捕捉智慧火花，化知识为财富

张一然

在这个信息丰富的时代，人们可以随时在知识的海洋中遨游。然而，如何才能在书籍中捕捉智慧的火花，将知识转化为自己的财富呢？答案很简单——多读书，勤动笔。

多读书的意义不言而喻。首先，书籍是人类智慧的结晶，我们从书中汲取知识的养分，开拓视野，提升思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，他边读边写，把几篇文章的大意摘录下来。几年后，他模拟原文风格，创作了多篇文章。接着，他把自己的文章与原文作对比，发现自己的缺点，并予以改正。这种方法使他不仅学习到了作者的思想方法，还锻炼了自己的创造力。读书如同一座桥梁，将我们与智慧紧密相连。每一本好书都是我们捕捉智慧火花，化知识为财富的敲门砖。

然而，仅仅是读书并不够，还需要动笔。动笔的过程是思考的过程，也是将知识内化的过程。动笔可以让我们对所读内容进行深入理解，从而提炼出精华。清初文学批评家金圣叹精于批注，他在读书时将精辟的见解写在字里行间，对后人阅读原著有很大的帮助。他在读《水浒传》时所写的批注入情入理，独到而深刻，为后人鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗。那些绛色的批文虽注于原文旁侧，却犹如坠在锦缎上的红宝石，熠熠生辉。通过边读边动笔，我们对知识的理解会更加深入，进而能够将知识转化为自己的财富。

那么，我们该如何做到多读书，勤动笔呢？

第一，培养阅读习惯。在日常生活中，无论有多忙，也要抽出时间来阅读。阅读不仅可以让我们在忙碌的生活中找到片刻宁静，还能让我们不断提升自己。毛泽东一生酷爱读书。他曾指着堆积在书房里的书说：“我有读不完的书。每天不读书就无法生活。”

第二，掌握动笔方法。动笔可采用多种形式，如做笔记、写读后感、写心得体会等。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武在大量阅读的同时，还将阅读的内容按经文、吏志、诗赋、史地一一摘录、编写、更改。十几年，读书不辍，动笔不断，一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也随之问世。除此之外，朱熹批注的《大学》《诗经》、毛氏批注的《三国演义》、脂砚斋批注的《红楼梦》，皆为后世留下了丰厚而珍贵的财富，成为我们精神的食粮，智慧的营养。

第三，善于总结和反思。在阅读和动笔的过程中，我们要不断总结收获，反思不足。清人唐彪有言：“学人只喜多读文章，不喜多做文章；不知多读乃藉人之工夫，多做乃切实求己工夫，其益相去远矣。”只有多总结反思，我们才能在获取知识的道路上行稳致远，迈向更高的境界。

综上所述，“多读书，勤动笔”是我们捕捉智慧火花，化知识为财富的法宝。让我们以书籍为敲门砖，以动笔为阶梯，不断攀登知识的高峰，成就更好的自己！

【河北遵化市通达学校】

●点评

习作围绕“多读书，勤动笔”展开论述，解读了“多读书，勤动笔”是我们捕捉智慧火花，化知识为财富的法宝。文章采用递进式结构，按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思路进行论证，即围绕中心论点回答是什么、为什么、怎么做，重点从培养阅读习惯、掌握动笔方法、善于总结和反思三个方面论述了“如何做到多读书，勤动笔”，每个分论点下都列举了相关事例进行论证。全文逻辑清晰，重点突出，语言流畅，主题明确，有一定的辨析意识，值得我们学习。