做孩子最仗义的朋友

如何做孩子的朋友，这个问题可能有千人千面的答案。但不管怎么说，作为一个朋友，总要仗义顶用。用一份稳定的力量支撑起孩子稚嫩的世界，才是友谊小船的坚实基石。

女儿升入四年级之后，开始有了独立思考，和我的矛盾逐渐增多。从小到大，我很重视对她的陪伴，我们之间的相处模式也比较平等、民主，我自认为可以算是她的一个“朋友”。但当各种新的问题开始纷至沓来，我觉察出她的变化，便想办法调整我们之间的相处方式，解决之间的矛盾。

有一次和同事交流，她提起正在读初三的儿子，因学习压力大而变得沉默寡言。有一天，儿子突然对她说：“妈妈，我想去逛夜市。”同事二话不说，开车带着儿子来到市区最大的夜市。走在霓虹灯闪烁的街巷，儿子也不说话，只是把手插在口袋里，边走边左右打量着两边的摊位。

母子俩就这样一前一后，走了一个多小时。在街巷的尽头，儿子停下来说：“妈妈，我们回家吧，我心情好了。”后来同事才了解到，原来小时候她经常带儿子来逛夜市，那是他童年最快乐的记忆，他用这样的方法来缓解焦虑情绪。

“你看，多像陪一个失恋的朋友，他心情不好，想做什么傻事的时候，你只要默默陪伴就好了。”同事笑着说起这段有趣的往事。

那一刻，我突然觉得她的比喻很贴切。如果把那个场景想象为成年人之间的交往，能跟在一个心情不好的朋友后面，默默走上个把小时，也称得上是“仗义”之举了。我开始反思，我作为女儿的朋友，是否能做到“仗义”二字。

我开始尝试着改变，先从小细节入手。比如看到女儿打开书包，摆出一副臭脸，慢腾腾地摆弄着手里一个黄瓜条的玩具。以往我肯定会提高嗓门大声训斥，并指责这个玩具很无聊。但是这次，我拿过她手里的玩具，捏响“黄瓜条”，玩具发出一阵阵嘲笑声：“家人们，谁懂啊。”女儿一下子笑了，背过脸去，不好意思地说：“妈妈，你干吗学我？”气氛一下子轻松了，女儿写作业的心情也没那么烦躁了。

这时候，我继续“将计就计”，问她为什么慢腾腾。她说今天学的英语很难，一堆动物名称。女儿还抱怨说一篇关于动物的阅读很难理解，看不进去。

我说：“那我们先干点儿别的？看个电影怎么样？”我向女儿推荐了一部英文版的电影《忠犬八公》。她非常喜欢狗，所以看得津津有味。一边看，我一边把生僻单词解释给她听。

很多时候，如果朋友遇到困难，我们需要贡献一点智慧，做好有力的左膀右臂，帮他们解决问题，这也是“仗义”的一部分。

还有一次吃晚饭时，她非要让我找老师给调换同桌，“不换同桌，我就不上学了”。她生气到把碗一放，连饭都不吃了。

老公看她无端闹脾气，眉头一皱刚要发火，我按了他胳膊一下，把女儿拉回了卧室，说：“我找老师，总得有个理由吧。你跟妈妈说说为什么呢？”

女儿开始细数起和同桌的点滴摩擦，无非就是同桌总是抄她的作业或者拿了她的橡皮没有还她，这样的小事一箩筐。说实话，工作了一天，我的精神也很紧绷，就想赶紧把肚子填饱。但我还是耐心听她唠叨了半小时。

我问她：“每个人都有缺点，万一换同桌后，新同桌有别的缺点，你又无法忍受怎么办？”女儿沉默了，我提的问题，是她之前没有想到的。

我说：“换同桌不能解决问题，和别人相处，要划好界限，哪些你可以勉强容忍，就不要太计较；哪些不能容忍，就要非常严厉地告诉他。妈妈相信你可以处理好这些。”

女儿说：“好吧，我试试看。”过了几天，女儿告诉我，她和同桌谈了，两人还约法三章。“具体协商内容保密。”她很神秘地说。

我记得曾经在一本书里看到过：“每个人心里都有一座大山，觉得无法逾越，翻过那座山之后，才会真正成长。”

陪伴一个朋友去翻山，要经历很多困难。无论是义无反顾地陪伴，还是给予他及时的支持，或为他出谋划策，都需要“仗义”精神。这里面包含的内容还有很多。

“妈妈是我最好的朋友，够义气。”有一次，我听到女儿跟同学们这样夸赞，她的眼睛笑成了弯月亮。