生活与学习：身心健康，抗挫能力，珍爱生命的意识

写作要求

初中生正处于青春期，身心发展迅速，面临着学习、人际关系、自我认同等多方面的压力。在这个阶段，保持身心健康，培养抗挫能力，树立珍爱生命的意识尤为重要。请你结合自身情况，针对如何培养健康的生活方式、如何面对生活中的挫折、如何寻找生命的意义等问题，提出具体可行的解决办法。

要求：①100词左右；②聚焦主题，结构分明，条理清晰，语句通顺，意义连贯，书写规范。

技法点拨

1.审题

（1）审文体：宜采用议论文或应用文，按照“总—分—总”的文章结构，针对一个问题提出合理建议或具体的解决办法，有理有据。

（2）审主题：初中生面临的挑战众多，要学会积极面对，根据实际情况，解决问题，健康成长。

（3）审人称和时态：主要使用第一人称分享个人观点或经验，使用第一人称或第二人称提出方法和建议；主要采用一般现在时表达观点和建议。

2. 列提纲

（1）首段：引出主题，说明保持身心健康、培养抗挫能力和树立珍爱生命的意识的重要性。

（2）中间段：从多方面阐述建议和具体做法，使用合适的过渡词，使行文连贯，语言流畅，层次分明。

（3）尾段：总结全文，回应主题，升华情感，发出倡议或号召。

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