最有礼貌的人

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这几天，小学生湘湘和溪溪突然发现，一个家庭中最有礼貌的人，往往是最小的小孩儿，当然，还不会说话的除外。他们俩纳闷儿了，会不会是个别现象呢？于是他们去找同学求证，结果很多同学认为，最有礼貌的人，就是那个最小的孩子。

这一有趣的发现，让湘湘和溪溪激动不已。

湘湘和溪溪说得没错，等长大了，幼年时那个最讲礼貌的人肯定会再回来的。不过，那纯真、活泼的“礼貌达人”形象，却只能属于那个美好的“幼崽期”。让我们动动手中的妙笔，把“幼崽期”孩童讲礼貌的名场面记录下来，给成长后的自己种下小小的惊喜和启示的种子吧。

思路导航

我们首先得选择准备“载入史册”的讲礼貌名场面，比如一本正经地听从爸爸妈妈礼仪教导的场面，认真地跟人打招呼的场面，萌萌地表示感谢的场面，热情地跟人告别的场面……想想在这些场面中，这个“幼儿礼貌达人”是怎么说的，怎么做的，享受这礼貌待遇的人，又有哪些反应。

我们还得关注当时还有哪些人，他们的礼仪如何，通过对比来突出“最有礼貌”这一特点。

最后，我们来绘制写作导航图吧：

佳作点评

最有礼貌的人

浙江省桐乡市洲泉实验小学侬臣依

我的表弟今年才五岁，留着一头短发，发丝又细又软，摸上去，像是在抚摸一只温顺的小猫。他是目前我们大家庭里最小的孩子。

去年春节，我们一家和表哥表弟一家一起去外公家。一路上，大人们都在对我和表哥唠叨，教育我们要有礼貌，要热情地喊人。我和表哥都听烦了，不情不愿地敷衍着。大人们又拿同样的话去嘱咐表弟，谁知表弟听了，竟像得了十分光荣重大的任务一样，兴奋地答应着：“知道的，知道的，要有礼貌。”

到了外公家，表弟第一个冲进门，响亮清脆的童声瞬间响起：“外公外婆，过年好！”外公外婆听了，高兴得眉开眼笑，抱起表弟直夸他聪明有礼貌。表弟也高兴地笑着，那笑脸，简直比盛开的花还要灿烂。

我也不甘示弱，赶紧向外公外婆问好，可同样的问候，总感觉不如表弟的热情，不如表弟的真诚。我有些惭愧，我一个小学生，竟然比不上一个五岁娃。我下意识地看向表哥，想看看表哥的表现。谁知表哥竟然已经不声不响地坐在了沙发上，握着遥控器看起了电视。还好还好，我不是最差的那个。

吃饭了，外公给表弟夹了个鸡腿，表弟高兴地说：“谢谢外公！”听得外公乐开了花。外婆给表弟盛汤，表弟又连忙说：“谢谢外婆！”可爱有礼貌的表弟，成了饭桌上的团宠，大家纷纷给他夹菜，只为了讨表弟一声萌萌的“谢谢”。

要回家了，表哥低着头上了车，我向外公外婆喊了一句“拜拜”也上了车，只有表弟迟迟没有上车。我将头探出窗外，只见表弟一会儿跑向外公，一会儿跑向外婆，一会儿又跑向舅舅，一个不落地一一告别。

终于，表弟上了车。汽车启动了，表弟又站了起来，努力向窗外摆手，嘴里不住地喊：“外公拜拜，外婆拜拜，舅舅拜拜……”

“看，最小的倒是最有礼貌的。”开车的爸爸笑着说。我也纳闷儿，为什么我和表哥两个大的，都不如表弟有礼貌呢？

（指导教师赵仿华）

点评

同样的礼节教育，“我”和表哥只觉得厌烦，表弟却那么兴奋。对比中，那个最有礼貌的人浮出“水面”。

点评

第一个冲进门、响亮清脆的童声、比盛开的花还要灿烂的笑脸，这样的动作、声音、神态描写，让最有礼貌的人鲜活地站在了我们面前。

点评

“我”的不甘示弱，“我”的自我安慰，无不彰显了表弟在礼节上的无可挑剔。

点评

要回家了，礼貌在持续，对比也在继续。

点评

爸爸的话，一锤定音，回应了题目；“我”的纳闷儿，引人深思，令人回味。