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树之歌

2024-05-21吉锦煜

新作文·小学高年级版 2024年2期
关键词:自喻装点鸟类

吉锦煜

吴老师课堂:

《花之歌》是黎巴嫩作家纪伯伦创作的一首散文诗,文章以花自喻,运用奇特的象征,表现花的特点和品质,揭示做人的道理,给人以思考和启迪。那么,大自然中还有什么事物值得我们赞颂与讴歌呢?我引导学生去捕捉和发现,并选择自己最喜欢的一种事物去仿写课文,表达对自然的敬仰之情。(吴林飞)

大自然让我来表达。我是大自然,大自然是我,可他自己却羞涩得很……

我是一把雨伞,守护着大自然。

我是植物們的保护伞,我是动物们的守护神,我是孩子们的好伙伴。

我是一张季节表:冬将我重新孕育,春使我焕然一新,夏让我枝繁叶茂,秋令我枝叶凋落。

下雨时,我同小雨滴一起说悄悄话;雨停后,我同小松鼠一同迎接阳光和彩虹。

我在微风中跳舞,使森林多了几分活力;我在蓝天下呼吸,使空气多了几分清新。我休息时,成千上万颗星星冲着我眨眼;我工作时,独一无二的太阳对着我微笑。

我喝着大自然送我的水,听着枝头的小鸟放声歌唱;我快乐地舞蹈,蝉似乎也在为我伴奏。我总是望着天空,对自由心生向往;我从不形影相吊,也不自高自大。大自然的哲理,我早已悟得很透了。

(指导老师:吴林飞)

采访区

听完树木的自白,我们再米采访一下它的朋友们:

·小鸟说:树木是我们的家——

鸟类大多栖息在树木上,树木为鸟类提供了住所。

·人类说:树木美化了我们的环境,树木净化了我们的空气——

树木是风景的重要构成元素之一,装点窗边,也装点了人间。

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