“神探”大人

我的妈妈不仅头脑灵活，而且眼力超神，我干什么都逃不出她那明察秋毫的眼睛，她简直就是一位超级“神探”。

暑假的一天上午，妈妈出去买菜，她前脚刚走，我就取出手机，满心激动地点开游戏，哈哈，我又可以玩爽了！当然，我还是要做好一切掩护工作的，先把房间收拾得干干净净，把要写的暑假作业摆在书桌上作掩护。好了，这下就可以高枕无忧地玩个痛快了。可是，没一会儿就听见一阵“噔噔噔”高跟鞋走路的声音。我条件反射似的迅速将手机放回原位，立刻坐在书桌前，装模作样地写起作业。

妈妈不愧是“神探”，她好像从空气里“闻”到了猫腻儿，一进来就问我：“玩手机了吧？”我装得很平静：“没玩，没玩！”妈妈大声吼道：“宋——浩——然！你又玩手机！”“我没玩呀！”我斗胆回了一句。妈妈瞪着我：“那为什么手机的程序灯是亮的？”如此“罪证”，让我只好乖乖承认。

唉，再狡猾的“凶手”，在“神探”面前也会露出马脚来。

【技巧点拨】

你们看，因为有了“标签”，文中的妈妈不仅形象生动，内容还有了趣味儿。接下来，我就和同学们说一说：怎么给人物贴一个合适的“标签”。

第一步：细心观察找特点

写一个人物，首先要发现这个人的特点。除了外貌特点，还要找内在特点，从人物平常的言谈举止中寻找“蛛丝马迹”。比如，他的性格怎么样？他脾气怎么样？他喜好什么？他有什么特长？他有什么闪光点？将这些问题排成队，一个一个梳理，最后只筛选出他最突出的、与众不同的一个特点。

第二步：根据特点找“标签”

找到人物特点后，再选合适的“标签”。你需要发挥想象，寻找和人物特点相似的事物以及特殊称谓来做“标签”。

1.根据关键词句找“标签”

用一个关键词或者一句话来陈述他是一位什么样的人。以“妈妈”为例，比如：妈妈做的饭特别香，那就可以用“营养专家”“厨艺大师”“美食家”来做“标签”。妈妈的“标签”还有：

每天叫我起床的妈妈——“闹钟”妈妈

特别唠叨的妈妈——“复读机”妈妈

情绪多变的妈妈——“变脸王”妈妈

样样都能干的妈妈——“超人”妈妈、“多功能”妈妈

2.根据人物和物品的相似点找“标签”

能做人物“标签”的种类很多，比如一种物品、一种动物、一种植物，一种水果。例如：

物品+妈妈——“闹钟”妈妈、“双面胶”妈妈、“修正液”妈妈

动物+妈妈——“麻雀”妈妈、“美人鱼”妈妈、“小蜜蜂”妈妈

蔬菜+妈妈——“辣椒”妈妈、“西红柿”妈妈、“大红薯”妈妈

第三步：通过“标签”找典例

用典型事例突出“标签”，用细节描写呈现人物特点，这样就能突出人物形象。我们一起看看张家毓同学的 《“玫瑰花”妈妈》片段：

我的妈妈就是一朵“玫瑰花”，她很爱臭美。有一回，单位同事请她去参加婚礼。妈妈一大早洗漱后，就钻进她的化妆室里……不知不觉中，两个小时过去了，“哐当”一声，化妆室的门开了，我抬起头，一位脸上抹着化妆品，身穿玫红色长裙，浑身散发着香水味的女人站在我的面前。哇！我都惊呆了，妈妈真像一朵美丽的玫瑰花。而且，妈妈和玫瑰花还有相似的一面，她也“长”着又短又细的“尖刺”。只要我一犯错，她批评我的那些话，就像“尖刺”扎得我苦不堪言。

最后，请记住用“标签”做题目，无论是课堂习作还是考场作文，都会因为你的作文题目新颖独特，被老师和考官一眼记住。