笔谈:面向新质生产力的档案重点实验室建设理论与实践
2024-08-06王平李沐妍赵彦昌肖小武任越邓君谭必勇聂云霞杨智勇
主持人语:2024年两会期间,政府工作报告将“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”列为本年度政府工作十大任务之首。新质生产力的核心是创新,强调以信息技术为代表的新兴技术所带来的生产力的变革。2023年,国家档案局认定首批8家重点实验室,不仅为进一步探索档案创新关键技术攻关奠定基础,更为档案工作面向新质生产力实现新发展创造了良机。2024年3月,《档案与建设》编辑部与档案智能开发与服务重点实验室共同组织专题研讨会,探索档案实验室的发展路径。与会专家学者济济一堂,真知灼见,绕梁三日。现将部分观点汇总形成本期笔谈,以期为全国各级各类档案实验室建设提供思路,共同探索新质生产力赋能档案事业发展的图景与未来。
王玉珏
档案智能开发与服务国家档案局重点实验室
武汉大学信息管理学院档案与政务信息学系
关键词:新质生产力;实验室;科技;创新;AIGC;人工智能;场景
▍王平、李沐妍:
《“十四五”全国档案事业发展规划》提出要加快建设重点档案实验室。将档案实验室建设作为科技兴档工程的任务之一,指明了其在档案科技创新工作中的主阵地角色。档案科技工作如何顺应新一代信息技术所带来的数智转型变革,释放档案数据要素价值服务国家各项事业发展,是档案实验室建设必须要回应的时代命题。基于档案智能开发与服务国家档案局重点实验室(本篇简称“重点实验室”)的建设实践,笔者就该问题提出三个方面发展思路。
一、形成跨界合力,建立档案科技创新团队
档案实验室是档案事业智力资源整合和科技人才汇聚的重要平台,其建设应以国家重点需求和科技问题为导向,充分发挥档案专业实践优势,促进多方主体的合作;同时应积极组建跨学科、跨专业、跨行业的科技创新团队,以拓展和提升攻关档案科技问题的学科视野和综合实力。此外,档案实验室建设也需培养坚实的档案科技人才后备力量,为教育教学实践提供先进平台。
重点实验室积极整合并强化高校、国家档案馆、科研机构、企业等多元化科技力量,为档案科技工作提供信息资源管理一级学科平台、档案资源与应用场景、前沿智能技术方法,以及实体空间、软硬件设备等,全方位保障可持续发展。基于此,重点实验室依托承担的科技创新2030—重大项目、新一代人工智能国家科技重大专项课题、国家自科基金项目、国家社科基金项目、国家档案局科技项目等多项科研纵向项目以及档案等相关行业横向课题,积极吸纳计算机科学、情报学、历史学、公共管理学等不同学科的专业人才,以此形成由多领域高水平学者、青年科研人员、博士后及研究生构成的跨学科学术梯队,以及由档案从业专家和技术人员组成的研发专项组,从而打造了“学术研究+技术研发”双轮驱动的档案科技创新团队。此外,重点实验室充分发挥科技教育功能,以提升档案学专业学生的人工智能素养为目标,搭建智慧档案全生命周期管理虚拟仿真实训平台,模拟真实的档案管理场景与业务逻辑,融合档案文件素材与智慧算法,培养学生对数智驱动档案智慧化管理流程的应用认知和实操技能。
二、聚焦数智前沿,打磨档案技术攻关利器
档案实验室应当积极回应数智环境给档案事业发展带来的重大挑战,直击档案行业场景痛点,攻克传统及新型技术难题,输出理论对策型、标准方案型、技术工具型等多元化研究成果,引入大数据、人工智能等新技术,实现档案抢救修复、档案实体长期保管等传统业务问题的新突破,探索档案数据“收管存用”的新范式,助推新一代智慧档案馆业态的建设发展。
重点实验室针对档案智能技术开发、多模态文件档案智能理解、AI+档案智慧化管理与服务等研究方向,在《档案学通讯》《档案学研究》《情报学报》、Journal of the Association for Information Science and Technology、Information Processing & Management、Journal of Documentation等国内外重要学术期刊,ACL、NeurIPS、AAAI、PACIS、ASIS&T、iConference、ICA、AERI等人工智能、信息资源管理领域的国际权威会议上展示和交流高水平研究成果。同时,面向新技术浪潮和单套制推行进程中文件档案管理的实际需求,重点实验室基于深度学习、计算机视觉及区块链技术研发了智能化文件档案管理应用的档案智慧中台,集成档案智能密筛与开放审核、照片档案自动修复、多媒体档案智能检索、复杂文档识别与理解等功能。此外,重点实验室积极拥抱生成式人工智能带来的机遇与挑战,自主研发大语言模型“ArcGPT档案大模型”,构建了包含档案专利、档案期刊/学位论文、档案专著及档案标准文献等的大规模档案知识数据集,并通过面向档案业务场景的知识文本与代码预训练,结合监督微调及价值对齐等技术强化学习方法,实现档案知识问答、关键词抽取、文档智慧编研、文档识别与理解和构建档案图谱等数智化档案服务功能。
三、提升应用实效,构建档案产研链接生态
实验室是连接学术研究与产业发展的关键中介,如何“延伸”学术成果,扩大研究后续效应是实验室建设评价的重要考量。档案实验室应充分调研档案行业现实需求,面向行业痛点,积极促进档案新技术与新产品研发落地和示范推广,形成档案领域产学研用的良好机制,构建档案科技工作中“学术研究—成果转化—政府决策/市场应用”的生态链,确保关键问题得以解决、科研投入不落虚空。
重点实验室以高水平理论研究支撑小规模技术实验,再以小规模技术实验提升广范围应用实效,相关档案科技研发成果陆续投入档案行业的工作前线,目前已形成了一套较为完整的产学研用合作的成果转化链条。为了方便用户使用,重点实验室基于大语言模型配套研发出智能密筛/开放审核一体机、档案大模型一体机,从而解决档案馆的配置应用难题,更易于生成式人工智能技术在档案工作实际中落地应用。此外,重点实验室利用全域可信边缘计算技术,结合物联网及区块链等技术,面向三网物理隔离构建了具有档案服务远程利用与实体馆室全域实时管控功能的智慧档案综合管理平台。目前,相关研究成果在国家档案局、湖北省档案局、深圳市档案局等20余家机构得到应用。团队研发的智慧档案综合管理平台在四川省达州市、湖北省武汉市等档案馆广泛投入使用,其中四川省大竹县档案馆获评国家级数字档案馆,武汉市东西湖区,恩施土家族苗族自治州恩施市、利川市,襄阳市南漳县的四家档案馆获评湖北省示范数字档案馆。同时,重点实验室也服务于测绘、气象等行业档案部门开发专门档案管理平台,持续推进档案科技成果在更多行业发挥实际效用。
▍赵彦昌、肖小武:
当前,档案管理的信息化和智能化水平正在加快推进。国内的相关企业和机构已经开发出一系列档案信息化管理软件,如档案信息集成管理系统、档案信息搜索系统、档案查询系统等。新技术在档案管理中的应用日趋广泛,如档案信息采集系统、档案查询系统、档案三维复原技术等。档案数字化与虚拟技术也取得了显著的进步,以档案馆藏公开展示为例,为提升档案的虚拟展示效果,档案三维复原系统将档案以3D形式呈现,从而让公众可以在线查看虚拟档案,更快更直观地了解档案的内容。
得益于互联网的迅速发展,档案管理信息化、数字化、智慧化的转型升级持续加速,数字档案的管理系统、数字图像、数字存储、数字加密、数字签名、数字认证等技术已经成为研究热点。相较于传统档案馆收集、保存等管理方式,现代信息技术的运用极大弥补了传统管理工作的不足,显著提高了档案管理的效率;数字图像、存储、加密等技术也推动档案治理模式转型。数字经济的发展使得档案管理的数字信息化建设逐步加快,合理的数字技术应用能够满足档案发展的实际需要,并提高档案管理的逻辑性与实效性,对数字技术的研究与引进已经成为传统档案馆向数字档案馆转型的迫切需要。
档案事业在新技术的助推下获得发展的同时,也给新技术发展创造了更大的空间。随着大数据技术不断进步和发展,人工智能、物联网、高频RFID技术等技术手段在档案管理过程中的不断应用,档案数字化的智能化管理水平也将随之提高。这种智能化、数字化的档案管理可以帮助我们更有效地管理和使用档案。如,对大量的数据进行分析和挖掘,从而更好地了解档案数据的特征和规律;对档案数据自动分类和识别,从而提高档案管理的效率。同时,数字化与智能化的档案管理不仅方便用户随时随地查询和使用档案数据,还方便档案工作者管理档案数据;有利于长期保存档案数据,并且可以通过数据迁移等方式来维护档案数据的可持续性;通过备份和加密等措施来保证档案数据的安全,防止档案数据丢失或损坏;根据需求进行定制和扩展,更加灵活地适应不同的档案管理需要;大大提高档案管理的效率和速度,并且可以减少人工干预,降低出错的可能性。
因此,数字化技术与传统档案管理手段的结合将成为未来发展的趋势。充分利用数字信息化带来的优势,结合当前先进的标准规范,建设能够满足档案馆需求的全方位档案数字化平台,从而实现档案工作的现代化,促进档案管理水平的提升,是未来的一大研究方向。如,为了更好地适应当前移动化、全方位的信息传播环境,引入虚拟场景传播方式来生动形象地展示红色档案信息内容及形式,增强红色档案“真实性”体验,实现红色档案与“虚拟场景”内容适配,构建虚实融合、智能互动的红色档案文化的传播生态,促进红色档案文化的开发利用。
建立一个以信息化和智能化为重点的档案数据挖掘实验室,对于推动档案管理领域的科学化和信息化,提高档案的管理和利用水平,增强档案的科学研究价值,有着十分重要的意义。实验室的重点研究方向包括:
1. 电子档案管理。研究开发用于管理、组织和保存档案的先进的电子档案管理信息系统,提出大数据环境下非结构化电子档案管理的模式和方案。
2. 档案保护技术。研究开发保护档案免受物理和数字威胁(如环境破坏、盗窃和黑客攻击)的新方法。主要包括开发检测和缓解这些威胁的技术,以及制定备份和灾难恢复计划、传统纸质载体档案的长期保护、模拟备份(包括光学复制)与纸张修复、实物档案的模型备份与还原(3D打印技术)。
3. 档案数据挖掘。研究开发用于文本和数据挖掘的算法和工具,以及开发以可视化技术呈现数据的方法。未来,依托深度学习和强化学习技术,对大规模档案文本进行文本分析,达到档案的知识发现和智能化管理的目的。
4. 档案信息组织和语义分析。研究开发组织和分析档案数据的先进方法,包括语义分析和信息检索技术。其中涉及开发分类和标记档案数据的技术,以及开发关联相关数据和信息的方法。语义网相关研究同时涉及语义本体建模、语义推理、关联数据等技术,未来将在档案知识关联领域发挥重要作用。
5. 档案智能产品开发。研究开发用于管理、组织和使用档案信息的智能产品。这将涉及开发智能搜索引擎、推荐系统和档案物联网系统。这在档案的虚拟仿真、虚拟现实和增强现实领域将有重要应用,并且在档案智能采集、智能控制、智能推广等方面有广阔的前景。
6. 档案资源多模态增强现实。利用增强现实技术将触觉、视觉和听觉的多模态融合方法,模拟实验课堂,不仅丰富学生的体验感,还强化学生动手操作能力。此外还为档案管理领域的相关人员提供培训和技术支持,促进他们更好地掌握相关的知识和技能,在档案保护修复人才培养方面发挥引领辐射作用。
▍任越:
档案学专业是一门注重实践、实验与实训的社会实践应用类学科,熟练掌握各种门类档案管理技巧,灵活运用各种辅助管理工具管理好档案,是学生就业求职与行业从业人员提升业务水平的考核要素。传统的档案学教育多采用课程实验与专业实践相结合的方式,引导学生了解档案工作的实践操作步骤与方法,但受限于实验条件与实习环境的单一,学生在毕业前难以对档案实践工作有更全面、直观的了解。正是出于专业教育与业务培训对档案管理实践过程与情景化模拟的需求,笔者提出了建设场景式档案实验室的构想,依托高校与校外档案管理机构合作,为在校档案学专业学生和广大档案从业人员提供一个既可了解档案实践工作全过程,又可模拟训练与操作的实验平台。
一、提升档案实验的真实体验感
场景式教学有助于将静态档案实验转化为动态、可模仿的动作集。档案学专业的课程实验主要以静态的操作与熟悉操作步骤组成。这种方式能够使学生最大化了解档案工作各个环节及其相互之间的逻辑关系。档案学专业实习虽能近距离接触档案工作,但实习单位的性质与实习内容相对单一,学生很难感受档案工作的全貌。如在综合档案馆实习,实习内容只有档案整理与著录,专门档案管理实践很难接触到;在银行文档部门实习,实习内容只集中在某一类档案,接触其他门类档案的机会更少。场景式档案实验室将根据不同专业课程设置多个工作实景,以实验脚本作为教学线索,让学生在模拟现实工作情景下,接触不同类别的档案工作内容,真实感受业务工作氛围,让实验课程呈现出更具动态的张力。
二、让学生轻松应对择业挑战
场景式教学有助于将零散的档案学专业实验与实训整合为全场景式过程实验。受限于课程实验往往与课程教学相伴,课程实验往往是分散的,以实验项目为单位,学生只能一个实验项目结束后再体验其他实验,而且课程开设的学期不同,实验课程开设的时间也不同,以至于学生对专业实验的印象仅是以一个独立项目为主的实验科目而已,缺乏对专业工作整体性的印象。如档案管理学课程实验设置了五个实验项目,分别涉及档案的收集、整理、鉴定、检索和保管,但实验项目零散分布在一个学期的不同阶段,而在实践工作中,学生将要面对的却是一套完整的档案管理业务流程。同时课程的开设学期为本科一年级下学期,而学生就业求职却在三年后,很多学生在求职前需要恶补之前已学习过的业务知识点,以应对求职过程中的专业技能测试,这也无形中增加了学生就业难度,降低了其应聘的成功率。场景式档案实验室的设置可以将分散在各个不同学习阶段和各个学期的实验实训项目集中在一个平台或几个互有关联的场所,通过对案例所属场景、实训内容与脚本的设计,可为学生求职前提供多样化的实景的实践演练。通过一个或几个场景的演练能够让学生迅速熟悉之前研习过的专业技能,同时也使学生熟练了解实景化的工作流程,并在指导老师的帮助下特别注意专业技能测试中常见的问题,对其择业考试有很大的帮助。场景式档案实验室也可设置在除高校之外的档案机构中,学生如参加某一类型单位或行业的应聘,就可选择与其应聘单位类型相近的场景式案例教学点进行模拟训练,这无疑让学生在应聘前再次强化了专业技能训练,增加学生就业的成功率。
三、提高理论知识转化为应用技能的效率
场景式档案实验室有助于将理论知识转化为实际的应用技能。国内很多高校档案学专业受时间与经费的限制,无法保证专业实验课程的开设和充足的对口实习资源。同时有些课程因为涉及档案门类比较特殊,无法让学生感受到实际工作的样貌,很多知识仅停留在课堂讲授层面。直到学生参加工作后,接触到了这些门类的档案,课堂讲授的知识才能转化为业务能力,如科技档案中的建筑工程图纸、工程预决算文件等,人事档案中的十类归档材料等。如果高校在这些课程实验与实训中缺乏素材与实体资源,场景式档案实验室可以为其解决这些问题,一方面可借助与专业的档案机构合作,建立场景式案例实训点,如与高校人事部门人事档案科共建人事档案教学点,另一方面可以与专业档案机构合作拍摄业务工作模拟操作视频,借助目前常见的虚拟现实技术,让学生通过视觉的模拟与肢体的动作,体会在实操过程中的感觉,这无疑要比纯粹理论表述更容易让学生掌握相关的专业知识与技能。
▍邓君:
2023年12月,国家档案局根据《国家档案局重点实验室管理办法(试行)》首批认定了8家重点档案实验室。档案实验室建设作为聚焦“科技强档”的科技创新高地,为整合强化档案科技资源、组织档案科技创新提供了平台支撑,对新时代档案事业科技攻坚、科技创新、转型升级以及推动中国式档案科技工作迈向现代化具有关键作用。新时期的档案实验室建设应当立足国情,把握机遇,积极应对挑战,增强自身定力,深入实施创新驱动发展战略,加大科技创新力度,整合科技资源、突破技术瓶颈、加强基础研究,加快建设档案科技强国,推动档案事业高质量发展。
一、高度重视档案实验室建设的价值与作用
推进中国式档案科技工作现代化发展,是推动档案治理现代化的重要途径。档案实验室的高质量建设,是确保中国式档案科技工作现代化发展可行、适用、实用的关键。作为档案科技创新与人才培养的重要基地,档案实验室建设质量直接关系档案科技工作的水平和发展速度。提升实验室的科研实力和服务能力,实现“科技—教学—人才—交流”的联动,对于推动中国式档案科技工作的现代化发展具有重要意义。
1. 驱动档案科技革新突破。档案实验室为档案科技创新提供了一个技术研发与创新的新平台。通过整合先进的信息技术、数字化技术和人工智能技术等,能够助推档案科技不断进步创新。一方面,档案实验室可以研发出更高效的档案数字化处理系统、智能化的档案检索工具以及精准的档案分类与鉴定技术等,从而提升档案管理的效能和准确性。另一方面,档案实验室为档案科技创新提供了实验验证和成果转化的场所。档案实验室人员可以对新的档案科技理念、技术和方法进行实验验证,确保其在实际应用中的可行和有效性。同时,实验室还可以促进科研成果的转化和应用,将科技创新成果转化为实际的生产力。
2. 打造档案教学实践空间。档案实验室拥有丰富的档案教学资源,可以为学生提供丰富的实践机会。同时,实验室还可以根据教学需要,不断更新和扩充教学资源,确保教学内容的时效性和实用性。真实的教学环境有助于学生更好地理解档案管理的理论知识,并将其应用于实际操作。
3. 孵化档案科技人才。档案实验室鼓励并支持人才开展创新开发实践,有助于研究人员更好地掌握档案科技知识,提升专业技能。研究人员深入开展档案工作创新研究,探索新的档案管理模式和技术,为档案事业的发展注入了新活力。此外,实验室设立成果展示与激励机制,对在档案科技领域取得突出成绩的人才进行表彰和奖励,能激励人才持续为档案事业的发展贡献力量。
4. 促进档案研究交流合作。档案实验室作为一个开放性的研究平台,吸引了来自不同学科背景的研究者共同参与档案研究。这种跨域合作有助于打破学科壁垒,促进不同学科之间的交叉融合,为档案研究带来新视角和新方法。此外,档案实验室还促进了档案机构间的交流合作。通过举办学术会议、研讨会等活动,为不同档案机构的研究者提供了交流思想、分享经验的平台。这种交流不仅有助于推动档案研究的深入发展,还促进了档案机构间的资源共享和优势互补,提升整个行业的研究水平。
二、档案实验室建设与中国式档案科技工作现代化的逻辑链接
1. 对标布局:档案实验室的建立推动新时代档案科技工作提质增效。《国家档案局重点实验室管理办法(试行)》第一章总则的第二条指出:“重点实验室是聚集和培养优秀档案科技人才、组织档案科技创新、开展高水平学术交流和科技合作的重要基地,主要任务是针对新时代档案事业创新发展中重大、关键和共性科技问题,开展高水平应用基础研究,承担档案科技基础性工作。”由此可见,二者之间的首要逻辑链接是现代档案实验室的建立可以使整体档案科技工作更上一层楼,主要体现在:一是面向国家重大需求与战略布局;二是考虑社会重点需求与攻关难题;三是对标我国档案科技工作与档案科技事业。
2. 依托平台:现代化档案科技工作的开展依托档案实验室平台。《国家档案局重点实验室管理办法(试行)》第三章第九条指出,“申报重点实验室应具备的基本条件(二)”是:“研究方向符合重点实验室建设方向,有明确的建设发展规划和完善的组织管理体系,研究能力强,在本领域有代表性,有能力承担档案领域的重大科技任务”。简言之,档案实验室的主线任务:一是攻克现代化档案科技重大任务;二是承担国家档案局重大科技计划项目;三是举办高端档案学术交流活动;四是开展国内外档案科技合作和交流。因此,二者之间的第二个逻辑链接是诸多现代化档案科技工作需要依托档案实验室开展。
3. 强强联手:档案实验室与新时代档案科技工作联合推动产学研合作建设。档案实验室与新时代档案科技工作的第三个逻辑链接是重点实验室之间可强强联手,推动产学研合作建设。首批8家重点实验室有的来自高校,有的来自档案局(馆)。未来,可以联动更多的高校、各级各类档案局(馆)、机关团体档案部门、企业档案部门等,实现“档案实验室+档案科技工作”双驱动,产、学、研界合力共建共享高质量中国式档案科技工作。
三、面向中国式档案科技工作现代化的档案实验室建设发展路径
1. 研用同向,融入发展规划。档案实验室发展建设要立足实际,与行业、地方发展建设规划同向同行,推动档案科技创新更好融入国家创新驱动发展战略,才能实现研有所向、研有所用。档案实验室研究内容应当根据既定研究方向确定,组织领域学术带头人,开展有体系、有温度、有重点的档案科研工作,为实现地方或行业发展规划的重大科技任务贡献档案力量。依托单位作为实验室的具体负责单位,要确保实验室的发展目标融入地方、行业发展全局,确保研究任务和重点面向地方或行业发展规划中的重大、共性、关键性档案科技问题,并以此为中心确定档案实验室的规章制度、考核标准、科研队伍建设等多方面内容。
2. 研育一体,提升智力支撑。档案实验室作为创新高地、科研合作基地,应利用优势资源、平台,主动承担档案科技人才培养工作。可由档案实验室依托单位组织与高校等有人才培养需求的单位合作,利用档案实验室优质科研资源,联合培养兼具理论创新与技术实践能力的档案科技人才。同时,档案实验室还可以发挥自身平台作用,主动走出去,与国际接轨,联合培养优秀的国际档案人才。
3. 研学并存,推进对外交流。档案实验室建设不能闭门造车,必须发挥档案科技创新引领作用,站在世界档案科技创新前沿,立足档案科技重难点问题,开展国内外合作,合力推进档案科技创新。通过与国际同行交流合作,学习先进经验,促进科技人才交流,掌握领域前沿信息与发展动态,提升学术水平,实现研究高标准、国际化。同时,档案实验室应在交流合作中发挥自身优势,提升我国档案研究国际影响力。
4. 研产并举,实现成果转化。档案实验室的研究成果转化产品因其具有权威性和科研性的先天优势,能够快速获得消费者信赖,抢占市场先机,然而这种转化需要借助政策支持,建立有利于档案科技成果转化的政策环境。因此,档案实验室应当建立科学合理的研究成果转化机制,包括技术成果转让、研究成果奖励申报、研究产品上市等。要注重形成需求导向型档案科技创新模式,使档案科技创新真正融入创新驱动发展的国家战略,推进成果落地应用,助力档案科技工作转型升级。
▍谭必勇:
科学技术是第一生产力,科技现代化是中国式现代化的重要内容。《“十四五”全国档案事业发展规划》提出要使“科技力量在档案事业发展中的支撑作用显著增强”,从而推动“档案科技创新实现新突破”。国家档案局重点实验室建设作为中国式档案科技工作现代化的重要组成部分,是培育档案科技创新力量、支撑档案事业高质量发展的现实需要,受到了档案行业和社会各界的广泛重视。笔者认为,未来的档案实验室建设要走自主创新、可持续发展的道路,应当注意处理好组织内部、行业和社会三个方面的关系,构建良好的档案实验室发展生态系统。
一、组织生态:科技攻关与理论创新的平衡
理论是档案实践的基础和先导,科学、先进理论指导下的原创性、引领性科技攻关,能更好地解决新时代档案事业创新发展中重大、关键和共性的科技问题,进而催生更具生命力和现实关照能力的原创档案学理论思想,这就需要档案实验室在组织内部正确处理科技攻关与理论创新、基础研究与应用研究之间的关系。档案实验室一方面要针对新一代信息技术在档案管理中的应用及其产生的电子档案安全保管、结构化数据归档、数据治理等数字档案管理关键问题和传统载体档案保护等重大课题开展科技攻关,产出一批具有自主知识产权、能够满足档案业务更新升级的新技术、新产品、新服务;另一方面可系统梳理那些在技术层面一时难以解决的档案业务管理问题,组织相关研究力量探明这些问题背后的深层次逻辑及业务困境,为大数据时代档案学理论创新提供素材和支撑。
二、行业生态:自主发展与联合协作的兼顾
国家档案局重点实验室肩负着档案科技创新、保障国家档案安全的重任。从国家档案局首批公布的8家重点实验室名单来看,涉及传统档案保护、数据归档、档案灾害预防、档案智能开发四大主题,每家重点实验室都有自己专注、长期深耕的科技领域,因此高质量的档案实验室应立足自身优势和资源,树立明确的战略定位和目标导向,聚焦一个“精”而“专”的领域进行自主发展。当然,面对一些长远性、突破性、难度高的档案科技领域的基础性研究,单靠一个实验室无力承担的时候,就需要整合各种实验室资源和科研力量,围绕重大创新目标开展协同攻关。此外,由于档案实验室涉及档案馆、高校、企业、科研机构等众多共建单位,因此也需要贯通前沿研究、技术攻关和成果转化的创新价值链,并在资源配置、人员流动、成果转化、收益分配等关键权益等方面做好创新性、突破性的制度设计,推动档案实验室之间建立持续性、创新性的合作路径。
三、社会生态:科学研究与社会推广的协调
国家档案局重点实验室在为档案事业可持续发展提供一流研究支撑的同时,也要充分利用实验室的高科技、数字化产品与服务为社会大众提供档案科普、社会教育等增值服务,这不仅有助于提升实验室的知名度、美誉度,也有利于档案学科和相关档案科技产品的社会化推广,从而使档案实验室资源发挥最大效用。如,依托高校的档案实验室,可在校园开放日、新生入学教育、校园文化建设等重要节点开展全面、立体的宣传推广活动,利用国家和高校开展“新文科”建设的重要契机,积极鼓励学校师生了解、使用档案实验室并开展跨学科的教学与研究工作,充分发挥实验室的联合育人潜能。依托国家综合档案馆的档案实验室,则可以通过重大节假日、国际档案日等节点,举行档案室“开放日”“开放周”等活动,为社会大众提供纸质档案裱糊、数字化修复、智慧编研等体验式、沉浸式公共档案教育项目,增强档案科技工作的“社会可见度”,使档案实验室成为开展档案社会教育的重要平台,并切实提升社会的整体档案意识,从而营造健康的档案社会生态环境。
▍聂云霞:
近年来,国家鼓励和支持档案科学研究和技术创新,促进科技成果在档案收集、整理、保护、利用等方面的转化和应用,推动档案科技进步。《“十四五”全国档案事业发展规划》也指出“坚持创新和实用科研方向,进一步整合和强化科技力量,加快建设重点档案实验室,集中力量打好制约档案事业发展的理论创新和技术攻坚战”。为尽快部署落实此项重要任务,2023年,国家档案局认定了首批8家国家档案局重点实验室,标志着科技兴档工程进入了新的发展阶段。
一、重点档案实验室在档案科技创新中的作用
1. 引领和驱动档案科技创新方向。重点档案实验室凭借其先进的设备、专业的团队和深入的研究,能够准确把握档案科技的创新趋势和需求。它们不仅引领着档案科技的发展方向,还通过不断的研究和实践,为整个档案行业提供新的技术、方法和理念,推动档案科技创新不断向前发展。
2. 突破档案科技领域的关键技术难题。档案行业面临着许多技术难题,如数字化存储、档案信息安全、大数据处理、OCR识别、档案载体材料的寿命、人工智能应用与档案开放审核、档案信息内容深度挖掘等。重点档案实验室具备强大的科研实力,能够集中力量对这些关键技术难题进行攻关,从而推动档案科技的整体进步。
3. 促进档案科技成果的转化和应用。实验室不仅是科研的阵地,更是科技成果转化的桥梁。重点档案实验室通过与企业、社会等合作,将研究成果转化为实际应用,推动档案科技成果的转化和应用,使科技创新真正服务于档案事业的发展。
4. 培养和汇聚档案科技创新人才。重点实验室模式在国外比较常见,比较著名的如IBM Watson实验室、谷歌DeepMind实验室、斯坦福大学人工智能实验室等。国外重点实验室在科技创新和人才培养方面发挥着至关重要的作用。在科技创新方面,国外重点实验室一般通过承担国家和企业的重大科研项目,开展前沿性和探索性的研究,推动科技进步和创新。同时,这些实验室还积极与产业界合作,将科研成果转化为实际应用,推动产业发展和经济社会进步;在人才培养方面,重点实验室往往会吸引大量的优秀学生和青年科研人员,为他们提供广阔的学术视野和深入的科研训练。这些实验室还积极开展国际合作与交流,为参与人员提供更广阔的发展空间和机会。中国的重点档案实验室也可以学习借鉴国外重点实验室模式,将其变为档案科技人才培养的摇篮和档案科技创新的输出地。
5. 推动档案科技创新体系的完善。重点档案实验室的建设和运行,促进了档案科技创新体系的完善。重点档案实验室通过与其他科研机构、高校、企业等建立合作关系,形成产学研用一体化的创新体系,推动档案科技创新的协同发展。
二、重点档案实验室在档案科技创新中的未来发展
1. 优化资源配置与地区合作。首批8家重点档案实验室地理分布相对广泛,覆盖了东部、中部及南北方地区,但在西部空缺较大。鉴于此,建议鼓励各地区的档案实验室进行合作与交流,互通有无、取长补短,共享资源和技术。如,建立地区间的档案科技创新合作机制,定期举办技术交流和研讨活动,促进资源共享。
2. 加强科研成果转化。档案实验室应更加注重科研成果的实际应用价值,与市场、产业界紧密结合,确保科研成果能够快速转化为实际应用。建议积极建立与相关企业的合作机制,通过产学研合作、技术转移等方式,推动科研成果的应用。同时,加强对科研成果的宣传和推广,吸引更多的投资和支持。
3. 营造开放创新氛围与加强合作。重点档案实验室应建立开放、包容的创新氛围,鼓励科研人员之间的交流和合作,同时与其他科研机构、高校等建立紧密的合作关系。如,定期组织科研人员培训和交流活动,提高团队的创新能力和协作精神。同时,与其他科研机构、高校等建立合作框架协议,共同开展科研项目和人才培养。
4. 提高对新技术和新应用的敏感性。实验室应加强对新技术和新应用的关注和研究,及时将其应用于档案科技创新,保持与行业发展的同步。如,建立与信息技术领域的沟通机制,定期收集和分析新技术和新应用的发展趋势。同时,鼓励科研人员参加相关培训和研讨会,提高其对新技术和新应用的了解和应用能力等。
5. 完善人才激励机制与队伍建设。档案实验室应建立完善的人才激励机制,吸引并留住优秀的科研人员,同时加强人才梯队建设,确保团队的稳定性。如,提供具有竞争力的薪酬待遇和职业发展机会,为科研人员创造良好的工作环境;加强青年人才的培养和引进,建立完善的导师制度和人才梯队建设规划。
建立有效的人才引育留用机制至关重要。在薪酬与奖励制度方面,坚持市场导向的薪酬标准,确保实验室的薪酬水平与行业内同等级别的职位相匹配,甚至在某些关键职位上提供更具竞争力的薪酬;实施绩效奖励,根据科研人员的项目贡献、发表的论文、获得的专利等设置相应的奖励,鼓励他们在科研上取得更多成果;设立奖金与津贴,为取得重大成果或突破关键技术的科研人员提供一次性奖金或长期津贴。
▍杨智勇:
随着网络强国、数字中国、智慧社会战略的大力推进,各地区纷纷将新型智慧城市建设作为推动城市数字化转型、提升城市治理能力的重要抓手。在智慧城市深入推进的过程中产生并汇聚了海量数据,而“城市大脑”通过即时采集、集成、分析、挖掘城市全域数据资源,感知城市运行体征、分析识别关键问题、深入精准辅助决策、全面实时高效服务,为解决城市治理难题、提升城市治理效率、保障城市有序运行提供全新工具和重要支撑。当前,已有重点实验室在积极开展城市大脑解决方案及关键技术的攻关研究,如阿里巴巴达摩院下设的城市大脑实验室、浙大城市学院城市大脑研究院,这些实验室为杭州、苏州、上海、澳门等多个地区的城市大脑建设提供技术支持,也为城市数字治理和管理创新提供前瞻性理论引导。
与此同时,城市大脑的建设理念和创新实践正辐射各个行业产业,形成诸如工业大脑、公安大脑、教育大脑、图书馆大脑等一系列行业大脑。其中,档案行业是支撑国家各项事业建设发展的重要基础性领域,能否通过构建“档案大脑”,以新一代数智技术为支撑,建立智能分析平台,统一调度、综合指挥、配置资源,实现海量档案数据资源的即时采集、汇聚加工、共享开放,以赋能档案管理智能化、服务智慧化、决策科学化、治理现代化,亦是探究档案工作数字化转型面临的重要议题。2023年12月,国家档案局认定“武汉大学——档案智能开发与服务重点实验室”等8家重点实验室为国家档案局首批重点实验室,此举不仅有利于全面整合档案科技创新资源、研发档案科技创新成果、培塑档案科技创新人才、打造档案科技创新平台、提升档案科技创新能力,也为探索建构档案行业的“智慧大脑”提供数据驱动、技术支撑与智力支持。
一、依托重点实验室,为“档案大脑”建设提供数据赋能
当前,档案工作正经历一个从档案实体管理到数字管理再到数据管理,从手工操作到自动操作再到智能操作,从档案分散利用到集成共享再到智慧服务,从传统档案馆到数字档案馆再到智慧档案馆的变革过程。档案数据已成为档案信息资源的重要组成和数字化转型的驱动要素。利用档案重点实验室在基础设施、技术研发、算力算法等方面的先天优势,对档案数据进行细粒度化的组织处理、关联归集、知识提取,提高档案数据质量,活化档案数据潜在价值,将其转化为可识别、可解释、可追溯的智慧档案数据,进而构建结构规范、质量上乘、安全有序的档案数据资源库,为数据驱动的“档案大脑”构建提供数据资源和数据服务。
二、依托重点实验室,为“档案大脑”建设提供技术赋能
充分整合档案实验室的科研力量和平台优势,以档案科技项目为驱动,研制“档案大脑”建设的研究方案、技术路线和标准规范,深入探索大数据、人工智能、物联网、云计算、区块链等技术在档案管理各个场景中的应用范式,重点关注大语言模型在档案资源开发、智慧服务等业务场景中的应用潜力,集中打造以数据中台、业务中台、AI中台为支撑的平台型档案中枢系统,提升数据整合、感知物联、协同分析、算法服务等基础能力;加大自主研发力度,着力围绕档案领域中的核心共性技术、前沿引领技术、“卡脖子”难点堵点问题持续发力,注重“从0到1”的档案科技创新突破和“从1到N”的档案科技成果转化,让档案科技成果从“实验室”加快迈进“应用场”,推动“档案大脑”应用落地,助力科技兴档工程。
三、依托重点实验室,为“档案大脑”建设提供智力赋能
《“十四五”全国档案事业发展规划》提出,“加大重点科研任务攻关力度。坚持创新和实用科研方向,进一步整合和强化科技力量,加快建设重点档案实验室,集中力量打好制约档案事业发展的理论创新和技术攻坚战”,为新时期推动档案科技工作现代化指明前进方向。充分发挥档案实验室的牵引作用,联合档案部门、高校、科技企业、科研院所等多方主体力量,共同搭建档案智库,将档案重点实验室的前沿研究与档案部门的资源优势、企业的技术创新、高校的学术理论研究进一步结合,定期开展学术研讨、专题讲座、咨询服务、定向培养和业务培训,不断提升档案工作者的数据素养与实操技能;搭建项目、技术、人才等资源的共享平台,促进档案领域创新链、产业链、人才链深度融合,打造政产学研用一体化链条,形成“档案大脑”建设合力。
“工欲善其事,必先利其器。”习近平总书记在党的二十大报告中旗帜鲜明地指出,“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”“形成国家实验室体系”。认定档案重点实验室是推动档案领域科技创新的重要方式,符合党和国家科技发展大局,符合档案工作数字化转型的发展趋势,符合新时期档案人才培养的现实诉求。要依托重点实验室,在理论和实践中探索档案行业“智慧大脑”建设,提升档案数字治理能力,驱动档案领域智慧化转型,为档案事业高质量发展蓄势赋能。
(责任编辑:刘鸿浩 张 帆)