有趣的击鼓传花

程子豪

下午，我们班举行了一次别开生面的活动——击鼓传花。

老师讲解游戏规则：老师背对同学击小鼓，鼓声响起，拿到“花”的同学就把“花”传递下去，鼓声停止，“花”落谁家，谁就上来表演节目。同学们迫不及待地想要大显身手。就这样，“花”开始了它那曲折的历险之旅。

刚开始，游戏进行得很平和，可到了后头，同学们玩起了花样。在个别同学手里，“花”成了一颗炙热的火球，有人一接到它，就立刻拱手让人，似乎不想让它在手中多“炙烧”一秒钟。而在一些同学手里，“花”成了稀世珍宝。他们紧握着不肯松手，有时在空中左右挥摆，假装要传递下去，等后面的同学要接手时又收回来，嬉皮笑脸地看着着急的同学，好不得意。后面的同学欲哭无泪，只得使出强制手段，将“花”夺过来。所有同学的目光都集中在“花”上，一个个把眼珠子瞪得溜圆，当“花”传到陈琳手中时，鼓声戛然而止，“幸运得主”便是陈琳了。陈琳露出一丝苦笑，无可奈何地走上讲台，以不太标准的芭蕾舞姿转了几个圈，教室里响起了此起彼伏的笑声与掌声。

在阵阵欢笑声中，第二轮击鼓传花开始了。从陈琳开始传起，每个同学都跟鹅似的，伸长了脖子，探头探脑死死地盯着“花”。“花”传给了张彤，她后面的张浩一碰到“花”，鼓声就停了，老师便让他们一同上台。张彤的脸红得像个熟透的苹果，脚底像生了根似的，呆若木鸡地站在原地，一时间不知所措。终于，他们上了台，一人一字地背起了《咏鹅》，“鹅”“鹅”“鹅”……引得同学们哄堂大笑。

就這样，这次活动在欢笑中结束了，快乐的笑声久久回荡在教室上空。

指导老师：戚兰兰