托幼改“托老”，贵在服务创新

据国家统计局数据显示，2023年，学前教育在园幼儿4093万人，较2022年减少534.5万人。一些民办幼儿园面对经营压力，开始思考如何转型。山东济宁一位幼儿园经营者关掉了部分幼儿园，将其改成居家养老服务中心，他坦言，短期内挣不了钱，更看中养老行业的可持续性和稳定性。和他一样，其他想把托幼改成“托老”的幼儿园经营者，一般也是从服务的相似性出发转型的。

育儿与养老正好是人生的两端，对服务的需求却仿佛画了个圆，起点与终点在某些方面是重合的。比如，幼儿园需要开在社区周围，主打就近和便利，居家养老服务也同样属于“一刻钟社区服务圈”的项目，地址选择、空间设置等方面与幼儿园颇为相近。再比如，小朋友需要照看、陪伴、教育、辅助餐食等服务，社区养老的功能也差不多。

但相比于不可替代的幼兒教育，当前，“托老”服务并没有被家庭视为必需品。对老年人的照护一般被视为家庭责任，倾向于自行解决，认为老人身体条件允许的时候不需要“托老”，等生活自理能力不足了，可以雇人在家中照料老人，或是送去养老院。的确，“托老”服务属于社区养老的一部分，如果服务内容只停留于日常照料、生活帮助，那么，家庭对其的价值感受确实不够强烈。

所以，“托老”这一养老细分市场究竟有多大，还需要在服务产品的供给上多动动脑筋。有时候，不是人们不需要，而是产品单一，让人无从选择。就像老年大学总是一课难求，“托老”机构如果能为老人打造丰富且平价的课程，自然会有一定吸引力。

总之，幼儿园的转型是自救，也是开拓；是现有资源的合理利用，也是为未来的社会服务赋能。当下，很难用“成功”或者“失败”去下判断，因为最难能可贵的，是这种创新思路和试错的勇气。这种努力，应该被政府看到、支持，更该有社会力量的广泛参与。