中考作文区域备考计划之河南省
2024-11-28董问博
真题回顾
(2024年河南省卷)阅读下面材料,任选一题作文。(50分)
同学们交流登山成功的经验。
有同学说:“想要放弃的时候,望望山顶,提醒自己山顶越来越近,就能找回希望。”有同学说:“特别疲惫时,回头看看,发现自己已经登了这么高,便会重振精神。”有同学说:“这时候也可以停一停,喝口水,调整调整,再继续走。”有同学说:“不怕慢,就怕站,这时候不能停,要坚持一步一步往前走。”……
老师说:“大家说的都有道理。这些登山成功的经验,其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。”
(1)请以“我的成功密码”为题目,写一篇记叙文。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实;观点明确,有理有据。②600字左右。③请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2023年河南省卷)阅读下面材料,任选一题作文。(50分)
每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花,装扮山野
最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下,在山坡上尽情开着……
(1)请以“喊出的名字”为题目,写一篇记叙文。
(2)上面的小诗耐人寻味:即使不起眼的小花,也有自己的名字;即使我们是小花,也能在山坡上尽情开着……它能引起你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。(以下“要求”略,同2024年“要求”内容。)
(2022年河南省卷)从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。(50分)
(1)生活中,声音无处不在。它可以是我们听到的万物之声,也可以是我们听到或看到的各种信息。这些声音中,最令你难忘的声音是什么?
请以“留在心底的声音”为题目,写一篇记叙文。
(2)信息时代,人人都可以是“发声器”,我们该如何发出自己的声音?该如何对待各种不同的声音?
请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文,表达你的思考。
(2021年河南省卷)校报《芳草地》举办征文活动,围绕“开始”这一话题给出了两个作文题目,请任选一个,写一篇作文,向《芳草地》投稿。(50分)
(1)请以“从开始”为题,写一篇记叙文,向《成长足迹》栏目投稿。
(2)请阅读下面材料,根据要求作文。
当你不知道该做什么的时候,不妨先把手头的事做好,把能做的事做好;当你不知道该怎么做的时候,不妨沉下心来想一想,多种渠道问一问,各种方法试一试。
这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文,向《生活哲思》栏目投稿。
(2020年河南省卷)阅读下面材料,按要求作文。(50分)
我们常说:要有危机意识。什么是危机呢?《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解:危+机——危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。所以,遇到危机时,要捕捉、创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。
在现实生活中,我们难免会2OYrvP8Y70u3q5Tpufk5Vw==遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机?你对危机有怎样的思考和认识?请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
(1)请以“我的危机故事”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了怎样的危机,又是如何化解的。
(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对危机的思考和认识。
命题全解
从河南省近五年中考作文命题中我们发现,命题形式要么是“二选一”,要么是“一拖二”。“二选一”如2022年,给出有一定联系的两个材料,分别延伸出两个写作方向;“一拖二”如2024年,给出一个材料,引出两个写作方向,但两道题都有类似的切入点。河南省的命题还有较强的文体意识,即一题为“记叙文”,一题为简单的“议论文”,这反映出命题人希望广大考生选择自己擅长的文体进行写作。具体的命题形式,近五年来有半命题作文、全命题作文和材料作文,既有限制的一面,又有放开自主选择的一面。
在写作主题上,都围绕“成长”这个“点”引申而出。2024年关注“成长与成功”,2023年关注“自我成长”,2022年关注“成长中的声音”,2021年关注“成长足迹和对成长的思考”,2020年关注“化解成长危机”。这些主题很接地气,在三年的初中生活中,同学们几乎都能跟这些话题有交集,所以这就告诉我们,要留意生活、思考生活,善于积累成长素材。
在构思上,建议以一个主题为主,辅助加入其他主题元素。如2024年“我的成功密码”一题,可以“少年成长”主题为重点,加入家人助“我”成功的内容,这就又体现了“挚爱亲情”主题;也可以加入戏剧、剪纸、书法等元素,这就又体现了“传统文化”主题,丰富了文章内容。
同学们若选择写议论文,一定要深挖材料内涵,确定论点。论点可以作标题,也可用在文章开头、中间或者结尾。确定好论点后,要列大纲,厘清论证思路,确保逻辑清晰。在具体论证时,还要考虑使用何种论证方法,加入哪些论据。有头绪地思考,方能写出一篇合格的议论文。
“高能”预测
阅读下面材料,按要求作文。
同学A说:“在思考与感悟中摒弃喧嚣与浮躁,我的世界,是内心的澄思寂虑,安然自在……”
同学B说:“我的世界好比一场多幕剧,每一幕都上演着独有的精彩……”
请以“我的世界”为题,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③请回避与你有关的人名、校名、地名。
“我的世界”这一命题看似宏大,实际可聚焦于写自己的成长变化这一方向,诠释出少年成长的内涵。少年成长是一个抽象的概念,需要依托具体的事例来体现成长的变化。笔者认为,写自己的兴趣爱好是最优思路。“我的世界我成长、我做主”,可书写一段心路历程,启示收获,以此来诠释“我的世界”的内涵要义。在写兴趣爱好的时候,要侧重反映兴趣爱好给自己带来的内心成长和变化,而不仅仅是写兴趣爱好本身,所以一定要将抒发内心情感、表达情绪和思想作为重点。
此外,在素材选择上还可以聚焦挚爱亲情和人性品质。同学们可写“父母(或其他长辈)对我的爱充满了我的世界”“某人的精神品质照亮了我的世界”等。但需注意,写作时要侧重于外界因素(父母、某人)对自身的影响,而不能单纯记述这些人身上发生的事。
佳段欣赏
数学课下课铃已经打响,大家还意犹未尽,带着对课上题目的质疑,争论起来。有的说在这里加一条辅助线,有的说用割补法更简便,有的还对题目本身进行发问,说有漏洞……看着大家你一言我一语地争论,我内心也受到感染,拿出难解的数学题来。我跟这道难题已经死磕了一个上午,图形上的标线画了又擦,擦了又画,纸都快破了,可我的思路还没有梳理清楚,但我并不准备放弃。
时间一分一秒地过去,这道题对于我来说还是云山雾罩,我有点儿耐心用尽,犹如芒刺在背。好哥们儿看出我坐不住了,拍着我的肩说:“打会儿球去吧,换换脑子。”我欣然同意。
来到篮球场,已是夕阳渐落。金色的余晖洒在地上,宛若铺了一层金纱。篮球场上,篮球早已滚动如飞,四个大高个儿男生四处奔跑追球,我们也加入其中。忽见一人轻轻点球,球飞出去不到两米,我立刻正手一伸欲夺球,对方急急地回手以护球。在你争我抢中,球到了我的手中,我奔跑着,想传给哥们儿,奈何他离我甚远,传给他是困难重重,我突然大喊:“抢球!”同时将球奋力扔向篮筐,球从篮板上弹到场地另一边,大家又转身去抢球。我趁机抹了一把汗,才发现,在闪转腾挪中,我早已汗流浃背。
(节选自西安滨河学校初2024届乐学6班林子轩《我的成功密码》)