跨过这道坎儿，真好

王梓诺

我不太擅言辞，更不喜欢与陌生人交流，长大了，还是很难跨过这道坎儿。

一次，在母亲的鼓励下，我独自带妹妹走进餐馆。桌上，一把漂亮的勺子吸引了我们姐妹俩。在等餐的时候，我们抢起勺子玩。啪的一声，勺子落地。骤然掉落的勺子碎裂开来，吸引了周围人的目光。我呆愣地站在那里，满眼满手的无措。

“叫服务员来清理一下吧。”旁边桌的阿姨和善地提醒我。我慢慢地走向一个身穿制服的服务员，努力地张口说了一句：“您好，您能不能……”话音未落，她就匆匆离去，仿佛没看见我一样。我握紧了拳头，抿了抿嘴唇，想要放弃的念头几乎快要占据我的内心。

“小姑娘，有什么事吗？”一个和气的声音响起，一位服务员阿姨在我身后问道。“呃……那个……我的……勺子不小心被……打碎了，您能不能帮我……清理一下？”我结结巴巴说出这段话。

“哦，是这样啊，没关系，我来清理，在哪儿？”她和气地笑着。我领着她来到桌前，她拿起扫把，清理了地上的碎片。

“谢谢阿姨！”我微红着脸，小声地说，“不好意思，麻……麻烦您了。”

“没关系啊，有什么需要可以说出来，这样别人才能更好地帮助你。”她轻轻一笑。

阿姨亲切的话语温暖了我的心，也化解了我心里的畏惧，我的心豁然开朗起来，原来，和陌生人交流并没有我想象的那么难。

勇敢地跨过这道坎儿，继续向前，真好！

（指导教师顾小红）

你有没有勇敢“跨过这道坎儿”的难忘经历？瞧，小作者就将一次自己独自带妹妹去餐馆吃饭时，不小心打碎勺子后勇敢寻求服务员帮助的难忘经历写了出来。在生动的对话描写中，在活灵活现的动作描写和神态描写中，在真实的心理描写中，我们如见其人、如经其事，仿佛亲历现场一样，感受到了小作者由胆怯害怕到豁然开朗的成长转变。多种描写手法的运用，好似神奇的魔法般赋予了文字灵动多姿的色彩。还没熟练掌握多种描写手法的同学，请你也通过记录日常生活中的小事多练练笔，跨过写作这道坎儿吧！

（羽嘉）