新媒体时代如何打造精品新闻提升传播力

【摘要】新媒体时代，新闻传播方式发生了巨大变革。在此背景下，如何打造精品新闻，提升新闻传播力，成为新闻媒体亟需解决的问题。本文结合新媒体时代新闻传播的特点和规律，从转变工作思维、坚持内容为王、创新新闻形式、多渠道传播、立足群众需要等方面，探讨了打造精品新闻、提升新闻传播力的策略和路径，以期为新闻媒体转型发展提供参考。

【关键词】新媒体；精品新闻；传播力

中图分类号：TN94 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.17.018

新媒体时代，信息传播呈现出速度快、渠道多、碎片化等特点，给新闻传播带来机遇和挑战。一方面，新媒体技术拓宽了新闻传播渠道，社交媒体、移动客户端等成为重要的信息获取来源，为新闻传播提供了更多可能性；另一方面，海量信息的涌现也加剧了信息过载和注意力分散，优质新闻内容面临被淹没的风险。本文将围绕新媒体时代精品新闻的打造和传播力提升展开探讨，分析其重要意义，阐述基本原则，提出具体策略，以期为新闻媒体把握机遇、应对挑战提供参考。

1. 新媒体时代打造精品新闻的意义

新媒体时代，信息传播呈现出全新的特点和趋势。海量信息在网络平台快速流动，传统媒体与新兴媒体加速融合，媒介形态和传播方式发生深刻变革，在此背景下，打造精品新闻，提升新闻传播力，对于引领社会舆论、传播主流价值、推动社会进步具有重要意义[1]。

精品新闻是新闻传播的优质内容载体。它以专业、权威、深度的报道，准确、及时、生动地呈现新闻事实和背后的意义，为受众提供高质量的信息服务。在新媒体时代，面对信息过载和注意力分散的挑战，精品新闻以其高品质内容脱颖而出，成为吸引受众、赢得信任的关键。优质内容能够引发受众共鸣，激发思考和讨论，在舆论场中产生积极影响，引领社会价值取向。

打造精品新闻是提升新闻传播力的重要路径。新闻传播力是指新闻媒体“占有受众”和“影响受众”的能力，包括新闻内容的吸引力、影响力和公信力等。在新媒体时代，提升新闻传播力面临诸多挑战[2]。信息茧房效应、算法推荐等可能加剧信息封闭和隔绝，虚假信息、低俗内容等则会误导受众、损害公信力。打造精品新闻，以高质量内容提升吸引力，以深度报道彰显影响力，以专业精神树立公信力，是媒体突破藩篱、扩大影响的有效途径。

综上所述，在新媒体时代，打造精品新闻对于提升新闻传播力、引领社会舆论、践行媒体责任具有重要意义。这是新闻界适应技术变革、把握传播规律的必然选择，也是推动社会进步、构建清朗网络空间的必由之路。

2. 新媒体时代打造精品新闻的原则

2.1 新闻真实性原则

新闻真实性原则是新闻工作的生命线。真实是新闻的灵魂，是新闻工作者必须恪守的职业操守。在新媒体时代，虚假信息泛滥，公众对真相的渴求更加强烈。打造精品新闻，必须坚持实事求是，确保新闻内容真实、准确、客观。这要求新闻工作者秉持求真务实的态度，加强事实核查，提高信息辨别能力，以专业主义精神和严谨作风，为公众奉献真实可信的优质新闻。

2.2 新闻时效性原则

新闻时效性原则强调新闻的时间价值。在新媒体时代，信息传播速度大大加快，公众对及时获取信息的需求愈发强烈。打造精品新闻，必须紧跟新闻事件发展脉搏，第一时间报道重大新闻，快速回应社会关切，同时也要善于发掘新闻的延伸价值，通过持续跟进报道，深入剖析事件背后的原因和影响，延长新闻生命周期，满足公众知情权[3]。

2.3 新闻创新性原则

新闻创新性原则要求突破传统思维定式，以创新视角和表现方式呈现新闻。在新媒体时代，信息爆炸和碎片化阅读对新闻呈现提出了新挑战。打造精品新闻，需要在内容和形式上不断创新，以新颖的选题、独特的视角、多元的叙事，吸引受众眼球。还要善于运用数据新闻、沉浸式报道、交互式设计等新技术、新形式，创新新闻呈现方式，提升新闻品质和感染力。

2.4 新闻社会性原则

新闻社会性原则强调新闻的社会责任和价值引领。新闻媒体是社会的“第四权”，肩负着服务公众、监督政府、引领社会进步的重任。打造精品新闻，要立足社会现实，关注民生诉求，聚焦社会热点难点问题，以人文关怀和社会正义为价值追求，引导社会正能量。要敢于直面社会问题，揭示事实真相，推动问题解决，维护公众利益[4]。

2.5 新闻全面性原则

新闻全面性原则要求全方位、多角度报道新闻事件。在新媒体时代，受众需求日趋多元，单一维度的报道难以满足公众知情权。打造精品新闻，要全面采集信息，多角度分析事件，呈现事件背后的多元面貌。既要报道事实本身，也要分析事件原因、影响和各方反应；既要有宏观视野，也要有微观洞察；既要有理性分析，也要有感性描述[5]。

3. 新媒体时代打造精品新闻的方法

3.1 转变工作思维，树立精品意识

新媒体时代，打造精品新闻已成为提升新闻传播力的关键路径。要实现这一目标，新闻工作者首先需要转变工作思维，树立精品意识。

精品意识是追求卓越、精益求精的价值取向和质量意识。它要求新闻工作者摒弃“快餐文化”和“流水线生产”的思维定式，不再满足于“有新闻可发”的低质量标准，而是力争在选题、采写、编辑等各个环节精雕细琢，追求新闻报道的高品质。具体而言，新闻工作者应从受众需求出发，发掘有价值、有意义的选题，以独特视角切入，以深度内容吸引读者；要秉持求真务实的态度，全面采集资料，深入调查研究，确保内容真实、客观、准确；要讲究文字功底，精练语言表达，力求文风生动活泼、通俗易懂；要注重版面编排，合理运用图表、音视频等多媒体元素，增强新闻报道的视觉冲击力和感染力。

树立精品意识，还要打破部门壁垒，加强采编联动，实现全流程质量管理。传统的新闻生产流程往往存在采写、编辑、发布相互分离的问题，导致新闻报道质量参差不齐。精品新闻的生产需要采编人员紧密配合，在选题策划阶段共同把关，确保选题方向正确；在采写过程中互相提供信息支持，确保报道材料翔实；在编辑阶段协同修改完善，力求达到最佳呈现效果。同时，要建立健全质量评估机制，设置采编质量标准，定期开展质量抽查和评比，推动形成“人人重质量、事事讲品质”的工作氛围。

转变思维还要求勇于创新，不断探索新的报道方式和话语表达。在移动互联网时代，图像化、视频化、社交化已成为新闻传播的重要趋势。新闻工作者要顺应这一趋势，学习运用H5、短视频、直播、VR等新技术新形式，创新新闻报道呈现方式，提升新闻产品的互动性、沉浸感和传播力。在话语表达上，要探索移动化、社交化语境下的新闻叙事，灵活运用碎片化表达、互动式写作等新方式，拉近与受众的距离，增强新闻内容的亲和力和感染力。

3.2 坚持内容为王，全面践行四力

3.2.1 脚力

新媒体时代，新闻工作者要打造精品新闻、提升新闻传播力，必须重视“脚力”的培养和锻炼。“脚力”是记者采访报道的基本功，意味着要“脚踏实地”，深入基层一线，用脚步丈量新闻现场，用心倾听群众声音。

当前，一些新闻工作者存在脱离群众、脱离实际的问题，热衷于二手信息转载，缺乏亲力亲为的现场体验。这导致新闻报道内容肤浅、同质化严重，难以真正打动受众、赢得信任。因此，无论时代如何变迁，新闻工作者必须坚持“走转改”的优良传统，沉下身子、走进现场，与人民群众同呼吸、共命运。具体而言，要善于利用碎片化时间，常到群众工作和生活的一线去，用心体悟他们的酸甜苦辣。要主动融入基层，通过蹲点采访、参与式观察等方式，全面深入了解基层实际。要练就“记者三问”的基本功，即：会提问题、会倾听、会观察，做到眼观六路、耳听八方，全面采集第一手素材。

3.2.2 脑力

新媒体时代，海量信息汇聚交融，新闻报道要从信息的“搬运工”转变为思想的“领航员”。这就要求新闻工作者全面加强“脑力”建设，在观察、思考、分析、判断等方面下功夫，不断提升专业素养和理论水平。

为此，新闻记者要善于换位思考，以同理心观察事物，准确把握新闻事件的来龙去脉，尝试跳出简单化、片面化的思维定式，以辩证思维、系统思维分析把握事物发展规律。既要关注事件表象，更要透过现象看本质，深入挖掘事件背后的意义，做到勤于学习、善于思考，广泛涉猎各学科知识，拓宽专业视野，厚植文化底蕴，用知识武装头脑、点亮思想。

3.2.3 眼力

新媒体时代，信息爆炸式增长，新闻无处不在、无时不有。面对纷繁芜杂的信息，新闻工作者必须具备敏锐的“眼力”，善于观察生活、发现新闻，捕捉鲜活的人物故事和社会现象，挖掘具有新闻价值的选题素材。“眼力”是一种发现的智慧，一种洞察的能力。它要求新闻工作者保持对生活的好奇心和求知欲，时刻以探询的目光观察社会，用心体味世态人情。要善于从日常生活的点滴小事中发现新闻的苗头，从看似平常的现象中捕捉新闻的亮点。

在新媒体时代，新闻工作者应该主动适应技术变革，运用算法推荐、用户画像等技术，精准分析用户需求，发现热点选题，利用无人机、VR等装备拓宽采访视野，捕捉更多新闻镜头和场景细节，以及借助可视化、沉浸式体验等新形式，创新新闻呈现方式，提升新闻感染力。同时，要善于利用社交媒体平台，捕捉网民关注的热点话题，及时开展报道。

3.2.4 笔力

新闻写作是新闻报道的落脚点和生命线。再好的选题、再多的素材，如果缺乏精彩的文字表达，也难以打动人心、产生影响。因此，新闻工作者必须全面加强“笔力”建设，在语言文字驾驭上下功夫，不断提升新闻作品的传播力和影响力。

“笔力”是一种语言表达能力，更是一种思想引领力量。它要求新闻工作者具备扎实的文字功底，熟练掌握各类文体写作技巧。要在准确、生动、鲜活上下功夫，力求语言表达简洁凝练、通俗易懂，文风贴近群众、深入人心。既要讲究逻辑严密、结构严谨，又要注重细节描摹、情景交融。要在析事明理、融情入景上用力，通过真情实感的文字打动人、感染人、说服人。

3.3 创新新闻形式，提升阅读体验

新媒体时代，新闻形式日新月异，传统的文字报道已经不能完全满足受众多元化的阅读需求。因此，新闻工作者必须积极创新报道形式，用沉浸式、互动式的呈现方式吸引受众，提升新闻的阅读体验。具体来说，应注重新闻的互动化设计，创新传播者与受众之间的沟通模式。利用评论、问卷、投票等功能，鼓励受众参与新闻传播过程，增强新闻可信度；开发新闻游戏、网上访谈、虚拟社区等互动形式，在寓教于乐中普及新闻知识，引导受众理性表达；策划线上线下互动活动，拉近新闻工作者与受众之间的距离，提升新闻品牌的美誉度和影响力。

在创新报道形式的同时，还要注重内容的思想性和艺术性。一方面要增强内容的思想深度，善于从新闻现象中提炼升华，引导受众进行深入思考；另一方面要讲究文字、音视频的艺术表现力，精雕细琢，力求给受众美的享受。要坚持内容为王，避免形式大于内容、娱乐化倾向，使新闻的思想性、新闻性、知识性得到保证。

3.4 多种渠道传播，提高新闻影响

新媒体时代，信息传播渠道日趋多元，单一渠道难以实现新闻价值最大化。因此，新闻工作者必须树立“全媒体”理念，综合运用各种传播渠道和平台，实现“一次采集、多元生成、多渠道传播”，扩大新闻覆盖面和影响力。

新闻媒体必须加强传统媒体与新兴媒体的融合发展，实现优势互补、协同传播。利用报纸、广播、电视等传统媒体的权威性和公信力，树立新闻品牌形象；利用门户网站、新闻客户端等官方平台，打造主流舆论阵地；利用微博、微信、短视频等社交化媒体，实现分众化、精准化传播，做到统筹规划、协同推进，将不同渠道的传播优势整合起来，实现立体式、矩阵式传播。

与此同时，因势利导，借力自媒体平台，构建全媒体传播矩阵。主动向网络意见领袖、行业大V等提供新闻素材，鼓励自媒体转发评论，扩大新闻传播辐射面。在突发事件、热点话题中，及时发布权威信息，引导自媒体理性表达，形成主流舆论场，高度重视算法推荐机制，利用大数据分析技术，实现千人千面、精准分发，触达目标受众。

3.5 立足群众需要，实现多元互动

在新媒体时代，打造精品新闻、提升新闻传播力，必须立足群众需要，实现多元互动。新闻工作要坚持以人民为中心的工作导向，把满足人民日益增长的美好生活需要作为出发点和落脚点，创新互动形式，拉近与受众的距离，提升新闻的亲和力和影响力。

具体而言，要建立健全新闻工作者与受众的沟通反馈机制。利用新媒体平台开设评论、留言等互动栏目，鼓励受众对新闻报道、时政热点发表看法、提出建议，高度重视舆情监测，及时掌握网民关注的热点问题，积极回应社会关切，对受众在互动中提出的有价值观点，要虚心吸纳、认真研究，使新闻报道更贴近群众、贴近实际、贴近生活。

除此之外，新闻媒体应立足群众需要，实现多元互动，是提升新闻传播力的内在要求。新闻工作者要树立“受众本位”理念，从“我要报道什么”转变为“受众要看什么”，从事后报道向事前策划、事中互动转变。要加强业务学习和实践锻炼，提高互动策划能力、语言表达能力、社交沟通能力，在互动交流中不断增进与群众的感情。坚持党性和人民性相统一，坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主，唱响主旋律、传播正能量，用心用情讲好新闻故事，传递党和政府温暖而有力的声音。

4. 结束语

新媒体时代打造精品新闻、提升新闻传播力，关键在于坚持内容质量、把握传播规律、贴近受众需求。新闻媒体要主动适应技术变革和舆论生态，以创新思维和专业能力，不断提升新闻品质，拓展传播渠道，增强受众互动，用优质新闻内容引领社会舆论，担当媒体责任，实现可持续发展。

参考文献：

[1]贾中会，李栋，孙俊明.新时代的传统媒体如何提升传播力[J].云端，2024（20）：93-95.

[2]高超.新媒体时代如何打造精品新闻[J].采写编，2024（05）：6-8.

[3]朱滢.媒体融合背景下对锤炼"四力"的思考[J].记者摇篮，2024（04）：9-11.

[4]魏海波.全媒体传播背景下县级融媒体中心新闻传播力提升策略[J].西部广播电视，2024，45（01）：225-228.

[5]汪春林.打造精品新闻提升传播效果[J].中国地市报人，2023（11）：117-118.