科技，让强国梦想照进现实

看今日中国，神舟飞船接力腾飞，空中课堂精彩连播；5G（第五代移动通信技术）和AI（人工智能）技术广泛应用，信息公路接天连地。一项项科技成就惊艳问世，让我们领略了科学技术的魅力。在一些科技领域，我国已然在世界上实现了从跟跑到并跑到领跑的跨越。科技，让强国梦想更好地照进现实。

【热点直击】

数字火炬手，让体育回归大众

2023年9月23日晚，第19届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市大莲花体育场举行。

开幕式现场点燃主火炬环节，上亿人次的线上数字火炬手“小火苗”，汇聚在钱塘江上，在运动过程中逐渐形成一个“数字人”的形象。只见数字火炬手手持亚运火炬，通体星光闪耀，踏着浪花，大步流星来到杭州奥体中心上空，和现场的第六棒火炬手汪顺一起走到火炬台前，共同点燃主火炬。这一幕让现场观众无比震撼。

“‘数实互联’‘数实融合’，打造了亚运史上首个颠覆性的数字点火仪式。”杭州亚运会开、闭幕式总导演沙晓岚介绍，“这种万众参与数字互联，一是世界首创，二是最大限度让全民参与，三是体现了世界、亚洲共此时，最终是人类命运共同体这个理念的具体实践。它也是我们数字科技的最高体现，突破了很大难度。”

（选自中国青年网2023年9月24日，有删节）

【深度透视】

1．科技促进人文。数字时代，传统火炬手手持火炬，奔走于不同的城市和地区，将奥运精神、民族精神和文化交流信息传递给更多人，已经显得过于局限；数字火炬手不受时间和空间的限制，通过数字技术和社交媒体，将体育精神传递到各地，方便人们交流互动，让更多人参与到体育盛会中来，正是科技助力体育、促进人文的表现。

2．多元化是世界大势。数字火炬手将火炬传递活动变得更加多元化和智能化。这是因为人民群众是历史的创造者和推动者；任何事业必须服务于人民大众，才能获得长足的发展。因此，建设人类命运共同体，促进美美与共，允许更多的人参与到文化及文明的进程中来，是时代的趋势，是群众的呼声，更是强国之梦、复兴之梦的重要内涵。

【热点直击】

揭秘神奇，“天宫课堂”唤起好奇心

2023年9月21日15时45分，神舟十六号航天员景海鹏＼朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。3名航天员在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行互动交流。蜡烛燃烧，火焰似球形；只需要三样东西：球拍、毛巾、水，就可以在空间站打一场“乒乓球’’大赛；自转的陀螺改变方向，能带动航天员一起转——这些看似神奇却蕴含着科学道理的现象大大唤起了青少年们的好奇心和探究欲望，地面约2800名学生代表参与了互动。

（选自中国教育新闻网2023年9月22日，有删节）

【深度透视】

1．宇宙浩瀚，探索无限。精彩的太空授课不仅将青少年带进了充满奇趣奥妙的太空世界，更在孩子们心中种下了追逐航天梦想的种子。梦想有多远，探索的脚步就能走多远。迄今为止，人类对客观世界的认知还很有限。浩渺无垠的宇宙，正等待着一代代人们去深入探访，获得真相。

2．科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦勇敢攀登的人，才能摘到发现的果实。科学讲究实证，科学研究需要踏踏实实，一丝不苟，循序渐进，才能获得成绩。神舟飞船的接力腾飞，天宫课堂的成功开设，背后是无数科技人员的辛勤汗水和无悔付出。因此，拥有奋斗精神和合作意识，才能在科学的道路上走得更远。

【热点直击】

酷炫机器人，亮目成都大运会

2023年8月8日晚，在成都大运会闭幕式现场，一台名为WalkerX的机器人，骑着平衡车出现在舞台上，与一位跳机械舞的舞者进行互动。Walker X机器人是全球第一台骑着平衡车在世界性综合运动会上进行展示的机器人，集成了丰富的人机交互技术＼高难度的平衡控制技术、稳定的步态控制技术、复杂的路径规划技术＼多传感器融合的定位技术等多项人形机器人核心技术。“通过人与人形机器人的交互对话，向全世界展现一个科技感的未来。”成都大运会闭幕式项目负责人李超表示。

随处可见的科技元素让这场国际盛会上演亮丽“风景线”。“最强大脑”为凤凰山体育馆保驾护航、“高清大眼”让赛场战况清晰可见、“最美翻译者”为赛场架起沟通的桥梁……来自成都的科技企业，用他们的“硬核”科技，助力智慧大运。

（选自红星新闻2023年8月9日，有删节）

【深度透视】

1．当今时代，科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。人工智能（AI）作为一项颠覆性的技术，正在以惊人的速度改变着人们的生活，其不仅对个人和社会产生深远影响，还必将带来更广阔的创新空间和未来展望。随着人工智能技术的不断成熟和进步，我们可以见到更多令人兴奋的应用和进展。让我们好好学习，争取做一名把学问写在祖国大地上的“高精尖缺”科研人员，助力中华民族复兴梦的实现。

2．科技是柄双刃剑。我们也需要对人工智能的发展保持警惕，例如数据隐私、算法偏见、工作岗位流失、道德和伦理决策等。我们应当确保人工智能技术的发展始终以人为本，更好地引导其发展方向，为人类社会的进步和福祉做出贡献。

（作者学校：山东省济宁市高新区杨村煤矿中学）