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地球上的水取之不尽吗?

2024-09-20崔胜玉

军事文摘·科学少年 2024年9期

我们常常将地球称为“蓝色星球”,这是因为地球表面被70% 以上的蓝色海洋所覆盖,从外太空看,犹如一颗蓝色的星球。

既然被称为“蓝色星球”,那么地球上的水真的有很多吗?如果把地球上的水汇集成一个大水珠,那么这个水珠的直径只有大约1385千米,仅是地球直径的十分之一,体积约为地球的0.1%。在全球总水量中,97.5%为咸水,淡水仅占总储量的2.5%。而在这些淡水中,68.7% 被固定在两极冰盖和高山冰川中,30.9%蓄存在地下含水层和永久冻土层中,而湖泊、河流、土壤中所容纳的淡水仅占0.32%,所以说,地球上可利用的淡水资源是极其有限的!

在中国科技馆四层“守护地球家园”展厅,就有这样一件展品:“有限的水资源”。展品利用蓝色小球模拟地球上的总水量,将小球的移动与显示屏多媒体展示进行了虚实融合,通过参与互动体验,可直观了解地球上水资源各部分的比例,了解水资源中咸水储量与淡水储量、可利用淡水资源量与不可利用淡水资源量之间的巨大差距,激发保护水资源的责任感和使命感,增强观众的节水意识。

观众来到展品前,按下启动按钮,多媒体屏幕呈现的地球水画面转变为1000个蓝色小水球。当观众转动白色手轮,多媒体屏幕呈现的1000个蓝色小水球开始在重力的作用下向下滚落,并从显示屏底端的出口处“流出”,呈现地球上的水分被逐渐抽干,地球逐渐变成了无水、干枯的星球。与此同时,有机玻璃管上端出现向下滚动的实体蓝色小球,小球在有机玻璃管三通连接处进行了第一次分流。至此,屏幕上的虚拟小球与实体蓝色小球之间的连贯移动在观察者的视觉中实现虚实完美融合,使上下滚动的小球形成一体。最后有975个实体蓝色小球进入了右边的咸水储球罐,只有25个实体蓝色小球进入了左边的淡水储球罐,观众从中可以看到地球上淡水量与咸水量之间的悬殊比例。

当观众转动黄色手轮,左边的淡水储球罐中的实体蓝色小球开始向下滚动,在另一个有机玻璃管三通连接处进行了第二次分流,22个小球进入到下方右边的不可利用淡水储球罐,仅有3个小球进入了下方左边的可利用淡水储球罐,观众从中可以看到地球上不可利用的淡水量与可利用的淡水量之间的比例有着巨大差距。

水是生命之源、生产之要、生态之基。然而随着社会经济的快速发展、人口增加、城市扩大以及人类活动对水体的污染和用水浪费,使得有限的水资源越来越不能满足人们对水的需求。根据联合国教科文组织发布的《世界水资源开发报告》,预计 10年后,全球人口将有2/3处于水资源短缺的困境之中。

中国位于太平洋西岸,地域辽阔,地形复杂,造成水资源地区分布不均,降水量从东南沿海向西北内陆递减,依次可划分为多雨、湿润、半湿润、半干旱、干旱等五种地带。中国人均水资源量低于世界平均水平,属水资源严重短缺的地区,被联合国列入全球13个贫水国家之一。供需矛盾突出,水资源短缺已经成为生态文明建设和经济社会可持发展的瓶颈制约。

面对水资源危机,中国正在实施国家节水行动,“节约用水”也是中国的一项基本国策,节约用水、保护水资源是每位公民都应承担的职责和义务。日常生活中,我们要养成节水习惯,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头;提倡一水多用,努力做到厨房节约一盆水,浴室节约一缸水,洗衣节约一桶水。同时,要积极向家人、身边亲人和朋友宣传节水知识,带动他们节约用水。日常发现供水设施损坏,要及时报修。对发生在身边的用水浪费现象,要文明劝导,共同营造节约用水的良好社会氛围。