藏在春联里的“牛气”

春联作为春节的象征，承载着我许多难忘的回忆。这不，我们家又要写春联了，这也是我大展“牛气”的时候。

对春联

妈妈神神秘秘地走过来，对着大家说：“这儿有一个上联，‘喜居宝地千年旺’，你们谁能想出下联？”大家都紧皱着眉头思考。面对妈妈期盼的目光，我自信满满地说出心中的答案：“下联就用‘福照家门万事兴’吧！”妈妈满意地点点头，可爸爸又不依不饶地问：“那横批呢？”“这……”我不禁陷入了沉思。太太（妈妈的奶奶，当地方言）家住农村，年过八旬，用“五谷丰登”作横批再合适不过了。于是，我将心中所想说了出来。太太笑得露出了那没有了牙齿的牙龈，就连平时吝啬于赞美的爸爸也“大方”地赠给我三个字——“算你牛”。

写春联

选定内容，就该付诸行动了。我将红纸平铺在桌面上，又用手捋了几遍，生怕因为纸面的凹凸不平而影响发挥。我将墨汁倒入砚台，又加入少许清水，搅拌均匀，然后拿起毛笔，蘸满墨汁，控制着行笔的节奏，稳稳地书写着一横一竖、一撇一捺，一个个带着墨香的汉字便落在了纸上。刚写完，舅舅就跑过来，围着写字台转来转去，服气地说：“看来，我这外甥伢子的‘牛’，可真不是浪得虚名的！”

贴春联

写完春联，便该张贴了。妈妈笑着问我：“小卓，哪张贴左边，哪张贴右边？”我想了想，说：“贴春联一定不能将上下联贴错位置，且对联讲究仄起平收。上联最后一个字必须是仄声字，也就是三声或四声，一般贴在大门的右边；下联是平声字，一声或二声结尾，一般贴在左边。然后再贴横批。”听到这儿，妈妈露出恍然大悟的神情。

按照我的方法，妈妈将春联贴在门框两侧，喜滋滋地欣赏着，也不知她心里是不是在夸赞自己的儿子还是有点“牛”的。

赏春联

“这是我重孙子写的，怎么样？”太太指着我写的春联又在向邻居“炫耀”着。“字写得真好，比街上买来的还好。而且对联寓意深刻，笔法成熟老到，这孩子够牛，以后肯定有出息！”“小卓真牛，以后当个书法家！”亲戚们的话语里满是称赞，我被夸得不好意思，脸红得像熟透了的苹果，周围人的笑声传出了几里地，大家好不欢喜。

【湖南怀化市第四中学】

◆点评

习作标题言简意赅，直接告诉读者，本文的内容就是过年写春联，简单明了且紧扣材料；设置的小标题结构一致，形成清晰的脉络，给人留下深刻的印象。

叙事过程中，小作者进行了较为生动的语言描写、动作描写以及心理描写，将“牛气”一言贯之；尤其是“太太”笑得露出了她那没有牙齿的牙龈，这一细节生动形象，画面感十足。结尾，家里的笑声“传出了几里地”，夸张手法的运用，让读者仿佛身临其境。