第23课和平发展合作共赢的历史潮流

素养夺标

1.理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。

2.牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。

本课必备

一、对世界和平与发展的追求

1. 背景

（1）第二次世界大战结束后，尽管发生了冷战和多次局部战争，但是70多年以来，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。

（2）由于长期和平的国际环境，世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。

（3）二战后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立，成为它们经济社会发展的前提。经过几十年的和平发展，发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。

2. 和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流

二、人类发展面临的问题

1. 发展方面

（1）世界经济增长的动力依然不足。

（2）发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。

（3）南北差距和贫富分化日益严重。

2. 和平与安全方面

（1）地区热点问题此起彼伏，美国等西方国家的霸权主义和强权政治，导致世界局势动荡。

（2）大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。

（3）海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。

三、推动构建人类命运共同体

1. 解决全球性问题的途径

（1）重视国际组织的作用：第二次世界大战后建立的主要国际组织，如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。

（2）改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。

2. 全球治理中的中国方案

（1）原因：中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，为解决人类面临的共同问题，提供了自己的方案。

（2）表现

①中国坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在和平共处五項原则基础上同各国发展友好合作，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。

②中国倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革。

3. 构建人类命运共同体

（1）依据

①基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握。

②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念。

（2）实质

①是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。

②是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。

（3）措施：实施共建“一带一路”倡议、设立丝路基金、发起创办亚洲基础设施投资银行。

（4）认识：人类命运共同体的建设是一个长期、复杂和曲折的过程。