探索未知之境，拥抱美好明天

命题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。（2024年高考新课标Ⅱ卷）

本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

佳作精评

勇闯未知之境，谱写恢宏乐章

太原师范学院附属中学高2206班 许铭轩

浩荡江河汩汩奔流，历史血脉默默流淌。古今中外，是一代代人的奋勇实践，让我们心中埋下了勇闯未知的种子。哥伦布、麦哲伦、迪亚士、达伽马等一代人的扬帆起航，西方人才探索出新航线，发现了新大陆；中国航天人一次次全身心投入，攻坚克难，终于揭开了月背的神秘面纱……其实，一切恐惧都来源于未知，我们只有主动冲出舒适圈，大胆进行自我挑战，勇闯未知之境，方能为人生谱写出一曲华丽恢宏的乐章。①

在未知之境中，往往危险与机遇并存。新型炸药为诺贝尔带来了不尽财富，自己的弟弟却在爆炸中丧生；淘金热时期，有一些人满载而归，但也有数十倍于他们的人双手空空，垂头丧气；电影《教父》中麦克为家族的洗白立下汗马功劳，却落下个家庭破碎、孤独终老的悲惨结局。未知是深渊，当你凝视着它，幻想着收获时，它也在凝视着你，让你担惊受怕，再前进一步也惶恐万分。②

未知固然可怕，但更可怕的其实是我们的胆怯和弱小。未知之境有着不可预知的挫折、坎坷，如果我们面对未知畏畏缩缩，这与因噎废食又有何异？鞋子好不好穿，只有自己试过才知道。勇闯未知之境很有可能会失败，但不去试试又怎能铸就一番辉煌？③

新时代，新征程，我们这一代人所需要的，其实恰恰就是这份勇气。陈胜吴广的揭竿而起，让“王侯将相宁有种乎”这句话流传千古；袁隆平爷爷质疑“水稻无法杂交育种”的错误观点，大胆尝试，让每一个中国人端牢了自己的饭碗；“奋斗者号”的勇士们大胆下潜，向世界展现了中国深度；苏炳添九秒八三的奇迹，让他克服年龄的限制，抵达了自己的未知之境……④

勇闯未知之境，需要我们具有创新精神和打破固有思维的能力。二战时期，航母上归来的飞机，机身总是布满弹孔，约翰森上校却力排众议，指出要加强机翼而非机身，这为飞行员的安全提供了坚实保障；中国航天人始终坚定“全面赶上世界一流水平”的目标，创新开拓，逐梦远行，终于成就了独属于中国人的浪漫。⑤

勇闯未知之境，谱写恢宏乐章，我们终能成为时代新人。⑥

精准点评▶

①列举古今中外史实，引出中心论点，特别强调要勇闯未知之境。

②通过事实论据，有力证明了：在未知之境中，往往危险和机遇并存。

③两个反问句的使用，大大增强了论证的力量。

④用大量事实进一步强调，我们这一代人更加需要勇气。

⑤在强调勇气的同时，还特别指出创新精神的重要性，使论证全面而有说服力。

⑥结尾简洁有力，不拖泥带水。

精要总评

文章紧扣中心论点展开论述，思路严谨，论证有力。先指出探索未知之境，危险和机遇并存，然后指出未知固然可怕，但更可怕的是我们的胆怯和弱小，从而自然引出勇气的重要性。但只有勇气是不够的，还需要我们的创新精神，这就使论证全面而有说服力。文章大量列举事例，且非常贴切，使自己的论点得到了有力支撑。

在宇宙尽头呼唤人生答案

太原师范学院附属中学高2206班 薛佩瑶

从“嫦娥”奔月到“天问”升空，航天人不断丈量着宇宙的边际。面对无垠的宇宙，你是否曾在辗转难眠的夜里，幻想过去探索外星人的踪迹？宇宙总是能激起人类探索的好奇心，而我们每个人的人生本身也是一场不断探索的旅程。唯有向外探索世界，向内探索内心，方能求得人生的“真径”。①

探索之路漫漫，甚至“多歧路”。探索中常常有迷茫和痛苦，或许是旁人的嘲笑与不解。在影片《宇宙探索编辑部》中，痴迷于寻找外星人的唐志军，在他人眼里是荒诞不经的“堂吉诃德”，拿着简陋的探测仪，一次又一次踏上路途。穷困潦倒的他饱受别人的嘲弄与欺骗，“嗟尔远道之人胡为乎来哉？”恰似对他的发问，艰难险途，为何执着探索未知？而唐志军自始至终的答案都是“我要探索宇宙的奥秘”。②

即使探索的过程是坎坷的，但我想说“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路”。正如楚门发现“人生为戏”后，毅然撕开虚拟世界的帷幕，去真实世界里探寻自己的人生之路；马可·波罗为探索东方，跨越万里，羁旅二十余载；弃医从文的鲁迅，探索文学与现实的未知之境，他也曾失败与恐惧，但他深知探索者必须面对艰难考验……有探索才有成功，哪怕摔倒在地，也要努力地抬头，仰望星空。我们深知未知之境或许难以抵达，所以一定要以无所畏惧的勇气勇往直前，披荆斩棘。对未知的探索是人类精神的永恒旋律。③

对世界的探索永无止境的同时，内心的探索更是内核所在。面对自我的困局，探索独属于自己的人生意义，正如唐志军在影片末尾所说：“宇宙的答案不在外太空，不在宇宙深处，而在我们每一个人的身体里。原来我们每一个人，既是存在的谜题，也是这个谜题的答案。”熊培云在《慈悲与玫瑰》中提到：于“琥珀社会”之桎梏里，向自己的内心深处深潜，蓄势探索，打破这桎梏。④

也许我们都曾做过很野的梦，扑过很多次空，但即使跌倒于淤泥之中，也不要忘记仰望星空。⑤

前进吧，人生的答案，最终都会在我们披星戴月的探索之中主动来到我们身边。⑥

精准点评▶

①由探索宇宙到探索人生，引出中心论点，并强调“向外”“向内”两个方向。

②通过影片中人物的行为，让人们感受到探索未知的不易，有一种亲切感。

③引用论证和举例论证结合使用，使论述有了事实和理论的支撑，更加让人信服。

④通过两处精妙的引用，将内心探索的意义作了充分论证。

⑤用极富哲理的语言，表明了探索的艰险，也表达了坚守的信念。

⑥简洁而有深意，给读者留下了思考的空间。

精要总评

文章的结构非常严谨。开头先从宇宙探索联系到人生探索，进而引出中心论点：唯有向外探索世界，向内探索内心，方能求得人生的“真径”。主体部分作者分别从“向外”“向内”两个角度来写，在写向外探索时，作者既谈到了探索的不易，也强调了要勇敢地走自己的路。文章哲理性的语言随处可见，为文章增添了独特的魅力。