河南省启动2024年信息技术与课程融合优质课评选
2024-06-26
江苏科技报·E教中国 2024年7期
本报讯 近日，河南省教育厅办公室下发《关于开展2024年信息技术与课程融合优质课评选的通知》（以下简称《通知》），正式启动河南省2024年信息技术与课程融合优质课评选活动。
《通知》指出，为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央、国务院《中国教育现代化2035》和河南省教育厅等八部门《河南省“十四五”教育信息化发展规划》精神，推动教师主动适应大数据、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，促进信息技术与课堂教学的深度融合和创新，决定开展2024年信息技术与课程融合优质课评选。2024年信息技术与课程融合优质课评选对象为全省中小学校、幼儿园教师和教育工作者，评选内容为信息技术与课程融合优质课，每位参评教师限申报1节课例。
《通知》强调，要加强领导、明确责任，各地、各单位要明确责任机构和责任人，加强组织领导；要高度重视、精心组织，各地、各单位要重视“融合课评选”组织、报送工作，把参加评选作为促进本地教育教学改革、全面提高教师信息化素养和教育信息化应用水平的重要措施；要积极参与、提升质量，各地、各单位要引导广大教师积极参与，有效开展教育教学课堂实践。
（豫教宣）
