不敢回头

赵瑞康

我家里养了两只小鸭子，它们可爱极了。为了照顾它们，我学会了很多养鸭技能。我每天精心给它们喂食、洗澡，还带它们到小池塘游泳、在草地上散步。两只小鸭子在我的悉心照料下慢慢长大。看着这两只毛茸茸的小家伙，我心里乐开了花。

然而，暑假期间，我要外出很久，无法照顾小鸭子，而且它们已经长大了，笼子装不下它们了。于是，我决定为它们找一位新主人。

一个雨后清晨，我带着两只小鸭子来到草坪上，希望能偶遇一个愿意收养它们的人。它们在草地上自由觅食，而我伤心难过，因为这是我最后一次和它们在一起了……我慢慢向前走，它们紧紧地跟在我身后。我们形成了特别的景象——一人，两鸭，在湿漉漉的草地上排成一排。

這时，一位老奶奶走过来，亲切地对我说：“孩子，小鸭子还很小，草地上有雨水，它们在这上面走会很辛苦的。我可以帮你把它们抱过去吗？”老奶奶和蔼可亲的模样和充满善意的话语打动了我，我急忙询问她是否愿意收养它们。听到我的解释后，老奶奶欣然同意，并告诉我她家有一个大院子，可以好好照料这两只小鸭子。我感激地对老奶奶说：“它们是我的好朋友，希望您能好好照顾它们，拜托了！”接着，我仔细地向老奶奶交代小鸭子的生活习性和注意事项。

随后，我蹲下轻轻地抚摸了它们好一会儿，然后站起身，依依不舍地转身离开。两只小鸭子紧跟着我，不停地“嘎嘎嘎”地叫着……我加快了步伐，眼泪已经忍不住流下来。我不敢回头，因为一回头，我怕我会改变主意……

与两只小鸭子分开已经两个多月了，我常常想起它们。我默默祈祷，希望它们在更广阔的天地里自由、快乐地成长。

开篇直抒胸臆，表达了“我”照顾小鸭子的高兴之情。

借助环境描写和心理活动描写，烘托出“我”此时伤感、失落的心情。

通过具体描写“我”与老奶奶的对话，表现了“我”对小鸭子的关爱，也流露出“我”的不舍之情。

细致刻画“我”与小鸭子离别时的动作和神态，表达不舍与伤心，呼应题目。