李平：奔赴一场星光的接力

午饭时间后，走廊里传来一片嬉笑的声音，这是音乐班的孩子们来排练了。孩子们拥在门口，纷纷从口袋里掏出了鞋套，非常认真地套在鞋子上。这几日村里下雨，鞋上的泥和沙被孩子们裹在了鞋套中，他们舍不得把心爱的音乐教室弄脏。

行程一百三十多公里，我们来到了安达市任民镇中心小学，采访第28届中国青年五四奖章获得者李平。这位扎根乡村，投身于农村教育事业，用音乐为“村里的孩儿”插上逐梦翅膀的乡村教师热情地接待了我们，并邀请我们和孩子们共同上一堂音乐课。

音乐课气氛热烈，孩子们高涨的热情也深深地感染了我们。其中有一个小男孩儿吸引了我的注意。他在没唱歌的时候，靠坐在椅子上，脸上变换着各种顽皮的表情。当李平说：“预备！”他立马坐直，胖乎乎的小手连忙放在大腿两侧的位置，眼睛瞪得溜圆，像要接受检阅一样庄重。唱歌的时候，嘴张得大大的，生怕错过一句歌词似的。显然，唱歌对他来说是一件非常重要的事。

“扬帆的少年奔向那未来/所有的梦都如期盛开/希望你能像天上的星星一样/不要让乌云遮住你的光芒……” 孩子们清澈纯净的声音从四面八方涌来，一瞬间，我们仿佛就置身在星光之下，畅游在歌声的海洋之中。“简直太棒了！”整个采访团队立刻化身粉丝，对孩子们的演唱赞不绝口。“我们这些孩子特别厉害，完全没听过的新歌听两遍就能跟着唱下来。”李平骄傲地说。

1993年出生的李平从小有个教师梦，2015年毕业于黑龙江民族职业学院音乐教育专业，2016年经过考试如愿成为安达市任民镇中心小学音乐教师。任民镇是一座百年老镇，镇上只有一所小学，附近村庄的一千多个孩子都在这里读书，当年的李平是这里唯一的音乐教师。这所小学的很多孩子是留守儿童，他们内向、腼腆、羞于表达。音乐是最美的语言，李平想用音乐打开孩子们的内心世界。但这里的孩子很少接触音乐，有的孩子甚至从未开口唱过歌。怎样才能激发孩子们对音乐的兴趣，让他们感受到音乐的魅力？成为李平不断思索的问题。

“你们就勇敢唱，先别管在不在调上。”谈起当初教孩子们唱歌的点点滴滴，李平的眼中尽是幸福的回忆。他坚信音乐的力量一定能为孩子们打开一扇通往外面世界的窗。2018年，李平迎来一位新同事，他是学校的第二位音乐老师张雨。张雨的到来让李平更有信心做好音乐教育。为让更多热爱唱歌的孩子有勇气去做自己喜欢的事情，2019年3月，李平正式成立“村里的孩儿”音乐班。

音乐班的第一次排练只来了6个孩子，但这丝毫没有影响到李平。他和张雨匆匆吃过午饭，直奔教室，固定好麦克风，调试好电子琴，摆上二手音响，他们开始对孩子们进行一对一辅导。教室里传出欢快的歌声，吸引不少孩子趴在窗台上观望。李平就问他们：“想不想参加？”得到的却是怯生生回答：“不想。”李平知道，其实他们不是不想，而是不好意思。于是，他便和张雨一起鼓励窗外的孩子们，并把他们领进了教室。没几天，音乐班一下子增加了三十多人。

“办音乐班并没有想象那么容易，很多孩子唱歌跑调，你唱你的，我跑我的，根本没办法一起合唱。不过这些问题，我都不怕。最关键的是，他们不相信自己能行，他们缺乏信心。”李平说。在教学环境不好、师资力量短缺的情况下，很多人不理解李平为什么坚持创办音乐班，不理解他为什么牺牲午休时间来做这个事情。但这些并没有影响到李平，他开始尝试一步一步地走进孩子们的生活。慢慢地，孩子们会不自觉地围在李平的身旁，勇敢地放声歌唱，他们的性格也越来越开朗。

弹吉他的时候，一个孩子问李平：“老师，这个是琵琶吗？”感受到孩子们对乐器的喜爱，李平便从每月的工资中拿出一部分，和张雨利用周末时间跑二手市场和琴行，收购了一大批二手吉他。他们组建了“村里的孩儿”儿童乐队，不仅可以唱，还能边唱边弹，孩子们逐渐自信起来。

歌声还在继续，孩子们演唱的是学生版《半生雪》，这首歌是孩子们的代表作，李平和张雨改编了歌词，更适合小学生传唱。

说起这首歌，其间还有一段关于1元钱的故事。某音乐经纪公司将这首重新填词后的《半生雪》发表后获得了不错的经济收益。音乐经纪公司联系了李平和张雨，要付相应的版权费，却被二位老师拒绝了。“我们不是为了挣钱，是为孩子写歌，是唤醒他们的美好憧憬，用音乐唱响美好的明天！”李平说。但公司说签订的合同要以现金方式结算，这是必要的流程。最后李平说，那就给我们1元钱吧。李平说：“我们不想沾染太多的商业气息，让孩子们放声歌唱就是我们最大的心愿。”

看着孩子们投入的表演，我不禁对李平说道：“看，孩子们的眼里有光。”

“村里的孩儿”音乐班让孩子们变得越来越自信，越来越敢于表达。说到孩子们逐渐建立自信，有一件事可以算作“里程碑”。在“村里的孩儿”抖音账号越来越火之后，他们得到了很多人的关注。2021年末，中央电视台的《星光大道》栏目也向他们发出了邀请，这对孩子们来说是一件特别荣耀的事情。就在那年冬天，李平和张雨带着10个没出过远门儿的孩子踏上了开往北京的火车。火车要开一整夜，两位老师就轮流守着这些孩子。“基本一夜没合眼，第二天到北京彩排的时候。整个人是晕乎乎的，音准也不在线。当时紧张坏了，觉得大老远来了。可不能给家乡丢人！”好在经过迅速地调整，他们又找回了状态。老师和孩子们的优异表现，让评委热泪盈眶。最终，他们以绝对的优势拿到了周冠军。这是孩子们第一次登上“星光大道”的舞台，这条大道，也已铺进孩子们的心里，而老师就是这大道上的星光，一直守护着孩子们成长。

自2019年“村里的孩儿”音乐班成立以来，已经走过5年，这期间孩子们陆续毕业。有一次，李平遇见一位曾经在音乐班表现特别突出的女孩儿，她现在已经是一名初中生了。李平问她现在还唱歌儿吗？“不了。”女孩儿眼中有些失落。李平说：“等有机会出去演出，你再回来吧，再来接着唱。”就是这一句话，女孩儿暗淡的眼神瞬间明亮，激动地问：“老师，我真的可以回来跟着唱歌吗？我真的能回来再唱歌吗？”李平说：“当然了，不耽误学习的情况下，就回来唱。”女孩儿幸福地笑了。李平说：“唱歌对每一个参加过音乐班的孩子们来说，不仅仅是一项爱好，还是希望的源泉。”

一堂音乐课短暂而美好，孩子们有礼貌地和老师再见并向我们挥手道别。我们则继续和李平进行着音乐的话题。

在聊到这些年当老师的感受，李平说有一件事印象深刻，他曾经去看望教过自己的小学老师，发现老师已经不记得自己了，当时伤心极了。直到后来自己当了老师才明白，老师就像太阳，学生们就像一株株小苗。老师无私地将关怀洒向每一株小苗。太阳也许记不清小苗的名字，但每一株小苗心里都留下了太阳的温度。他说：“我现在做的就是这样的事。”

“村里的孩儿”火了，影响力也越来越大。李平并没有就此停止自己的脚步，他又有了新的想法。今年5月，李平、张雨发起“村里的孩儿·蒲公英计划”。在安达市相关部门的大力支持下，中本镇中心小学也成立了“村里的孩儿”音乐班，二十余名乡村孩子成为新成员。目的是让更多的孩子通过唱歌找到自己的人生。除此之外，“村里的孩儿·蒲公英计划”也在其他省份落户，安徽省亳州市利辛县汝集镇郑营小学也加入了进来。歌声的种子从小村庄出发，飘出黑土地，飞向全国。用音乐滋养乡村孩子们的童年，这将是一项旷日持久的工程。李平回想起自己刚开始创立音乐班的时候，只有6名同学，而现在“村里的孩儿·蒲公英计划”已经发展到祖国各地。

回忆这些年的经历，李平感慨很多。被问到这些年什么变了？他说，条件比原来好了，大家的关注也多了，得到的帮助也多了，办好音乐班的底气更足了。我又问他，什么没变？他说，我还是那个音乐老师，还想一直看着孩子们幸福快乐的笑脸，还想用音乐鼓励他们，让孩子们像音乐班的标志一样，从村里飞出去。他们才十几岁，就应该像种子、像小鸟、像星星，要往前走，要往远走。只要他们建立起自信，就一定能够成为自己想成为的人。

走出任民镇中心小学，李平特意向我们介绍，任民镇是有着红色历史的老镇，它得名于王任民烈士。当年考上特岗教师的时候，之所以选择这里也是因为这是英雄战斗过的地方。奉献，是一种精神，也是一种传承。李平和他的“村里的孩儿”音乐班正演绎着一场星光的接力，让我们看见希望，让我们遇见美好。