成长，从学会面对挫折开始（1）

没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？

——题记

从小到大，我的成长路上充斥着大大小小的挫折，有的早已淡忘，有的却时常浮现在眼前，最难忘的就是我学习轮滑的经历。（开头没有明确点题，应注意与下文的衔接。）

那时，我还很小，就被妈妈送去学轮滑，自然不愿意。可当我到了教室门口，看到精彩的轮滑表演后，便被深深地吸引住了，于是不停地催促妈妈赶快给我买轮滑装备。很快，一个巨大的包裹“光临”我家。（此处应加入“我”细致的心理描写，要体现出“我”从不愿意到自发学习的过程。）

全副武装的我明显威风了不少，只觉得轮滑没什么难的，两只脚交替行动即可。可事实上，说大话的人都会受到惩罚。我信心满满地站起来，结果脚底打滑，仰面摔倒在地，可能是样子太过滑稽，逗得妈妈哈哈大笑。我生气地说道：“我摔倒是因为地板太滑了，到外面肯定不会摔！”来到外面，事与愿违，我又摔倒了。妈妈伸手拉起我，掸掉我身上的泥土，笑着说：“做事情不能半途而废，难不成，遇到小小的困难你就退却了？（完整的叙事，应叙前有场景，叙中有情感，叙后有思考，这样的叙事才是立体且有深度的）俗话说得好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经历挫折，怎能成功？”听了妈妈的话，我连忙擦干眼泪，继续练习。（当时的环境是怎样的，可加入细节展开表述，才不会显得突兀。）

自此我便跟着教练认真学习，从最基础的原地踏步、侧踏步、踏步前行等动作开始，练习途中曾多次跌倒，有一次手腕摔伤了，疼痛难忍，第二天肿得比小腿还粗，那一刻，我真想放弃。“做事情不能半途而废，难不成，你遇到小小的困难就退却了？”妈妈的声音犹在我耳畔回响。（以细节描绘当时的心理，建议使用表达心理感受的情感词进行抒情。）

坚持下来真的很酷！随着轮滑技术越来越高，我的自信心也在磨炼中不断增长。每个成功者都会先经历逆境的洗礼，才能完成人生的涅槃。（怎么坚持下来的需要具体描述，可运用情感词进行抒情。）

法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目标，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求，这样的人才有希望成为生活的强者。

升格指导

一篇作文要想吸引读者，就必须借助富有真情实感的细节描写。习作在整体上写出了“我”面对挫折时的情感变化，有叙事，有抒情，但还存在一些问题。如“面对挫折”时，应写出触动人心的场景，表达内心饱满的情感，但某些段落叙事过于简单，难以表达深意。升格时，要通过叙述让事件更饱满，让情感自然流露，这样，作文才能更有韵味。有以下修改建议供同学们参考：

1.情贵在真

恰当地抒发自己的真情实感，可增强作文的感染力并深化主题。而对情感的深刻体验和细致揣摩，则是抒发好情感的关键。在抒发情感时，一要把握好抒情的度，二要选择好抒情的方法。关于抒情的度，叶圣陶先生曾说过：“书写到某地步，自己觉得可以将所有的情感倾吐出来，就是最适当的限度。”升格时，可用表达心理感受的情感词来抒情，也可用感叹句、反问句等加强情感的表达，还可以用排比、反复等修辞手法增强情感的气势与力量。

2.抓住细节

大量的细节描写，既能让作文内容看起来顺理成章，又是作者感情渗透的过程，更容易触动读者。升格时，对场景的描述要到位，尤其对心理的描写更要细致入微，要写出自己战胜挫折的过程。