罗洪波（湘西龙山县第四小学支教挂职科学副校长）

长株潭地区的作品技术含量偏高，很多作品融入了传感器、编程、物联网等技术。但我们要注意避免过度依赖声光电进行组合创新，不要超出小学生的知识体系。

省内其他地区的作品颇具地方特色，较多关注当地的特色产业、特色文化，如湘西的“精确定位中草药柜”，邵阳的“麦冬果、茎叶、轻物质、泥沙分离发生器”。对于一些偏远地区的学生而言，充分利用当地的特色资源，因地制宜开展科技创新、科学探究是一个很好的发展方向。