新校区建设项目管理中的质量管理策略研究

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南宁师范大学 广西 南宁 530001

校区建设的过程中，最大的困难和挑战就是面对庞杂的工程项目，如果要解决众口难调的问题，需针对实际调整，从工艺、材料、现场与环保等角度出发，创新建设单位的质量管理策略，是解决校区建设项目管理问题的重要思路之一。

1 新校区建设项目案例概况

1.1 武鸣校区一二期工程背景

1.1.1 选址与规划

南宁师范大学（Nanning Normal University）武鸣校区选址于广西自治区首府南宁市，这一选址充分考虑了地理、人文和教育资源的综合优势。校区占地面积1826余亩，为学校的全面发展提供了宽广的空间。选址的地理位置使得学校能够更好地服务于广西地区以及周边省市，成为该地区的一所重要学府。

规划上，武鸣校区的一二期工程涵盖了综合教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂等多个功能区域。这种全面的规划不仅考虑了教学和研究的需求，同时也非常注重师生的居住和文化生活，为学校师生创造了更好的学习和生活环境。

1.1.2 项目规模和目标

武鸣校区一二期工程的规模宏大，一期工程总建筑面积达到32万平方米，包括图书馆、教学楼、学生宿舍、食堂、体育馆等多个单体建筑。而二期工程更是扩大了校区规模，总建筑面积约20万平方米，包括教学实验楼、学生宿舍、食堂、综合体育训练馆等。

项目的建设目标不仅仅是提供基础的学科教学设施，更是计划为学校打造一套一流的教学和研究平台，从而推动南宁师范大学成为全国深化创新创业教育改革示范高校，在满足学校不断增长的教学和科研需求的同时，为学校培养高素质人才提供先进的教学环境。

1.2 项目进展与关键节点

1.2.1 重要阶段的时间节点

武鸣校区一二期工程经历了多个重要阶段。在建设过程中，涉及多个单体工程，其中美术设计学院教学实验楼、音乐与舞蹈学院教学实验楼、图书馆、体育馆等单体工程分别在2021年、2022年、2023年荣获广西壮族自治区建设工程“真武阁杯”奖，为项目建设的高质量提供了肯定。

1.2.2 项目进度和完工情况

整体而言，武鸣校区一二期工程在工期内按计划有序推进。在这期间，项目各单体工程的建设均按照设计标准有序进行，为学校提供了现代化的教育场所和生活设施。

1.3 项目成绩

武鸣校区一二期工程在建设过程中取得了显著的成绩。其中，图书馆单体工程还获得了2022年广西建筑工程优质奖及2023年广西建筑工程优质结构杯奖，凸显了在建筑和设计方面的卓越表现。这些荣誉不仅是对项目建设者辛勤努力的认可，同时也为学校未来的发展打下了坚实基础。

2 新校区建设项目管理中的质量管理挑战

2.1 项目工序繁多，创新工艺难控制

武鸣校区一二期工程的规模庞大，设计涵盖了多个关键单体，包括图书馆、教学楼、学生宿舍、食堂、体育馆等，构成了一个复杂而庞大的建设体系。由于涉及的建筑单体繁多，每个单体都有其独特的设计和功能需求，因此需要针对性地引入相应的创新工艺。[1]其次，不同的创新工艺会带来不同的技术难题[2]，武鸣校区一二期工程的设计包括了一些新兴的建筑概念及独特的结构，比如武鸣校区的图书馆采用了复杂的幕墙设计，高度的精准度和对材料的严格品控要求就对建设团队产生了巨大的挑战。

2.2 材料渠道众多，质量品控难统一

在武鸣校区一二期工程的建设过程中，项目团队面对众多的建筑材料来源，包括不同供应商提供的材料，必须应对材料质量品控方面的复杂挑战[3]。首先，由于涉及不同供应商，每个供应商的生产标准和质量管理水平可能存在差异，需要对每个供应商的质量控制体系进行全面考量，确保其符合项目的整体标准。其次，不同材料的特性和用途又要求项目团队需要在质量管理上需要制定差异化的标准。例如，对于建筑结构的主要承重部件所使用的钢材，其质量要求可能远高于室内装修所用的一般材料。因此，项目团队需要在一致性监督标准的基础上，进一步细化质量考核指标[4]，对不同类别的建筑材料制定具体的质检措施，确保每一种材料都能够满足其设计和使用的要求，材料品控难度骤然加大。

2.3 现场人员繁杂，监管检查难到位

在武鸣校区一二期工程的建设过程中，面对庞大而繁杂的施工现场，施工现场涉及到的人员种类繁多，监管人员需要对不同专业领域的施工要求都相对熟悉，确保每一步工序都按照规范进行，同时，监管人员需要持续进行工种工序的培训和沟通，来消除不同团队之间的理念差异，确保工程的整体质量水平达到项目预期标准[5]。

2.4 环保要求更高，绿色施工挑战大

在武鸣校区一二期工程的建设中，首先，校区绿地面积广大，包括水景、湿地、绿化等多个景观单元。在这些地方进行施工需要极为细致的计划和执行，避免对自然环境的过度干扰。尤其是在水景桥、海绵城市试点湿地等区域，施工人员需要时刻考虑如何最小化对周围生态系统的影响，这对施工过程的管理和协调提出了更高要求。其次，环保材料的使用，在实际施工中带来了技术上的复杂要求。比如，相对于传统建筑材料的施工工艺，真石漆和腻子工艺等施工需要更为精密的涂覆和抛光技术，而传统材料如涂料施工相对更为简单。因此，项目团队在施工过程中不仅需要确保高质量的施工，还必须不断解决因技术难题而引发的延误和质量问题。

3 新校区建设项目管理中的质量管理策略

针对武鸣校区的建设项目管理挑战，项目团队从工艺、材料、检查、环保等角度全面设计了一系列质量管理策略（如图1所示），从根源和方法上共同提升新校区建设中的质量管理水平。

图1 新校区建设项目管理中的质量管理策略整合示意图

3.1 卡紧每道工艺，铸牢生产围墙

在武鸣校区一二期工程的建设中，卡紧每道工艺、铸牢生产围墙是确保项目质量的重要策略之一。项目团队通过以下几个方面的具体措施，协同施工方、监理方、设计方等多方力量，共同保障了施工每一环节的质量监控。

（1）制定武鸣校区一二期工程专用的详尽工艺手册。该手册明确了每个工序的操作规程、技术要求和质量标准，充分考虑了项目的特殊性和实际需求。这些手册为施工方提供了具体的指导，要求施工人员在每一步骤中严格遵循规范，确保每道工艺的质量可控。

（2）建立武鸣校区一二期工程专门的过程监控团队。通过现代监测设备和技术手段，该团队实时监测施工现场各项工艺的执行情况。这一措施确保了项目团队能够及时发现并解决施工中可能出现的异常情况，保障每一道工艺都按照工艺手册的规定进行。

（3）强调武鸣校区项目的团队沟通机制。定期举行武鸣校区一二期工程的施工例会和工艺沟通渠道，确保各方对工艺要求的理解一致。通过团队协同方式，项目团队解决了施工中可能出现的与武鸣校区特殊要求相关的工艺难题，促进了施工方、设计方和监理方之间的紧密沟通与合作。

（4）在武鸣校区一二期工程中实施质量教育培训。定期对施工团队进行培训，提高其对工艺标准和质量管理的认知水平，特别关注武鸣校区项目的建筑概念和独特结构的培训。确保施工人员能够熟练掌握武鸣校区项目的新工艺，减少因技术难题引起的质量问题。

通过以上针对武鸣校区工程的专项质量管理措施，项目团队逐渐建立了坚实的质量保障防线，为武鸣校区一二期工程的高质量建设提供了全方位的支持。

3.2 盯防每份材料，强调工业良心

在武鸣校区一二期工程的实际建设中，对每份材料进行精准监控，强调工业良心，是确保工程质量的重要举措。为适应武鸣校区的实际工程内容，项目团队采取了以下专门针对性的措施：

（1）制定项目专用材料标准。针对武鸣校区建设的具体需求，项目团队定制了项目专用的材料采购标准，详细规定了每一种材料的技术指标和质量标准，以确保所有采购材料符合项目的高质量要求。

（2）严格的材料验收程序。设计并执行了专门的材料验收程序，包括从供应商选择、送检、检测等方面的流程。这一程序严格把控每份材料的质量，及时发现并淘汰不合格材料，确保施工所使用的每一份材料都符合质量要求。

（3）特殊材料定期检测。针对武鸣校区工程中可能使用的特殊材料，项目团队实施了定期的特殊材料检测机制，以确保这些材料的质量稳定可靠，符合项目标准。

（4）供应商管理与控制。通过建立严格的供应商管理制度，确保供应商具备高水平的生产和管理能力。通过定期的供应商评估，项目团队保证了供应链的可控性，提高了整体材料的质量。

（5）强化工业良心，倡导诚信合作。项目团队强调工业良心，鼓励供应商进行诚信经营。通过与供应商建立良好的合作关系，加强了对工业产品的信任，使整个供应链更加稳定，为项目提供了高品质的材料。

通过以上实际措施，项目团队不仅在材料的标准化管理上下足了功夫，更是在质量控制的每个环节都精心部署，为武鸣校区建设项目提供了有力的质量保障。这些努力将确保每份材料都经得起工程的严格考验，使整个项目取得更加卓越的成就。

3.3 重复多次检查，避免侥幸懒散

在武鸣校区新校区建设项目中，实施重复多次的检查程序是为了加强对工程质量的监控，避免侥幸心理和懒散态度对施工过程造成的潜在隐患。以下是项目团队在实际工程中采取的具体措施：

（1）多轮工程质量检查。针对项目各个建筑单体，包括公共教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍楼等，项目团队实施了多轮的工程质量检查。每一轮检查都涵盖了不同的工程阶段，从基础施工到结构、装修等各个方面，确保每个环节都经过反复检查，杜绝质量隐患。

（2）提高巡检频次。负责对施工现场进行定期巡查的巡检团队，全面提升了巡检频次，由原来的一日三检改为了“3+3+3+3”模式，三人一小组，每组管三片，每片检三回，每回检三次。通过四三模式，充分保证了巡检团队对工地各个区域的全面检查，避免了因区域被忽视而产生的质量问题。

（3）阶段性验收。在每个工程阶段结束时，进行阶段性的工程验收。通过对每个阶段的质量进行验收，及时发现和解决问题，防范潜在的工程隐患，确保整体工程质量的稳定和可控。

（4）借助科技辅助手段。引入现代科技手段，如激光测量、无人机巡检等技术，对工程质量进行更为精准和高效的监测。这不仅提高了检查效率，也减少了人为差错的可能性。

（5）问题反馈和整改机制。对于每一次的检查发现的问题，建立了明确的反馈和整改机制。确保问题得到及时整改，同时对整改过程进行跟踪，防止问题反复出现。

通过以上重复多次检查的实际操作，项目团队在工程质量管理中形成了严格的监控体系。这不仅提高了整个工程的质量水平，也确保了武鸣校区新校区建设项目的可持续和可靠发展。

3.4 强化绿色底线，蔚然校园清风

为了应对在武鸣校区一二期工程中面临的绿色施工挑战，项目团队采取了一系列有效的对策，确保高质量的施工同时最大程度地降低对环境的影响。

（1）精细化施工计划。针对校区绿地面积广大、包括多个景观单元的实际情况，项目团队制定了精细化的施工计划。通过详细的项目管理和协调，确保施工过程对自然环境的干扰最小化。特别是在水景桥、湿地等敏感区域，施工人员进行了专门培训，来应对更高的生态保护要求。

（2）技术创新和培训。针对环保材料的使用，项目团队先是引入先进的施工技术，确保真石漆和腻子工艺等施工达到校方的高标准要求。同时，通过培训工人，使其掌握新材料的施工技能，提高对环保施工的适应性，确保施工过程的高效进行。

（3）专业团队和设备支持。在水处理工程和水循环系统建设中，项目团队加强了与专业水处理公司的合作。借助专业团队的技术支持和先进设备，确保水处理设备的顺利安装、管道连接的精准调试。同时，建立了长期维护机制，确保水循环系统的稳定运行。

（4）逐步过渡的培训计划。针对新型环保材料的广泛应用，项目团队实施了逐步过渡的培训计划。通过逐步引入新材料，让工人逐渐熟悉和掌握新技术，确保装修过程的平稳进行。同时，设立专门的技术支持团队，及时解决因施工技术不熟练而引发的问题，保证施工进度和质量。

通过这些对策的采取，项目团队成功克服了绿色施工所面临的挑战，确保了武鸣校区一二期工程的环保目标得以实现，为建设一个蔚然清风的校园创造了有力的基础。

4 总结

南宁师范大学武鸣校区一二期工程中涉及的质量管理挑战主要还是集中在工艺管理、材料管控、现场监管以及环保要求等方面，在实际案例建设过程中，南宁师范大学武鸣校区一二期工程针对存在的挑战也进行了质量管理措施的更新和准备，在面对困难的时候不畏艰险，一路前行，最终修得正果，完成了武鸣校区一二期工程的壮举，并获得了有关部门的肯定与认可。