段落（6）

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学恐已暮矣。”

师旷曰：“何不炳烛乎？”

平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”

师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”

平公曰：“善哉！”

1.下列说法正确的一项是（）

A．“恐已暮矣”的“暮”是傍晚的意思。

B．“吾年七十，欲学恐已暮矣”中“欲”的意思是想要。

C．“安有为人臣而戏其君乎”的意思是为人臣子可以戏弄自己的国君。

2.少年儿童的学习正处于（）的阶段。

A．如日出之阳    B．如日中之光    C．如炳烛之明

3.师旷用     （①比喻  ②拟人  ③夸张）的方式向已经      岁的晋平公说明了自己对晋平公想再学习的看法。

4.这篇短文告诉我们什么道理？