示中国在历史、文学、艺术、哲学、信息科技等多个领域的科研实力与丰硕成果，以学术话语讲述中国故事、传播中华文化，从而充分展现真实、立体、全面的新时代中国形象。另一方面，随着国际传播能力建设的深入，学术期刊日益成为不同文化、思想与学术观点交汇融合的窗口，汇集来自世界各地的优秀学术研究成果。这些成果不仅反映了不同国家和地区的学术水平与研究特色，还展现了各自独特的文化与思维模式。

二、学术期刊国际传播能力建设的制约因素

（一）结构维度：英文期刊规模较小且布局不均衡

从整体布局来看，我国学术期刊呈现显著的结构不平衡特征，主要表现为英文期刊规模较小、布局不均衡。学术期刊国际传播的首要前提就是语言的国际化，而出版语言的局限已成为我国学术期刊“走出去”的主要障碍［3］。以科技期刊为例，根据《中国科技期刊发展蓝皮书（2023）》，截至2022年底，中国科技期刊总量为5163种，其中中文期刊占88.24%、英文期刊占8.41%、中英文期刊占3.35%［4］。对比其他非英语母语国家，德国科技期刊的英文期刊占比超过50.00%，而同处东亚地区的日本，其科技期刊中日语期刊、英语期刊、日英双语期刊的比例约为6∶4∶8［5］。

同时，相较科技期刊，我国人文社会科学期刊在国际传播能力建设方面显得尤为不足，不仅英文期刊数量偏少，而且其中被国际权威社会科学引文索引SSCI收录的期刊更是有限。由此可见，我国英文学术期刊的规模和影响力远远低于国际水平，且英文学术期刊中科技期刊与人文社会科学期刊的比例不均衡，这与我国科研发展水平不相匹配，限制了学术期刊国际传播能力的进一步提升。

（二）内容维度：优质稿件外流与内容国际化程度不足

第一，不合理的学术评价体系导致优质稿件外流。长期以来，SCI与SSCI期刊论文发表量一直被视为衡量我国高校和科研机构科研绩效与学术影响力的重要指标，这虽然在一定程度上促进了学术研究的发展，但是也使得我国学者愈发倾向于将高质量科研成果投向国际知名期刊。数据显示，“被SCI收录的中国科技期刊发文数仅占中国SCI论文总数的9.00%”［6］。国内优质学术稿件的大量外流在一定程度上削弱了本土学术期刊的国际竞争力，给我国国内学术生态建设带来极大的挑战。需要注意的是，囿于语言文化差异和意识形态障碍，我国学术期刊特别是人文社会科学期刊较难入选SCI、SSCI期刊库。第二，部分国内学术期刊对国际前沿的把握能力不足。紧跟并引领国际学术前沿是提升学术期刊国际传播能力的关键。然而，由于当前部分学术期刊缺乏国际视野，在选题策划、栏目设置、稿件编排等方面较为保守，对国际学术动态、研究热点及未来趋势的把握较为欠缺，难以建立有效的国际学术对话。长此以往，这将不可避免地加剧我国学术期刊在全球学术传播领域中的竞争劣势。

（三）渠道维度：平台化与数字化建设滞后

我国学术期刊平台化与数字化建设的滞后也是影响其国际传播能力提升的重要因素。就平台化建设滞后而言，当前我国学术期刊的出版运营模式呈现单一化特征，市场化运作能力相对薄弱，缺乏大型的具有国际竞争力的平台型学术媒体［7］。究其原因，我国学术期刊主管主办单位多为高校、科研院所和相关学会组织，办刊经费主要依靠财政拨款和少量的经营性收入，加之期刊发行渠道尤其是海外发行渠道不甚通畅，在一定程度上限制了期刊国际传播能力的提升和市场化运作空间的拓展。就数字化建设滞后而言，我国学术期刊已普遍迈入了数字化发展阶段，但是不同期刊之间的数字化程度差异较大，大多数期刊仍以纸刊出版为主。然而，放眼全球，早在2007年，数字期刊已成为国际学术期刊出版和传播的主要形态［8］。数字化建设的滞后制约了学术信息的广泛传播和快速流通，使得学术内容的呈现缺乏多媒体元素和交互体验，影响了数据文献的检索效率，进而限制了学术期刊国际传播能力的拓展和提升。

（四）人才维度：国际化编辑人才较为欠缺

学术期刊的国际化编辑人才包括两个方面：编委会和编辑。第一，就编委会而言，目前大多数学术期刊的编委会国际化水平较低。编委会的国际化是学术期刊国际化的重要标志，然而，当前一些期刊对此认识不够充分，挑选编委会成员仍局限在国内或某个地区，比较缺乏国际视野，进而导致期刊在选题策划方面难以与国际学术界同步。第二，就编辑而言，我国学术期刊普遍缺乏具有国际传播能力的编辑人才。作为学术期刊内容质量的首要把关人，编辑的语言能力和国际学术视野直接决定了学术期刊国际传播能力建设的成果。尽管许多学术期刊编辑精通中文编校，但是其英文水平较难满足国际学术出版的需要。同时，部分编辑的国际学术视野不够开阔，对国际学术前沿的动态和趋势把握不够敏锐，难以从全球视角评估与筛选稿件，这也使得期刊的选题缺乏创新性和前瞻性，不利于学术期刊的国际传播。

三、学术期刊加强国际传播能力建设的策略

（一）优化国际传播主体结构，推动英文学术期刊和中文学术期刊协同发展

基于当前我国学术期刊的布局结构，在提升学术期刊国际传播能力的过程中，相关部门可以采取鼓励创办英文学术期刊和推动中文学术期刊国际化的协同发展策略。具体来说，一方面，相关部门应积极鼓励出版单位创办英文学术期刊，以突破语言藩篱，拓宽学术期刊的国际传播范围。当前，学界普遍认为，未来英语仍将是国际科研界通用语言，因此出版单位需要考虑的并非削弱英语的国际地位［5］，而应充分利用其作为科研沟通的桥梁，探索并增强本土的学术影响力。创办英文学术期刊就是一种主动消弭传播隔阂，提升自身国际传播影响力的有效途径，它直接越过了语言的转译过程，提升了信息交换与知识共享的效率，也使得我国学术期刊以一种更加主动的姿态参与国际学术出版竞争。未来，相关部门应在政策和资金方面适当予以倾斜，以继续鼓励科研机构、出版单位创办英文学术期刊，同时引导英文学术期刊聚焦我国科研优势与前沿学科展开选题策划，以进一步提升刊物的国际影响力。另一方面，出版单位应推动中文学术期刊的国际化进程。我国学术期刊以中文期刊为主，由于语言障碍和文化差异，容易引发信息隔阂与认知偏差，进而导致中文学术期刊的国际传播范围受限。对此，出版单位应进一步提升中文学术期刊在全球范围内的认知度与可见性，如通过国际学术会议、国际书刊展览等对期刊进行宣传推广；推动中文学术期刊加入国际知名数据库和检索系统，提高其国际检索率、下载率和引用率；鼓励中文学术期刊采用国际通用的学术标准和规范，制作英文目录和摘要，尤其要优化英文长摘要的翻译质量，从而使其更好地融入国际学术出版体系，进一步提升我国学术期刊在国际上的传播度和认可度。

（二）提升国际传播内容质量，深化评价机制改革与期刊内容建设

高质量的内容是学术期刊赢得国际认可的关键。鉴于此，在激烈的国际竞争中，我国学术期刊可以从两个方面来吸引并持续保有优质稿源。一方面，相关部门要革新学术评价体系，鼓励科研人员将高质量学术成果发表在国内学术期刊上。2020年，教育部等部门连续发布《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》，使得不良学术评价导向得到一定程度的纠偏，但是国际评价体系的影响依然显著，国内学术期刊仍面临巨大的稿源竞争压力。对此，相关部门应明确政策导向，通过设立专项基金等方式，鼓励科研人员优先将高质量、创新性的科研成果发表在国内学术期刊上；健全完善多元化评价体系，将在国内高水平学术期刊发表科研成果纳入考核重点，降低学者对国际知名期刊的过度依赖。另一方面，国内学术期刊要强化内容建设，以吸引国内外优质稿源，形成良性循环。学术期刊应密切关注国内外学术动态，聚焦中外学者共同的研究兴趣，策划具有前瞻性、创新性和国际视野的学术选题；与国际知名高校、科研机构以及期刊、学者等建立广泛的合作关系，通过组织国际学术会议、发布会议特刊和选集等方式，进一步扩大期刊的作者群体与读者群体，提升自身国际传播力、学术影响力。

（三）拓宽国际传播渠道，加速平台化发展与数字化转型

平台化和数字化是增强学术期刊国际传播能力的关键路径，两者相辅相成，其中数字化为平台化提供了技术支撑并创新了其内容形态，而平台化则开辟出更为便捷、高效的学术交流与合作途径，反过来又促进了数字化的深化发展。具体而言，一方面，出版单位应加强与大型出版集团的合作，以弥补学术期刊在渠道、资金、人才等方面的短板，强化一流学术期刊在跨文化传播中的主动权，进而增强其国际传播效能；推动传统学术媒体与开放性学术网络平台的融合，通过开放共享提高国际传播的范围和效率，进而提升学术期刊的国际影响力；构建集投稿、审稿、出版、交流于一体的综合性平台型学术媒体，提高国际学术交流的便捷性，同时引入区块链、人工智能等先进技术，保障学术媒体的运营安全。另一方面，出版单位要推进学术期刊数字化转型，拓展学术内容的传播边界。对内而言，出版单位要完善期刊数字传播的基础设施建设，并积极培养数字传播复合型人才，探索多媒体融合的传播形式，加速学术期刊的数字出版进程。对外而言，出版单位要拓宽学术期刊国际传播的数字渠道，通过与国际重要检索机构、知识服务平台、学术搜索引擎等建立数据传输系统，全面链接国际学术传播网络，促进学术成果的国际传播。

（四）提升国际传播人才能力，建设高水平国际化编辑团队

编辑团队是学术期刊国际传播能力建设的责任主体，其国际化水平直接关乎学术期刊国际传播能力建设的成效。为此，出版单位可以从两方面来提升编辑团队的国际化水平。第一，推进编委会的国际化建设。其一，出版单位应广泛邀请国际知名学者加入学术期刊编委会，以期为期刊的发展提供学术指导，进一步提升期刊的国际影响力和学术声誉。其二，出版单位要明确学术期刊国际编委会（以下简称“国际编委”）的职责与义务，并与其签订相关协议；积极发挥国际编委的作用，激励国际编委为期刊撰写高质量稿件；发挥国际编委的审稿优势，提高论文的审稿质量和效率，以吸引国际学者的广泛关注，加快融入国际学术出版圈的步伐。第二，加强编辑队伍国际化出版能力的建设。其一，出版单位应优化编辑队伍人员结构，引进具有国际学术背景和丰富编辑经验的人才，从而提升编辑队伍的整体素质和国际化水平。其二，出版单位应拓宽编辑的国际视野，鼓励编辑参加国际学术会议和交流活动，与国际知名学术出版机构、研究机构和学者建立广泛的联系与长期的合作关系，共同策划选题、组织稿件、开展学术活动。其三，出版单位应加强编辑的国际化出版能力培训，具体包括语言技能培训、国际学术写作规范培训和国际出版规范培训等，以助力其更好地适应国际学术交流，进而提升学术期刊的国际传播力与影响力。

四、结语

在全球化背景下，我国学术期刊亟须加强国际传播能力建设，这不仅是助推中国学术成果在世界范围内广泛传播的重要举措，更是促进构建开放、共享、合作、包容的全球学术共同体的核心要素。但同时，我们也应该认识到，学术期刊的国际传播能力建设是一个长期、复杂、动态的过程，需要随着国际学术生态的变化而不断调整和优化策略，以确保我国学术期刊始终走在国际学术出版的前列，为世界学术的繁荣发展作出更大贡献。

［参考文献］

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