科学文化论著阅读

张国勇

引 言

科学文化论著兼具经典性和思想性，其严谨的论述和批驳的思维可以切实提升学生的理论思维品质。自然科学与科学史是此类论著的重要话题，通过研习典范作品，有助于学生了解自然科学的发展历程和最新的研究成果，深化对自然科学、人文社会科学的关系的认识和思考，培养学生定位获取、分析概括信息的能力，以及探究文本观点的能力。

选 文