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且听风吟

2024-12-03王敏

作文与考试·高中版 2024年21期
关键词:未央仲夏山间

我喜欢风。

它的细细吟唱有时会带来别样的感受。但倘若是呼啸着奔来,就不怎么讨我喜欢了。我想,我喜欢的,是春末初夏的风。

为什么不是初春的风呢?四川的朋友经常说“天府之国”的风吹着很舒服,张开双臂,风轻轻地从发丝间流过,也从指尖淌过,好不沁人心脾!每当这时,我也只能回复一个尴尬的笑,看着窗外肆虐的狂风,也只是期待着惠风和畅时节的到来。

当五月轻柔的风吹来,也送来了我的家乡的新客。徐徐开满山坡的粉白的杏仙子,转眼星罗棋布的紫色的马兰仙子,淡粉的榆叶沉淀着它们的明艳,鹅黄的杨柳枝舒展开它们的柔媚……经过几场沙尘飞扬的肆虐,乍暖还寒的捉弄,从眼底到眉梢,是心中期待的模样。

记得有一年,我错过了杏花开放的最好时节,又遇到了一个比较阴沉的天气,并没有看到漫山遍野的杏花,正悲伤哀叹之时,远处传来缕缕杏花的清香。哦,原来是贴心的轻风把其他地方的杏花香送到我的鼻翼。在风的细细吟唱中,坐看云海翻滚,哀叹一句“哎呀,错过了时节”。我便心中暗想:明年一定不能错过。此时,风是一封无色的信笺,告诉我“即行此山,徒有悠然”。确实,我好像卸下了奔波的疲惫,逃离喧嚣。

至此,世界就多出了一种我喜欢的风。

仲夏,六月未央。我再一次和风开启了一段小小的旅程。漫步在蜿蜒的山间小路,走在盘旋于山间的木头栈道,兜兜转转来到山顶的凉亭,我微微扬起头,张开双臂与头顶露出一角的太阳相拥、攀谈。清脆的鸟鸣与云舒云卷,“犬吠水声中,桃花带露浓”。

听,起风了。灌木沙沙作响,鸟雀拍打翅膀鸣叫,三两行人脚步悠长……仿佛置身于盛大的音乐盛宴中。此时,我想到了云朵镀光,西下的夕阳散发出的余晖,填满黄昏无边的画布,是凄美的盛大,是最为浪漫的意象。

风啊!你是濒死的罗曼蒂克,你从地平线上起舞,直上苍穹。那些玩笑的过往,如仲夏夜的未央。当韶华逝去、演出落幕、盛夏流年已成过往,你可否一直为我喝彩鼓掌,直至天荒地老?当我回过神来,阳光已经很刺眼了,宛如一首交响乐的尾音扣弦独啸。

我喜欢风,更喜欢春末初夏的风,它送走乍暖还寒的捉弄,带来一丝凉意,再有此时独有的心率的伴奏,确是别有一番风味。

任凭风来,且听风吟。

评点

文章以“我喜欢风”为主题,通过对风在不同季节、不同情境下的描绘,表现了作者对风的细腻感受。

1.语言优美,富有诗意。文章的语言流畅而富有韵律感,运用了多种修辞手法使得描述更加生动形象。

2.写作思路清晰,情感表达真挚。通过描绘春末初夏的风、仲夏的风等不同场景,逐步深入地表达了作者对风的喜爱和赞美之情。作者在描绘风的同时,也巧妙融入了个人感受和情感,使得文章更具感染力和共鸣。

3.写作特点鲜明,结构紧凑。文章在写作上采用了多种手法,使得文章更加具有艺术性和可读性。作者通过巧妙的构思和布局,将不同的场景和情感有机地融合在一起,给读者留下了深刻的印象。

(指导教师:杨艳云/编辑:于智博)

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