第二单元 学会记事

单元要求

1.学会梳理一件事，写清事件的要素，理清顺序，突出重点内容。

2.要写自己的亲身经历，写出真情实感。

3.对事件中感人的细节，要精心描绘，使读者受到感染。

写作指导

记事能力是写作的基本功。好的记事的文章除了要把事件记叙完整外，还要能感染读者，打动读者。具体可以这样做：

一、理清顺序，写清要素

写作前，先要把事件顺序理清，想清楚时间、地点、人物，特别是事件的起因、经过、结果这些要素。而事情的经过是记叙的重点内容，一定要细分层次，详细描写。比如《散步》一文，散步的时间是在初春，地点是在田野里，散步的人有“我”、“我”的母亲、“我”的妻子和儿子，事情的起因是一家人在田野上散步。写经过时，作者细分层次，先写出现矛盾，母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。接着写解决矛盾，“我”决定委屈儿子，尊重母亲的意愿，走大路。而后事件又起一层波澜，母亲改变了主意，要走小路，矛盾得到解决。结局是“我”背母亲，妻子背儿子，一家人一起走小路。记叙的顺序理清了，记叙的要素齐全了，事情的经过分层次写详细了，那么记叙的事件就完整了。

二、说真话，抒真情

记事的文章除了记叙完整事件外，还要表情达意。“感人心者在乎真”，说真话、抒真情，才能使读者感到真实可信，写出来的文章才有感染力和生命力。史铁生的《秋天的怀念》写的就是自己的亲身经历，抒发的也是真情，文章字里行间流露出他对母亲的爱和怀念，以及对自己先前行为的追悔之情，读后令人感伤不已。

三、写好典型细节

记事的文章，要想打动读者，还要写好典型细节，通过具体的细节描写，呈现事件的典型瞬间，让读者如临其境，感同身受。朱自清的名篇《背影》，在描绘父亲穿过铁道给“我”买橘子的情景时，用了“攀”“缩”“倾”几个动词，准确、细腻地写出了父亲攀爬月台为“我”买橘子的艰难过程，读后令人感动。