滋 味
2024-05-07赵米英
作文周刊(中考版) 2024年8期
赵米英
文题亮相
阅读下面的材料,按要求写作。
滋味是什么?滋味是一种感觉、一种体验。生活中的滋味有很多,“最爱湖东行不足”是白居易快乐的滋味,“日暮乡关何处是”是崔颢思乡的滋味,“沉醉不知归路”是李清照游玩的滋味,“燕然未勒归无计”是范仲淹无奈的滋味……即将初中毕业的你,是不是也品尝到了人生不一样的滋味?
请围绕“滋味”这一话题写一篇作文。
要求:①立意自定,角度自选;②文体不限,诗歌除外;③表达自己的真情实感;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的个人信息。
思路导航
这是一则话题作文。话题的中心词为“滋味”,本义指的是味觉感知,联系引导语中的“滋味是一种感觉、一种体验”可知,这里的“滋味”指的是其引申义,即生活中的某种感觉或体验。因此,本次写作需要表现的是自己在生活中获得的某种感觉或体验。
材料中列举了几种滋味:快乐的滋味、思乡的滋味、游玩的滋味、無奈的滋味等,为我们提供了几种写作思路。我们可以选取其中一种进行写作,但是又不能只写其表面的滋味,而应该从中引申出对生活的思考。如,考试失败后,靠奋发图强赢来转机的喜悦滋味;放学后,一出校门就看到妈妈的幸福滋味;课堂上,因为自己开小差,本以为会经历一场“暴风骤雨”,但等来的却是老师关切话语的感动滋味。
联系材料中“生活中的滋味有很多”可知,这篇作文以写记叙文或抒情散文为宜。可以采用欲扬先抑的手法,也可以采用对比手法,还可以运用心理描写对人物进行细致的刻画。写作时,我们要从生活中选取材料,立意积极向上,表达对生活的感激与赞美,写出自己的真情实感。