餐桌前的谈话

文题亮相

我们每天都和家人一起吃饭，在餐桌前，大家都在谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是正在看的电视节目……请以“餐桌前的谈话”为题，自定立意，写一篇作文，不少于500字。

思路点拨

细读题目，我们会发现这个题目既具限定性，又具开放性。修饰语“餐桌前”限定了地点；中心词“谈话”限定了写作内容，但谈话人员、谈话内容都是开放的，选材范围十分广泛。参与的人都有谁？可能有同学、朋友、家人等。谈话内容是什么？是一次内容宽泛的聊天，还是一次有针对性的谈话？是一次其乐融融的交流、一场妙趣横生的家庭模仿秀、一次激烈的争论，还是一次郑重的讨论……这需要同学们结合生活实际来确定写作内容。

确定内容后，就需要考虑作文的立意了。比如，要写爸爸在餐桌前语重心长地跟你谈话，纠正你的错误，立意就可以放在你所获得的生活启示上；要写一家人热烈地讨论电视节目，立意就可以定在展现温馨的家庭氛围上；要写外婆在吃饭时谈论如今幸福生活的来之不易，立意就可以定为勤俭节约，等等。

根据单元写作要求，本次写作还需做到中心鲜明。以下方法供同学们借鉴：1.以小见大，突出中心。如通过家庭的日常交谈来表现家人之间的爱。2.抓住细节，强调中心。如通过对谈话过程中人物的神态、动作等描写，展现人物的内心世界。3.巧设线索，表现中心。如设置贯串全文的物线或情感线索，使文脉清晰流畅。4.卒章显志，深化中心。如在文末加入自己的所思所想，深化作文主旨。5.抑扬对比，强调中心。如《阿长与〈山海经〉》中先写了对于阿长喜欢切切察察、重视封建礼节等令“我”不喜欢的特征，再写了阿长利用假期为“我”觅得《山海经》，突出了阿长的淳朴善良和“我”对阿长的感激与怀念。