融媒体时代新闻记者采写能力的提升策略
2024-09-22赵中行
【摘要】在社会生活快速发展以及信息技术普遍应用的背景下,我们已经进入了融媒体时代。记者作为一种特殊职业,主要工作内容是采访和编辑,在媒体融合发展过程中发挥着中流砥柱的作用。融媒体时代的到来,也给新闻记者的采写能力带来一定影响。本文着重论述了融媒体时代新闻记者采写能力提升的意义、融媒体时代对新闻记者采写能力的客观要求以及新闻记者采写能力提升的有效策略,以期为促进新闻行业的发展以及新闻记者如何提升采写提供参考。
【关键词】融媒体;新闻记者;采写能力
中图分类号:TN92 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2024.17.030
现阶段,以融媒体为中心的新闻传播对新闻记者提出了更高要求,既要具有较强的舆论引导力、多样化的采集方式和传播方式,还需要满足用户的多元需求。新闻传播的时效性和影响力由内容决定,而内容由记者决定,准确地说由记者的采写能力和水平决定。可见,融媒体时代新闻记者采写能力提升的重要性。本文主要从思维、设备、四力、群众、舆论五个层面论述新闻记者采写能力的提升。
1. 融媒体时代对新闻记者采写能力提升的意义
首先,新闻记者采写能力的提升可以更好地满足职业发展需求,重点突出新闻内容和新闻报道的时代性,并采用融合创新的手段,使新闻记者的采写能力和思维方法能够适应时代变革。其次,新闻记者采写能力的提升还可以提高新闻报道的质量。采写能力属于记者的基础能力也是必备能力,一名优秀的新闻记者应当从多方面、多角度挖掘新闻内容,给出独到的见解,写出更多高质量的内容,对人民群众进行正确的引导[1]。再次,有利于提高受众对新闻报道内容的关注度和吸引力。融媒体时代,新闻记者要想提高采写能力,还需要转变采写理念和观念,向受众传递真实、准确、有价值的新闻,使受众能够体会到阅读新闻的意义。与此同时,新闻报道内容还需要立足人民群众的实际需要,反映人民群众关心的民生问题,要始终坚信,优质内容才是提高新闻吸引力和受众关注的根本原因。最后,助力新闻行业的可持续发展。在互联网快速发展和应用的背景下,采写设备更迭交替,方便了人民群众获取信息的便捷性和快速性,尤其是社交媒体的崛起更是提升了人民群众与新闻信息的交互性,人民群众也更倾向于选择能够提供丰富内容而又便捷的信息获取平台。面对这种情况,新闻记者只有不断锤炼扎实脚力、练就敏锐眼力、激荡丰富脑力、汇聚奋进笔力,不断提升自身专业素养和采写能力,才能丰富报道内容,提高针对性,满足人民群众日益增长的信息需求,为新闻报道质量提供保障。同时,通过记者的努力,促进新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力的提升,为我国新闻事业的发展贡献力量。
2. 融媒体时代对新闻记者采写能力的客观要求
2.1 互联网思维
现代社会,传统媒体“我说你听”的传播形式已经不能满足融媒体时代的发展要求,人们已经逐渐习惯采用交互式的新闻传播形式,结合自身需求、兴趣爱好等,利用搜索引擎找到自己想要阅读的新闻。根据调查研究显示,传统媒体的受众群体正逐渐分流至新媒体平台。现阶段,受众的手中也拥有一定传播权,这反映了媒体的包容性,表明新闻工作者需转变观念,把人民群众当作报道的主体和服务对象,将笔触和镜头更多地对准人民群众,聚焦他们身边的先进典型事迹和急难愁盼问题,树立互联网思维,了解用户阅读习惯和喜好,利用大数据技术为用户提供有针对性服务。
2.2 多角度揭示
融媒体时代加速了各种媒体形式的融合进程。这种发展趋势在一定程度上塑造着新媒体生态环境的运作模式。在新闻产品生产过程中,记者要善于应用先进技术,将新闻以多种形式呈现在大众面前。以当代年轻群体为例,他们比较喜欢利用抖音、快手、微信视频号等短视频平台直播或者利用VR浏览信息,而喜欢的新闻类型大多为游戏新闻或互动新闻等。为了尽快跟上融媒体发展的脚步,新闻记者除了强化自身跨媒体思维,还需要投入更多的时间和精力在先进媒体技术的学习上,如在新闻采写工作中,可以采用“图画+文字+声音”集合形式呈现新闻,并结合不同新闻主题调整集合元素,使呈现方式和新闻内容保持一致。
2.3 多元化技能
在传统媒体时代,新闻记者的工作方式是有限的,其主要职责包括采集新闻信息、进行采访沟通以及文字报道的撰写,很少涉及每个工作环节的技能要求。但在新时代背景下,媒体之间的融合速度加快,新闻的生态环境发生了变化,互联网技术以及移动终端的广泛应用,正在模糊媒体边界。新闻工作者需要按照严格的采写流程工作,并将现代传播技术适度整合其中,在传播过程中掌握多元技能。还可以站在另一个角度分析,融媒体时代的到来,为人民群众提供了发表意见和传播信息的渠道与权力,使自媒体在媒介市场中占据一席之地。这也导致在网络环境的大背景下,新闻信息复杂多样。这要求新闻记者必须扮演好新闻把关人的角色,对网络中传播的信息进行调查、监督和管理,确保新闻的温度和深度,逐步缩小大屏幕新闻传播和小屏幕新闻传播的技术局限,充分展现传统媒体在舆论引导方面的积极作用[2]。
2.4 多样化传播
在融媒体时代,新闻记者的采写能力面临着多样化传播的要求。这主要体现在,新闻记者需要针对同一新闻事件,在不同的传播载体上采用差异化的表达方式进行刊发。以报纸为例,新闻记者在采写时需要注重文字的深度与精度,用细腻的笔触勾勒出事件的全貌,这样可以使读者深入获取信息。而在新媒体平台上,新闻的传播速度更快,受众范围更广泛,因此新闻记者需要运用通俗易懂的语言,抓住事件的核心要点,同时配以生动的图片和视频,吸引受众的注意力。这种多样化的表达方式,要求新闻记者具备敏锐的洞察力和丰富的知识储备,能够迅速判断不同传播载体的特点,并据此调整采写策略。此外,新闻记者还需要不断提高自身跨媒体传播的能力,学习掌握各种新媒体技术,以适应融媒体时代的发展需求。
3. 融媒体时代下新闻记者采写能力的提升策略
3.1 树立起融媒体思维,实现思维转变
在融媒体时代,对于新闻记者的要求并非十全十美,而是要将新闻记者培育成综合型、智能型、全面型、专业型的人才。首先,记者必须具备融合思维,敏锐地洞察时代和行业的发展趋势,并随之变化,转变自身的工作理念和观念,实现传统思维向互联网思维、融媒体思维的过渡,提高新闻记者的专业素养,同时开阔其视野。其次,产品思维的掌握也非常重要,在融媒体时代,要掌握融媒体平台传播要点。最后,团队合作思维。“团结就是力量”,新闻记者的采写工作需要团队成员相互帮助、相互配合。因此,记者一定要明确自身的责任,合理分工,在最后工作总结阶段,将所有工作成果汇总到一起,并融入融媒体产品生产过程中,提升新闻生产效能和传播影响力。可见,要想提高新闻记者的采写能力,首先要实现思维的转变,以思维指导行动。
3.2 应用先进采访设备,提高工作效率
传统媒体如报社和杂志的新闻记者的采访工具主要由一支笔和一个笔记本完成,通常是记者将与采访对象交流过程中获取的有用信息记录下来,并以此为依据对信息进行分析、整理和创作。由于收集到的信息资源具有片面性以及每个人看待事物的观点不一样,这在一定程度上导致产出的新闻作品无法满足受众需求。但在融媒体快速发展的背景下,以互联网为支撑,可以改变这一现状。新闻记者在采写过程中要善于应用先进采访设备,以此提高工作效率,拓宽新闻的深度和广度。以报刊新闻记者为例,在采写过程中,一定要注意专业采写设备的使用,如录音笔、摄像机、剪辑机等,还需要从文字、图片、音频等多个方面搜集新闻素材。报刊记者在外出采访时,应当随身携带智能手机或者其他智能设备,这样有利于新闻记者随时随地获取有价值的图片和视频。融媒体时代创设了很多先进采写设备,突破了传统工作的局限性,减少了人力、物力和财力资源的消耗,提高了工作效率[3]。
3.3 积极践行记者四力,展现看家本领
3.3.1 脚力
“脚下有泥土才是新闻记者的工作常态”,在融媒体时代,新闻记者为了提高新闻的分量和温度,就必须遵循“从群众中来到群众中去”的政治原则,扎根基层,收集更多新闻素材。对于广大新闻记者而言,提升脚力就需要在基层拓宽领域,一步一步脚踏实地积累实践经验。只有同人民群众始终保持一条心,才能创作出令人民群众认可的新闻,才能提高媒体的权威性和影响力。这意味着记者需要频繁地深入社区、工厂、农村等基层场所,亲身体验和感受新闻事件发生的一线环境,亲自收集最真实、最直接的资讯和第一手素材。无论是严肃的时政报道还是专业的财经新闻以及综合性报道,都要求记者耐心挖掘信息,反复修改稿件,精雕细琢,以确保创作出的作品既具有启发性,又充满人文关怀。通过这种方式,新闻作品才能真正引起公众的关注和共鸣,成为人们关注的热点。
3.3.2 眼力
新闻敏感性是记者专业技能和新闻感的重要组成部分,它决定了记者能否迅速识别并报道有价值的新闻事件。记者需要具备一双善于发现新闻的锐眼,能够在日常的平凡信息中甄别和挑选出具有深度报道潜力的素材。这种能力不仅展现了记者的专业水平,也体现了对社会动态的深刻理解。对于新闻记者来说,增强新闻敏感性意味着要能够快速捕捉新闻线索,并对其进行深入分析和挖掘,从而找出那些能够引发社会广泛关注和讨论的话题。这要求记者在不断的学习和实践中锻炼自己的洞察力和判断力,以便抓住每一个潜在的新闻契机,并将其转化为有影响力报道的实际成果。对于现场采访,则要求新闻记者能够迅速识别并聚焦最具报道价值的核心要素和关键人物,以提升现场报道的效率和质量。
3.3.3 脑力
在融媒体时代,社会舆论环境变得更为复杂和多元,各种信息、观点和文化相互交织。一些媒体在报道重大新闻事件时,可能会在没有充分证实事实真相的情况下先行表达某种观点。这样的做法可能会对观众产生误导,影响他们的独立判断。
因此,在这个环境下,新闻记者需要具备高度的政治敏锐性和深入的分析思考能力。报道新闻时,应坚持公正、客观、全面和深入的原则,提供准确无误的信息,并在此基础上形成合理的观点。为了提高自己的脑力,新闻记者应在日常工作中树立终身学习理念,需要多听、多观察、多询问、多思考、多阅读,特别是在看到优秀的新闻作品时,更应深入分析和学习其中的报道技巧和方法。通过不断学习和实践,结合自己的职业需求,不断提升自己的专业能力和素质[3]。
3.3.4 笔力
“笔力”通常指的是文字表达的能力和力量,它是一个新闻记者综合素质的体现,关系到新闻报道的质量。记者只有通过不断学习和实践,提高遣词造句的能力,使报道更加精准、生动和有深度。同时,要学习如何运用丰富的叙事手法,讲述有吸引力的新闻故事,吸引读者关注,还要广泛涉猎不同领域的知识,使自己成为一个多面手,能够更好地把握新闻报道的广度和深度。总之,要紧跟时代步伐,勇于尝试新的叙事方式和传播手段,以创新来驱动“笔力”的提升[4]。
3.4 立足群众实际需要,提高人文属性
这里所说的群众是广大群众,除了基层群众外,还要考虑其他群众的实际需要。深入了解群众的实际需求为新闻记者的采写工作明确了方向,有助于增强报道的真实性和人文关怀。具体内容如下:①深入了解群众。新闻记者应当深入基层,与群众打成一片,了解他们的生活状态、需求、兴趣点以及他们关心的热点问题。这样,记者就能创作出更贴近群众、更有针对性的新闻报道。②注重用户参与。新闻记者可以利用社交媒体平台、新闻客户端等渠道,积极与用户互动,倾听他们的声音,吸纳他们的建议,以此提升新闻报道的质量。③恪守新闻职业道德。新闻记者要遵守法律法规,恪守新闻职业道德,尊重他人的权益,保护隐私,公正公开地报道新闻,维护新闻行业的良好形象。通过上述措施,新闻记者可以在融媒体时代更好地立足于群众的实际需要,提供高质量的新闻报道,满足群众日益增长的信息需求,进而提升整个社会的媒介素养。
3.5 强化社会舆论引导,坚守政治立场
在融媒体时代,新闻记者在社会舆论引导中扮演着至关重要的角色,不仅是信息的传播者,也是社会舆论的引导者和监督者。新闻记者负责将准确、客观的信息传递给公众,帮助人们了解当前的社会状况和国内外大事,从而引导公众形成正确的认知。这涉及新闻真实、准确、客观和全面的原则,避免夸大事实或歪曲真相。通过公正、深入的报道,新闻记者可以帮助公众从多角度理解事件,引导舆论朝着理性的方向发展,弘扬主旋律、传播正能量,不断营造和壮大积极健康向上的主流舆论价值观。同时,新闻记者也可以把坚持正面宣传为主和正确开展舆论监督统一起来,揭露人民群众关心关注的社会问题,起到舆论监督的作用,促使相关部门改进工作,推动社会进步。新闻记者还可以通过报道正面典型、好人好事等,传递社会正能量,鼓舞人心,引导公众树立积极向上的价值观。此外,新闻记者要自觉接受社会监督,对于错误的舆论引导要主动纠正,对于不当的言论要敢于批评。通过以上方法,新闻记者不仅能够正确引导社会舆论,还能够不断提高自身的采写能力,满足融媒体时代的要求[5]。
4. 结束语
对融媒体时代新闻记者采写能力提升策略的论述具有现实意义,符合行业发展需要,顺应时代发展变化。新闻记者采写能力的提升不是一蹴而就的,它同新事物的发展拥有同样的规律,是一个螺旋式发展的过程。今天,我们正处于一个日新月异的时代,期待更多的新闻记者参与到这一行业中来,在未来的发展道路上,大家一起携手共进,共同书写融媒体时代的新闻新篇章。
参考文献:
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