深耕少年军警校 培植强国守护者

苏州，这座首批国家历史文化名城，不仅是文化遗产的宝库，也是红色文化的沃土。沙家浜的抗战故事，五卅路的革命印记，程开甲、钱七虎等院士的报国事迹……这里沉淀着深厚的“先忧后乐”的家国情怀，让广大少年儿童心灵得到红色教育的洗礼。面对时代变迁，苏州市少先队积极适应新时代教育要求，坚守“传承红色基因、赓续红色血脉”的教育使命，切实把立德树人融入青少年国家安全和国防教育，开辟了依托少年军校、警校全面提升少先队员品格和能力的新途径。

思想铸魂，激活品牌创新点。遵循学生身心特点和成长规律，与时俱进开展少年军校、警校主题活动，在全市营造浓厚的国防教育氛围。在苏州市“警营开放日”活动上，全市小警员们生动演绎警校原创主题曲、反诈歌曲、军体拳，赞萌警、赠祝福、筑警梦。苏州公安推出《少年警梦》专栏，定期展示“少年警校”的教育风采。各级少工委陆续推出原创“少年警校”歌曲《红星闪闪警徽灿灿》《少年警校之歌》《少年警梦》等，收获一众好评。这些主题活动的开展，既有“正”的价值内核，又有“新”的形式体现。从中也涌现出了一批典范校园。近年来，苏州市景范中学校等6所中小学获评“全国国防教育示范学校”，张家港市合兴小学等9所学校上榜2021—2022年江苏省少年军校工作先进单位。苏州市虎丘实验小学校“飞虎少年军”多次走上省、市、区大舞台，亮相于江苏省德育工作会议、苏州市献礼建军95周年活动，充分展示了新时代少年奋发有为的精神风貌。

共育机制，打通合作育人链。加强顶层设计，构建完整组织架构，促进少先队社会化工作体系、教育资源整合优化。

苏州市工业园区景城学校少年警校作为全市首家综合性校园“少年警校”，构建了“警—校协作”双重育人格局，邀请学校校长担任少年警校总校长，校内辅导员承担少年警校日常课程、校外实践活动的策划与开展。市、县两级公安人员担任校外辅导员，每月固定来校开展专题授课和体能训练，系统教授安全防范知识、交通文明管理等。小警员走进低年级队员课堂进行“知识传帮带”，发挥以点带面辐射作用。

苏州市平江实验学校与驻苏部队某部建立联检共育机制，结成“军、校”共建单位，打造“平江小兵团”，聘请常熟市沙家浜国防教育园教官前来担任“小兵团”的教官。

吴江区程开甲小学邀请国防科技大学熊杏林教授讲述程开甲故事、举办国防专题讲座，邀请退伍老兵讲述部队生活故事，“开甲精神”在学生心田生根、发芽。

昆山市实验小学少年警校组织交警带领师生、家长开展互动式安全教育，组织战训教官手把手传授擒敌拳基本动作要领等。

行走课堂，拓展多维学习域。着力红色研学课程的设计与实践，通过构建红色“行走课堂”，以沉浸式、全景式的学习方式，激发学生对国防和爱国主义的深刻理解。

苏州市吴江区莘塔小学精心打造学校建设“一馆”“一廊”“两道”，即国防教育展馆、国防书画长廊、英雄人物大道和校园明星大道。学校融合校本特色课程，发挥足球传统强项，训练军事基础体能，组织耕乐园野炊实践活动，在学军学农中锤炼队员革命意志，努力塑造具有“铁军精神”的时代新人。

苏州市虎丘实验小学校是苏南地区唯一一所具有现代传媒特质的全国红军小学。学校规划建设“长廊思政课堂”，从长征红色记忆到城市革命印迹，并与中国南社纪念馆、中国革命历史纪念馆、苏州73049部队、苏州市国防教育训练中心等单位均建立了共建合作关系。平日以团队拓展、实战演练、擒敌对抗、仪仗队特训为主要授课内容，辅以心理素質、团队协作等，课程实施走向日常化、实战化、专业化。这些校园，俨然成了一本弘扬爱国主义主旋律的立体教科书。

下一步，团苏州市委、苏州市少工委将持续推进以少年军警校为载体的学校国防教育改革创新，把爱党爱国爱军的种子根植在青少年心中，不断提升青少年国防意识，努力打造新时代少先队实践育人特色亮点。