那堂课，我拿了第一

雷皓宇

叮铃铃！上课铃响了，同学们都回到自己的座位上，拿起英语书边看边讨论。陶老师走进教室，说：“开始上课啦！”大家都安静了下来，英语课就开始了。

我們的英语课一般分为三个环节：热身、复习、学习新内容。今天的热身小游戏规则很简单：全班起立，轮流拼出老师读出的单词，拼错就坐下，比一比谁能坚持到最后。

同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。我心里却是十五个吊桶打水——七上八下，又忍不住暗自庆幸，还好我在最后一排，留给我的时间更多。我看着前面的同学都拼对了，悬着的心放下了一半，这一轮应该不难。果然，我轻松过关。

来到第二轮，有一些人坐下了，但很幸运，我又拼对了。

第三轮的难度升级了，越来越多的人被淘汰，我不禁又紧张了起来。没想到，竟只有我和沈田田坚持到了最后。

看来这是我们两人的终极之战了。沈田田轻而易举地拼出了她的单词。我也决定放手一搏！“Rocket！”这个单词从陶老师嘴里蹦了出来。

不好，我不会！

不要怕！我深吸一口气，等心情平复下来后，我又读了一次单词：“Rocket”

啊！我用自然拼读拼出来了！

“R- o- c- k- e- t”我大声拼了出来！我和沈田田打成平手了。

这时，老师读出了最后一个单词。这个我知道！我抢先拼出了它，得到了第一名！顿时，全班响起了热烈的掌声！

我在掌声中慢慢坐了下来，老师开始带读英语单词，这是到复习环节了。同学们的朗读声在我耳边回响，我却还在回味刚才我得第一名的过程。

在最后的学习环节，我们学了故事创编，带着获得第一名的喜悦，我尽情地展开想象编写故事……

我到现在还记得那节英语课，那是我第一次在英语小游戏中拿第一，它让我收获了前所未有的自信！

指导老师：袁晓倩