小漫画蕴含大道理

张颖

“漫画的启示”其核心为“启示”，所谓启示，就是启发提示，使人有所感悟。生活中，我们可以从一篇文章、一件事，甚至别人的一句话中得到启示。而此次我们是要通过漫画得到启示，那么，我们就要对漫画有一定的认知。

漫画是一种独特的艺术表现形式，从篇幅上可分为单幅漫画和多幅漫画。其题材多样，通常用简单而夸张的手法来描绘生活或时事，取得讽刺或歌颂的效果，是一种具有强烈讽刺性或幽默感的绘画。

那么，如何写好《漫画的启示》呢？我们可以尝试以下步骤：

一、看漫画

观察漫画中的图画、文字，尤其要留意漫画中的细节，如人物表情、动作等，这些可以帮助我们更好地理解漫画内容，获知漫画的主题。

这幅漫画没有标题，也没有文字，这就需要我们根据画面的内容，尤其是细节中透露出的信息，来悟出其中的深意。初看，一个人被石头绊倒，眼镜飞出老远。细瞧，这个人瞪大眼睛，被眼前这株破土而出的小生命惊到。只要发现摔倒人的表情并非痛苦，就很容易想到一句话——“塞翁失马，焉知非福”，即使是失败，也可以欣赏到风景。如果稍加引导，还可以再上升一个境界：能做一个快乐的失败者，本身就是一种成功。

二、写漫画

围绕画面，展开想象，描写漫画内容。在描绘画面时要有一定的逻辑性，比如从整体到部分，或从部分到整体，也可以从左到右，从上到下。按照一定逻辑顺序描写，便于我们完整地描述画面，不至于丢掉一些关键的细节。

上面这幅漫画就适用于从整体到部分的描写方法。首先映入眼帘的是一棵长出新叶的树和两个人；其次，我们关注到两个人对于这棵树的不同表现，也就是表情的细节，一个神情兴奋，一个垂头丧气；再次，就是两个人对应的文字，代表了两个人的观点——神情兴奋者看到的是新芽、是希望，垂头丧气者想到的是叶将落、是失望。乐观的人在忧患中也能看到机会，在寒冬中也能看到春的生机；悲观者在机会中也常感忧患，在春天里也总觉冬的凛冽将至。

三、议漫画（启示）

根据漫画主题，联系现实生活中类似的实际事例发表议论、点明启示。

比如看到上面这幅漫画，联系现实生活，我们就会感慨万千：画面中的老母亲操劳一生，身形已不再挺拔。她的子女已长大成人，甚至成家立业，然而，过母亲节，却给母亲打电话让母亲给自己准备一桌饭菜，美其名曰给母亲过节。小猫惊诧的表情和母亲满脸的失落与委屈，引发人们思考：老人真正需要的是什么？子女到底应该如何关爱父母？应该给母亲过一个怎样的母亲节？

写《漫画的启示》这篇习作时，我们可以根据自己的思维方式，以不同的切入角度，对社会现象进行深入剖析，写出角度新颖、语言犀利、文采飞扬的习作。