新时代中华优秀传统文化的价值意蕴与传承发展路径

中华优秀传统文化是中华民族独立自主创造出的文化形态，延续了一代又一代文化传统，始终保持着中华民族独特的文明特性，并且根据时代要求的变化不断变革图新，蕴含着丰富的思想道德资源和治国理政的思想智慧，是中华民族一座瑰丽的宝库。习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”中华优秀传统文化只有守得住、守得好，才能更好地开辟未来。

新时代中华优秀传统文化的价值意蕴

有助于提升国家文化软实力。新时代赋予国家文化软实力全新的定位，纵观全球局势，大国之间的博弈此起彼伏，竞争日趋激烈，想要占领制高点，就必须在文化上展现出独特的优势。大国的发展既是硬实力的发展，也是软实力的提升，文化是重要的软实力。增强自身文化软实力，已经成为中国发展必须学好的“必修课”。作为“软实力”概念的提出者，美国学者约瑟夫·奈认为，“中国最强的软实力根植于自身文化之中”。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，体现着世世代代的中华儿女在生产生活中形成的伟大智慧，支撑着中华民族历经五千余年生生不息，并且显示出巨大的发展潜力，以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。习近平总书记指出：“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神与道德规范，塑造了中华民族特有的价值取向与信仰追求，能够凝聚起推动社会发展进步的巨大精神力量，推进中华优秀传统文化的传承发展，不断提升国家文化软实力。

有助于涵养社会主义核心价值观。社会主义核心价值观绝不是凭空产生的，中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。中华优秀传统文化经过时间和岁月的洗礼，已经深深融入中华民族与中国社会中，镌刻在中华儿女的基因和血脉中，塑造着人们的精神世界，潜移默化地影响人们的思维方式与行为方式。中华民族经过五千多年的历史洗礼，孕育了刚健有为、自强不息的进取精神；“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀；以人为本的民本理念；见义勇为、敬业乐群的传统美德和讲仁爱、守诚信、崇正义的价值观念。这些思想理念和道德规范为新时代培育和践行社会主义核心价值观提供丰厚的滋养和重要的历史文化参考，具有鲜明的民族特色和永不褪色的时代价值。同时，灵活运用中华优秀传统文化这个鲜活载体，有助于广泛且生动地展现和传递社会主义核心价值观。

有助于在新征程上更加坚定文化自信。坚定文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神支撑。一个国家、一个民族的文化自信不是天生就具有的，中华优秀传统文化为我们坚定文化自信提供了充足的底气。在农业文明时代，中华文明一骑绝尘。但自鸦片战争后，西方列强用坚船利炮打开了古老中国的大门，中华民族遭受了世所罕见的屈辱与磨难，中华优秀传统文化遭受了前所未有的蔑视甚至否定，有的中国人逐步丧失了原有的文化自信。中国共产党经过一系列艰苦卓绝的探索与奋斗，使中华优秀传统文化的传承与发展步入新的轨道，推动古老的中华文明不断焕发出生机活力，重振了中华民族的文化自信，并逐渐看清了西方资本主义文化的暴力性与侵略性。虽然历经磨难，但中华文明是世界上唯一没有中断并且延续至今的文明，这本身就是坚定文化自信的最好证明。中华优秀传统文化是中华民族在数千年文明传承基础上积淀下来的生存智慧，饱含着宝贵的思想精华，蕴含着解决当代人类面临的总体性难题的重要启示，为坚定文化自信提供强大精神动力。

新时代中华优秀传统文化传承发展的基本遵循

坚持马克思主义指导地位。新征程上，传承和发展中华优秀传统文化，要继续坚持马克思主义指导地位。习近平总书记指出：“时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。”文化的形成与发展受社会生产力水平的制约，随着时代的发展，不可避免地会出现与现代社会发展不相适应的陈旧过时的东西。如果不有所摒弃，就会与世界文明和人类共同价值观格格不入，阻碍发展进程。要避免这种悲剧的发生，就必须用马克思主义世界观与方法论不断地甄别、审视中国传统文化，取其精华，去其糟粕。用马克思主义充分激发中华优秀传统文化的生机与活力，更有效地推动中华优秀传统文化的传承发展，在此过程中，延续好中华优秀传统文化基因，不断吸收先进文化成果，进一步推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

坚持实践导向。中华优秀传统文化的传承发展绝不是脱离实际、坐而论道的空谈，而是要始终坚持实践导向，立足于中国特色社会主义的伟大实践，积极回应时代挑战，让古老的文化智慧在新时代焕发出新的光彩。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中国发展既面对新的机遇也面临新的挑战，中华优秀传统文化中蕴含的丰富思想，在当今社会发展中发挥着不可或缺的重要作用，我们必须充分激发中华优秀传统文化的时代活力，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。

坚持以人民为中心。人民是历史的创造者，也是文化创造、文化传承、文化发展的主体。中华优秀传统文化的传承发展要坚持以人民为中心。博大精深的中华文明是中国人民创造的，历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的，如果弱化或者缺少人民群众的力量，中华优秀传统文化的传承与发展也难以实现。中华优秀传统文化是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的内容，需要一代又一代人不断挖掘。要充分尊重人民群众在中华优秀传统文化传承发展中的主体地位，吸引人民主动参与中华优秀传统文化的传承发展，积极鼓励人民进行文化创新与创造活动。

新时代中华优秀传统文化传承发展的实践路径

发挥学校育人主阵地作用。基于新的时代任务和全民素质不断提高的时代需求，学校育人必须自觉承担起传承发展中华优秀传统文化的光荣任务。第一，加强课程育人。将中华优秀传统文化融入课堂教学，从基础教育，到高等教育，再到职业教育，广大教育工作者要积极探索，在课堂中增加中华优秀传统文化的比重，推动中华优秀传统文化必修课程的开设，同时不断提升教师队伍关于中华优秀传统文化的理论素养以及灵活的教学能力，让学生在课堂学习中体会中华优秀传统文化的魅力，对其传承与发展的现状有所思、有所悟、有所得。第二，加强实践育人。学校应定期组织学生到博物馆参观学习、与传统手工艺人零距离接触等活动，让学生在实践中增强对中华优秀传统文化的自信心与认同感。第三，加强文化育人。将中华优秀传统文化融入校园文化设施建设中，营造良好的校园文化氛围，让中华优秀传统文化深深扎根于校园文化中，达到润物无声的作用，让每位学生都能充分感受到中华优秀传统文化的魅力与熏陶。

推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。中华优秀传统文化的传承发展不是简单的文字符号复制或形态模仿，而是要推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。一方面，要创新中华优秀传统文化的表达形式。充分发挥“互联网+”的优势，利用创新技术加持，运用新的载体和形式，以更加生动形象、鲜活立体的方式呈现中华优秀传统文化，激活中华优秀传统文化的生命力。特别是要结合广大人民群众的心理与习惯，以人们喜闻乐见的形式，运用现代化的数字手段，让陈列在博物馆里的文物、古籍中的文字都“活起来”，建立线上线下的融合互动平台，让人们可以不受时间与空间的限制，享受承载着深厚文化底蕴的信息资源，实现中华优秀传统文化“飞入寻常百姓家”。另一方面，要结合新的时代要求和中国发展实际，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、扩展与完善，实现其与时代语境的对接，让中华优秀传统文化更能适应时代发展变化，始终走在世界文化发展的前列，焕发新的时代光彩。

促进文化产业高质量发展。传承发展中华优秀传统文化需要文化产业的发展作支撑。要促进文化产业的高质量发展，充分发挥文化产业在传承发展中华优秀传统文化中的作用。第一，优化文化产业布局。壮大数字创意、数字出版的产业，抓住新一代信息技术发展的重要机遇，推进文化产业转型升级，推动中华优秀传统文化与数字技术结合发展。第二，壮大文化市场主体。积极引导各类市场主体参与文化建设，鼓励各类市场主体重视对中华优秀传统文化的挖掘与运用，注重创新，努力提高文化产品的制作水平。同时优化营商环境，鼓励各类文化市场主体公平竞争，不断提高自身竞争力，促进骨干型文化产业的培养，推动特色文化产业发展。第三，培养高素质文化人才队伍。完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。依靠有文化、有创意、懂产业的复合型人才，充分挖掘中华优秀传统文化中的丰富资源，运用新技术、新手段，将承载中华优秀传统文化的文化产品制作好、表达好，促进文化产业的繁荣发展，为人们提供更加丰富多元、积极向上的文化产品。

提升中华优秀传统文化传播效能。“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”。不同文明如何实现兼收并蓄、交流互鉴是当今时代不可回避的重大课题。近代以来，中国的闭关锁国史和改革开放史从正反两个方面证明，自我封闭的文化禁锢之路只能是死路一条；相反，坚持兼收并蓄、交流互鉴的文化开放之路，才是激活中华文明生命力，顺应世界发展潮流的唯一道路。因此，要增强中华优秀传统文化的传播力。习近平总书记强调：“要更好推动中华文化走出去，以文载道、以文传声、以文化人，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。”中华优秀传统文化是世界更好地认识中国的一个窗口，我们要立足中国国情，坚定文化自信，秉持开放包容，以中华优秀传统文化助力讲好中国故事、传播好中国声音，为世界读懂中国创造有利条件；要积极借助新形式、新途径、新手段，推动中华优秀传统文化走向世界，向世界阐释中华优秀传统文化的时代价值，充分展现中华优秀传统文化的独特魅力。

【参考文献】

[1]习近平在中共中央政治局第三十九次集体学习时强调 把中国文明历史研究引向深入 推动增强历史自觉坚定文化自信[N].人民日报，2022-05-29（01）.

[2]习近平关于社会主义文化建设论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2017.

[3]习近平谈治国理政（第二卷）[M].北京：外文出版社，2017.

[4]习近平谈治国理政（第一卷）[M].北京：外文出版社，2018.

[5]习近平谈治国理政（第四卷）[M].北京：外文出版社，2022.

（作者系内蒙古师范大学马克思主义学院硕士研究生）

责任编辑/曾莎莎