广播电视播音主持人的创新和发展

四川音乐学院传媒学院：郑爽悦

随着多媒体技术使用类型的增多、应用范围的扩大，广播电视播音主持中增加多媒体技术也成为了对主持人的基本要求。为提升主持人综合素质，广播电视播音需创新节目形式，将全新行业理念、播音风格引入到日常播音主持中，潜移默化中增强主持人自我修养，引导其精准解决遇到的更大挑战，创新发展广播电视播音主持行业，增强行业的持续性发展。本文全面探索了当前广播电视播音主持人面临的问题，并根据其问题提出多项有效性建议。

1. 广播电视播音主持人存在的问题

首先，当前部分广播电视播音主持人在开展相关工作时，其播音风格较为单一。广播电视播音主持工作带有即时性特点，主持人要播报最新最近的新闻内容，在该类情形下，多数主持人都会采用相同的播音风格，利用模式化风格更好地巩固受众。随着多媒体技术的快速发展，主持形式也发生了较大转变，若主持人仍采用单一的播音风格，无形中会降低收听频率，影响主持效果。其次，多媒体技术使用频率不高。虽然多数广播电视播音主持人在节目制作与新闻播报时都采用了多媒体技术，但仍将该技术当成辅助性手段，在该类心理的持续影响下，未能增加多媒体技术的使用次数，降低了多种媒体的融合效果。当前时代下的广播电视播音要合理融合多种媒介技术，将广播电视播音内容充分展现在多媒体技术平台中，受传统行业理念影响，未能在日常工作中合理融合多媒体技术，影响了广播电视播音主持效果。最后，部分广播电视播音主持人在新闻播报、节目制作时未能紧跟时代潮流，打造个人品牌。当前广播电视播音主持行业中，打造个人形象品牌已变得较为重要，借助个人品牌可增加受众人数，满足主持人心理需求。部分主持人对多媒体技术平台的使用不合理，极大地缩减了品牌塑造效果，为主持人营造出了较大困境。

2. 广播电视播音主持人的创新策略

2.1 改变播音风格，增加节目制作参与次数

广播电视播音主持人是节目主持工作的重要构成，改变其播音风格，有助于满足不同观众的需求。传统的播音风格往往较为单一，且缺乏新意，容易让观众产生审美疲劳。因此，为吸引观众的注意力，播音主持人可根据节目内容和观众需求，不断尝试新的播音风格。例如，幽默风格的播音主持人能够为节目增添轻松愉快的氛围，让观众在欢笑中度过愉快的时光；激情四溢的播音主持人则能够激发观众的热情，让他们更好地投入参与到节目中来；沉稳内敛的播音主持人则能够给观众带来一种安定感，让他们在紧张忙碌的生活中找到一丝宁静。此外，播音主持人还应该注重语言的表达力和感染力，通过声音的变化和节奏的把握，使节目更具吸引力。例如，在讲述感人至深的故事时，播音主持人可以适当降低语速，让声音充满感情；而在讲述激动人心的比赛时，播音主持人则要加快语速，让声音充满激情。除此之外，播音主持人可积极参与节目的策划、制作和后期剪辑等环节，了解节目的整体架构和流程，提高与节目其他元素的匹配程度，以便更好地发挥自己的专业优势，营造出更加生动、有趣的视听体验。另外，通过参与节目制作，播音主持人可以全面深入地了解受众的需求和喜好，从而调整自己的播音风格和表现方式，使节目更符合观众口味，增强节目的亲和力和观众黏性，为节目的成功奠定坚实的基础。此外，参与节目制作还可以提高播音主持人的团队协作能力和应变能力，使其在面对突发情况时能够迅速作出反应，保证节目的顺利进行。

2.2 强化自我修养，提升主持技能

广播电视播音主持人作为传播信息的重要媒介，其素质的高低直接影响到节目的质量和观众的接受程度。因此，为提高自身能力，主持人需要不断强化自我修养与技能。首先，积极学习以切入主题为主的播音方法。在主持节目时，主持人需要根据不同的主题和内容，选择合适的切入点，以便更好地引导观众进入节目。该行为需要主持人具备灵活的思维和敏锐的观察力。通过学习不同的切入方法，主持人可以更好地把握节目的节奏和氛围，使观众更好地投入到节目中[1]。例如，在音乐节目中，主持人可以尝试从歌曲的背景故事、歌手的经历或者与当前社会热点话题的联系等方面入手，以引起观众的兴趣和共鸣，增加他们的参与度和互动性。其次，提高专题主持总结的趣味性。专题主持是主持人展示自己专业知识和见解的重要环节，为吸引观众的注意力，主持人需要在总结中加入一些有趣的元素，如幽默、故事或个人经历等，或者通过调侃自己或嘉宾来调节节目的氛围，增加观众的笑点和娱乐性。这样不仅可以增加节目的趣味性，还可以让观众更好地理解和记忆节目内容。最后，注重自身的修养和素质提升。一个优秀的主持人需要具备良好的语言表达能力、丰富的知识储备和广泛的兴趣爱好。主持人通过广泛阅读、学习和参与各种活动，可以不断提升自己的综合素质，从而更好地适应不同主题的节目。

2.3 更新行业理念，提升综合素质

为提升广播电视播音主持人的综合素质，可通过更新其行业理念得以实现。首先，深化信息传播内容，以适应观众的需求和期望。随着社会的进步和科技的发展，观众对于信息的需求越来越多样化和个性化。因此，广播电视播音主持人可以通过参加培训课程、阅读相关书籍和参与行业研讨会等方式，不断提升自己的专业知识水平，从而更好地理解和传递信息[2]。其次，探索全新的互动方式。传统的广播电视播音主持人通常是单向传递信息的角色，而新媒体时代更加看重与观众的互动和参与。因此，我们可以鼓励播音主持人与观众进行互动，例如，通过社交媒体平台与观众进行实时互动、回答观众的问题和收集观众的反馈，增加观众的参与感和关注度，同时也可以提高播音主持人的专业水平和表达能力。再次，融合权威新闻资讯。广播电视播音主持人作为信息传递的重要角色，需要及时了解和掌握最新的权威新闻资讯。播音主持人可通过订阅权威媒体的新闻通讯、关注专业机构的研究报告、参与行业会议等方法来获取最新的新闻资讯和观点。这样不仅可以提高播音主持人的专业形象和信任度，还可以为观众提供更加准确和全面的信息。最后，实行室内播报与现场直播相结合。在室内实时播报的过程中，若能融入与现场直播主持人的互动，为观众提供更加全面、准确的信息，帮助他们更好地了解事件的进展和细节，以此为观众提供一个全方位的信息平台，实现互动方式的创新。

2.4 有效把控多种媒介，强化媒介融合力度

从目前媒体发展形势来看，互联网媒介已经成为最好的融合平台。因此，提高对媒介的把握程度对于媒体行业的未来发展至关重要。首先，在媒体融合过程中，实施优势互补的策略。该行为意味着不同媒体之间应该相互借鉴和学习，发挥各自的优势，共同推动媒体行业的发展。例如，传统媒体可以借助互联网技术扩大传播范围，而新兴媒体则可以借鉴传统媒体的经验和方法，提高报道质量。其次，充分应用互联网技术，革新技术理念。随着科技的不断进步，互联网技术已经深入到各个领域，为媒体行业带来前所未有的机遇。播音主持人应该紧跟时代步伐，积极探索新的技术手段，如大数据、人工智能等，利用更多的新媒体技术来提高新闻报道的时效性、准确性和可读性。最后，注重动态性结合，以更好地满足观众对信息获取的需求，实现信息传输的形象性、动态性。在新闻报道中，主持人不仅要关注事实本身，还要关注事实背后的背景、原因和影响。通过多角度、多层次的报道，让观众能够全面了解新闻事件，从而形成自己独立、客观的判断。此外，针对电视新闻媒体，播音主持人需要在学习先进报道形式的基础上，加强对热点问题的解读和分析，提供权威、专业的信息来源，以及倡导理性、客观的舆论环境，从而确保电视新闻媒体在激烈的市场竞争中立于不败之地。

2.5 创新节目内容，打造播音主持品牌

为确保广播电视行业的持续发展和竞争力，广播电视应当不断创新节目内容，以打造独特的播音主持品牌。首先，保证主持人与节目内容的适配性。依照主持人的风格提供合适的节目内容，以确保主持人风格与节目内容的完美适配性，从而有效提升节目质量，创造更高的收视率[3]。其次，重视电视栏目整体性。一个成功的电视栏目不仅需要有吸引人的节目内容，还需要有一个统一的整体形象和风格。主持人作为栏目的代表，应该与栏目的定位和目标相一致，并在节目中展现出栏目的独特魅力。播音主持人应该与其他团队成员密切合作，共同制定节目的策划和执行方案，确保栏目的连贯性和一致性，保证节目的强大竞争力。最后，关注主持人功底提升。主持人是节目的灵魂和核心，他们的专业素养和能力直接影响着节目的质量和效果。因此，主持人应该不断提升自己的专业知识和技能，包括语言表达能力、主持技巧、舞台表演等，并参加相关的培训和学习活动，与其他优秀的主持人交流经验，不断改进自己的表现方式和风格。同时，主持人还应该保持对时事热点和社会问题的关注，提升对信息感知能力和提炼信息能力，以便能够及时把握观众的需求和兴趣，为节目注入新的活力和创意。

3. 广播电视播音主持人的发展方向

3.1 提高信息附加值

广播电视播音主持人在提升个人素质的过程中，要明确行业发展方向，不断整合信息数据，提高信息附加值。广播电视播音主持人在日常工作中要全面强化信息加工能力，比如，在培训中全面提高该项业务能力。节目管理层要定期开展业务技能培训工作，将信息加工能力投放到技能培训中，帮助指导各类主持人找寻、提炼与加工信息。从观众角度上看，其仅能观看到新闻表现属性，要借助该角度来提高信息附加值，即利用对信息内容的精准提炼，让更多观众观看到信息量更大的新闻内容。节目管理层还要科学选拔主持人，即在人才招收环节全面考核该类人员的信息加工整合能力，利用合适的操作方法不断缩减节目组工作量，切实改善节目播出状态，增强广播电视播音节目的吸引力。未来广播电视播音主持工作多使用媒介融合技术，要借助多种技术合理整合数据，提升信息附加值。

3.2 增加个人特色

未来广播电视播音主持人在新闻播报时会增加个人特色。个人特色与品牌塑造成为广播电视播音主持行业的发展趋势，更多主持人可利用多媒体技术打造自身品牌与个人特色，增加稳定受众，提升主持人个人魅力。广播电视播音主持行业的竞争较为激烈，若想在行业内部脱颖而出，就要增加主持频率，利用多媒体技术让更多观众观看到主持人的具体表现，才能在未来播音主持中占据重要位置[5]。广播电视播音主持人在日常生活中可灵活使用社交媒体，将微博、QQ与微信公众号等应用在自身播音主持工作中。将日常的新闻与自身生活见闻投放到社交媒体中，更多观众会观察到主持人的真实生活，极易增加对其的兴趣，继而观看其主持的广播电视播音节目，从而提升个人魅力。

3.3 合理规范碎片化信息

未来广播电视播音主持人在整合新闻信息时，还需合理整合碎片化信息。具体来看，碎片化新闻、碎片化信息是互联网时代新闻内容的重要特征，主持人要顺应时代潮流，利用合适的方法精准整合该类信息，不断提升业务素质。在整合规范碎片化信息时，要及时找寻提炼该类信息的核心内容，将核心内容当成新闻中心，提取碎片化信息的关键要素，在该类操作方式的不断影响下，提升广播电视播音主持效果。在探究未来广播电视播音主持的发展方向时，要充分融合多种媒介技术，严格规范不同类型的碎片化信息，全面打造符合当前时代的新闻播报形式，继而增加更多受众。广播电视播音主持人要合理利用新媒体技术带来的巨大挑战，利用先进技术手段，明确播音主持新方向，同时提升新闻节目播报质量与个人素质。

4. 结束语

在新媒体技术的不断冲击下，广播电视播音主持人的综合素质也要进行适当提升。相关部门要利用多种方法创新主持人播音形式，引导主持人深入到节目制作流程中，增进对相关节目的了解度，满足广播电视播音需求。未来广播电视播音主持人还要借助合适的手段提高信息附加值、增加个人特色、合理规范碎片化信息，将新媒体技术与个人素质相结合，保障广播电视节目质量。