一所城区老校的23年国学热

当国潮遇见运动，会擦出怎样的火花？在常德市武陵区芙蓉路小学第32届秋季田径运动会暨广播操比赛开幕式上，24个班级代表队轮番表演了融合传统习俗、工艺的舞蹈、国学操、武术，尽显少年风采。

这已经不是该校第一次将传统文化融入大型校园活动了，不论是新生入学礼，还是儿童节汇演，历经20余年沉淀，优秀传统文化已在校园生生不息，根植于每个孩子的血脉中。

2001年，以语文教师冯中先为首的国学爱好者将诗歌吟诵引进课堂，从一年级开始坚持带领班里学生吟诵经典诗词，直至小学毕业。6年下来，学生们积累了大量的词句素材，在心中埋下了热爱国学的种子。

由此铺展，芙蓉路小学在往后十余年间厚积薄发，不仅于2018年完成了省级课题《优秀传统文化传承视野下的小学校本课程研究》正式立项，还开发出适合6个年级学生的国学校本课程。与此同时，市级课题《京剧文化进校园的实践研究》也成功申报，再次拓展了学校传统文化传承的宽度。

“我校这条‘以文化人，润物无声’的文化建设之路，走对了也走宽了。”学校党支部书记、校长胡容告诉记者，当一届届学子在优秀传统文化的熏陶下自信成长，让这份坚持变得意义非凡。

四年级（106）班学生王鹤霖是个柘枝舞资深爱好者，从一年级开始便登上学校各大舞台，身着传统服饰翩翩起舞，已然成了全校学生身边的“小明星”。“她刚入校时性格内向，传统舞蹈打开了孩子的身心，令她活泼出彩。”班主任龙妹芳说。

有学生的“追星效应”，也有校园活动的耳濡目染。在这所城区老校的学习生活日常，武术、书法、京剧早已进入课后服务社团，深受学生喜欢；2017年至今的每周升旗仪式上，各班会轮番登台在全校师生面前展演，古乐演奏、古诗吟诵等节目有模有样。

2021年、2022年，学校连续报送原创国学节目参加“中华经典诗文诵读活动”，皆获市级一等奖，分获省级三等奖和二等奖。

临近放学，记者在校门口看到了几位身着汉服结伴而行的学生，笑颜舒展自然，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的画面历历在目，俨然具象。