论新时代大学生的责任担当与创新意识的必然联系

作者简介： 罗欣，女，汉族，江西赣州人，硕士研究生在读，研究方向：马克思主义基本原理。

摘要：大学生是国家的希望、民族的未来，学校需要积极对大学生进行引导，使其树立正确的世界观、人生观、价值观。其中，责任担当和创新意识二者是紧密联系在一起的，需要学校和社会加强对大学生责任担当和创新意识的关注和培养，使大学生既具责任担当，又有創新意识，为国家和社会的蓬勃发展不断注入鲜活力量。

关键词：大学生；责任；创新；联系

大学生要不断坚定 “四个自信”，增强自身的志气、骨气、底气，树立为祖国、为人民矢志奋斗的坚定理想，不断提升个人素养，紧密责任担当和创新意识之间的有机联系，为中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

一、大学生责任担当的内涵

（一）责任的基本内涵

责任有两层意思：一是指个体对事、对他人、对自己、对社会应尽的义务；二是指主体应承担的过失，即责任是指责任主体的分内之事和责任主体未做到分内之事而受到的惩罚。与责任概念有关的是我们平常所说的责任心、责任感、责任意识、责任观等语词。人生活在社会中，就会和社会产生各式各样的联系和关系，不可能脱离社会而存在。有了联系和关系，也就产生了责任。

（二）大学生的经济责任

大学生要增强互联网意识，提高使用大数据的能力，要积极投身于国家的 “双创”项目，做新时代的劳动者。大学生要努力学习科学技术、攻克技术难题，成长为德才兼备的青年科技人才，为建设创新型国家出一份力。大学生要主动加入振兴乡村的队伍，到祖国最需要的地方去，奉献知识，奉献青春，将 “小我”融入 “大我”，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青年力量。大学生要树立正确的职业观念，尽早确定自己的职业发展方向，提前做好职业规划，将未来牢牢地掌握在自己手中。此外，在生活中，大学生要体悟父母的辛劳，继承和弘扬艰苦朴素的生活作风，坚持量入为出，适度消费，勤俭节约，艰苦奋斗，发扬自力更生的美好品德，为父母减轻负担，培养在生活中的经济责任。

（三）大学生的政治责任

大学生要坚决拥护中国共产党的绝对领导，坚定支持党的各项路线方针政策，坚定 “四个自信”，做到 “两个维护”，拥护我国的根本政治制度和基本政治制度。积极参与社会政治生活，增强自己的政治参与意识，发表合理言论，合理地向政府决策机关建言献策，勇敢对政府的权力进行合理的监督，在行使选举权时投出自己理性的一票。大学生要合理合法地做事，维护宪法和法律的权威。此外，大学生要树立为人民服务的崇高志向，尊重人民群众的主体地位，与人民群众保持密切联系，切忌好高骛远，脱离人民群众。大学生要遵守法律，积极投身到国家依法治国的建设中去，尊法学法守法用法。坚决维护祖国统一，坚持一个中国原则，继承好、宣传好、弘扬好伟大的爱国主义精神，团结不同民族同学，加强与同学的联系，认真奋力学习科学文化知识，培养科学精神，用马克思主义的立场、观点和方法发现问题、认识问题、解决问题。

每年的4月15日是国家安全教育日，国家安全是国家发展的重要基石，是人们幸福生活的基本保障，国家利益高于一切，国家安全需要我们共同维护。守护国家安全离我们并不远，泄露国家机密、从事间谍活动、参与恐怖活动、参与分裂国家活动等都是危害国家安全的行为。大学生要提高自身警惕，加强防护意识，提高鉴别危害国家安全行为的能力，积极、勇敢地向国家安全中心揭发任何危害国家安全的行为，积极宣传 “国家安全教育日”，自觉进行相关法律法规的学习，提高网络安全意识，主动参与国防教育和安全教育，做国家安全的 “守卫者”。

（四）大学生的文化责任

大学生要加强马克思主义理论的学习，助力马克思主义实现中国化、时代化和大众化，要积极学习践行社会主义核心价值观，积极参与社会主义精神文明创建活动。公众网络媒体如微博、微信等是广大民众自由发表观点和看法的平台，其中不乏一些偏激、缺乏理性的评论，大学生需要坚持正确的舆论导向，以助建立风清气正的网络空间。近年来，西方对我国的文化渗透越来越危急，严重影响了国家青年一代的身心健康发展。毒教材事件可以说是西方文化渗透的一个缩影，可悲的是该版教材在使用了很多年后才在网络上被爆料出来，这期间对青少年产生了多大的影响我们不得而知，但是不可否认的是我们的教材审核部门没有尽到相关的义务和责任。大学生要树立正确的文化观，坚持中国特色社会主义文化的学习和引导。

大学生要加强自身的思想道德建设，以先进道德模范为榜样。弘扬民族精神和时代精神，树立正确的 “三观”。此外，大学生作为社会的活跃力量，要积极主动学习和传播科学文化知识，自觉抵制落后腐朽文化，强化自身的社会责任意识、规则意识和奉献意识，推进社会诚信建设。大学生是弘扬中华优秀传统文化的青春力量，要以讲好中国故事、弘扬中国精神为己任，向世界传播中国优秀先进文化，让世界了解中国、赞美中国，爱上博大精深、源远流长的中华文化。

（五）大学生的社会责任

当代大学生社会责任感的培养是指以大学生为培养对象而进行的以 “负责任”为核心的思想政治和品德教育。通过对大学生责任感的培养，进一步强化大学生对国家、对民族、对家庭、对社会、对自身、对他人的责任感，从而使大学生将责任情感、责任意识转化为责任行为。

首先，大学生对国家和民族的责任。大学生的国家和民族责任集中体现为爱国主义精神和民族精神。国家和民族繁荣昌盛，个人才能够得到更好的发展，才能平安、幸福、快乐地生活。我国历史上涌现出许多为祖国和民族奉献的人民英雄，他们所体现出来的爱国主义精神和民族精神在当代中国仍具有巨大的影响力和感召力，号召中华儿女勠力同心，维护祖国统一，坚决同意图分裂中国的势力做斗争。

其次，大学生对家庭和社会的责任。青年的家庭责任是指青年在处理个人和家庭成员之间的关系时所表现出来的价值观念和价值行为，体现了青年对与自己有血缘亲属关系的成员之间的一种责任。家庭是温暖的港湾，是遮风避雨的地方，家庭的和睦需要所有家庭成员共同努力，晚辈尊敬长辈，长辈关爱晚辈。大学生不仅是社会的重要成员，也是家庭的重要成员，其在创造和实现社会价值的同时也要注重承担家庭中的责任，养成良好的家庭美德，孝敬长辈，关爱兄弟姐妹等，大学生只有完成好家庭中的责任才能更好地承担社会责任。大学生的社会责任主要是指大学生在促进和谐社会建设中的责任，当前我国正处于深化改革和社会转型的关键时期，食品安全、道德滑坡等社会问题严重阻碍了我国社会主义现代化建设的进程，因此，大学生要勇敢地承担起维护社会秩序、促进和谐社会建设的重任，树立良好的社会公德，弘扬中华民族优秀传统美德，践行社会主义核心价值观。

最后，大学生对自身和他人的责任。大学生的自我责任是指其能够对自己负责，是其对自身价值的认同，大学生对他人的责任是指其在对自己负责的基础上对周围的人负责，这是保持人与人之间和谐关系的桥梁与纽带，新时代的大学生首先要对自己负责，才能实现对他人的责任。大学生对自己负责主要是指自爱、自尊、自强及自律。大学生要爱惜自己的身体，爱护自己的人格和名誉，珍惜生命，提高身体素质，形成健康的心理素质，树立正确的生命价值观。要合理地认识和承认自己的价值，自己尊重自己，自己认可自己，在实现个人价值的基础上更多地实现社会价值。要树立崇高远大的理想，并为之坚持不懈地奋斗，永不言败，永不气馁，要提高自身的科学文化素质和思想道德素质，增强心理素质，在社会实践中锤炼自己的品格。要在社会实践中树立道德意识和法治意识，用社会的道德法治、规章制度规范约束自己的言行，使自己的言行合理合法。大学生对他人的责任即指与他人团结互助，诚信友善，互敬互爱，共同进步。“人的本质是一切社会关系的总和。”人总是生活在一定的社会关系之中，不可能脱离社会关系而存在，因此，大学生在与他人交往时要注意给予他人以尊重、信任、理解、宽容、帮助等，做到坦诚相待，以礼待人。大学生对他人负责是建立在对自身负责的基础之上的，大学生只有对自身负责了才能更好地担起对他人的责任，使对他人的责任成为联结大学生自身责任和他人责任的纽带，促进大学生个人的全面发展和全面进步。

（六）大学生的生态责任

新时代大学生在掌握科学文化知识的同时也要提升自身的生态文明意识和环境保护责任意识，将生态责任践行于日常生活中。大学生在出游时 “轻轻地来，轻轻地走，不带走一片云彩”，充分爱护自然、保护自然，在日常生活中，垃圾分类不乱扔，绿色出行，低碳生活，减少购买过度包装的物品，尽可能地进行物品二次利用，厉行节约资源、保护环境的基本国策，勇敢行使自己的合法权利，检举破坏环境的企业和个人，积极向有关部门建言献策，共同推进社会的生态文明建设。

二、大学生创新意识的内涵

（一）创新的基本内涵

创新的基本定义是指用有别于常人或常规的思维提出对问题的新的见解、看法、认识或通过社会实践创造出过去及现在都没有的事物。“具体而言，‘创新是指在坚守正确的思想方向的基础上，勇于探索和尝试，开拓思路和方法，创造出符合时代发展和人民需要的新成果。”[1]

（二）大学生思想理论的创新

新时代的大学生思维是非常活跃的，总是能提出一些异于常人的思想和看法，大学生无须对此感到害羞，更无须在提出这些新奇想法时拘泥、扭捏，这是大学生的青春本色，对于社会的思想理论创新有重要的参考作用。大学生加强自身的理论素养、储备系统的理论知识、积极地参与社会政治生活、为党和政府建言献策，有助于国家的理论创新，也有助于社会的文明进步。大学生要想有更先进的想法，就要改变思维习惯，脱离惯性思维，善于观察，培养创新思维和意识，加强科学理论的学习。理论创新来源于生活实践，大学生不仅需要认真学习知识，更要将知识付诸实践，从实践中汲取理论创新的思想火花。

（三）大学生科学技术的创新

大学生在学习理论的同时也应当关注专业技能的创新，积极参与大学生创新创业技能大赛，提高自己的创新技能，为国家的科技创新聚力，貢献自己的力量。大学生要有百折不挠的精神，即使失败一百次，也要有第一百零一次从头再来的勇气和决心，自古以来，科技创新都是一条崎岖的路，但是我们要相信道路是曲折的，前途是光明的，因为科技创新或者理论创新从来都不是一件轻而易举的事情，需要有完备的理论基础和坚定不移的决心以及百折不挠的勇气。

三、大学生责任担当与创新意识之间的必然联系

在高校的大学生教育中，要将大学生的责任担当和创新意识结合起来，以促进大学生的成长和发展，强化大学生的责任担当和创新意识之间的联系。

大学生的责任担当与创新意识之间的必然联系是实现中华民族伟大复兴的必然要求。青年是国家的未来、民族的希望，党和国家一直高度重视大学生在社会主义现代化建设中的重要作用，始终坚持把大学生作为党和国家事业发展的生力军，习近平总书记也曾多次赞誉大学生对于祖国的爱国情怀、奉献自我的精神和对人民的责任担当，赞誉当代大学生不辱历史使命，不负人民的期望。2020年初重大突发公共卫生事件—新冠疫情，是新中国成立以来我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，但是，在这危难时刻，我们看到了中国青年的责任担当，从重症监护区到方舱医院，处处有青年的身影，他们始终冲锋在前，一句 “我年轻我先上”成为战 “疫”状态下最铿锵有力的青春誓词。“三支一扶”“支援西部”计划 “大学生村官”等，大学生的汗水洒遍祖国的基层大地，青春之花绽放于祖国和人民需要的地方，这就是大学生的责任担当。大学生不仅要勇担使命，也要在社会实践中求创新。在学习中创新，不拘泥于课本，在学习时要有自己的思考，要形成自己的思想，培养独立思考问题的能力。在工作生活中创新，有新奇的方案思路，打开思路，放开思想，不固步自封于前辈的工作思路和方法，形成自己的新的工作方式和方法。只有责任意识而没有创新意识的大学生是古板的，不知灵活变通的，容易犯墨守成规、固步自封的错误，时代的发展不仅需要大学生勇担历史使命，更需要大学生发挥自身的青春活力，为国家和社会的发展注入创新源泉；有充分的创新意识而缺少责任担当的大学生，心中没有信念和责任感，缺乏内心的约束，则容易误入歧途。因此，大学生不仅要有责任担当，也要有创新意识，这样才能更好地投入中国特色社会主义现代化的建设。

四、结束语

新时代的大学生是朝气蓬勃、充满希望的，是国家富强、民族复兴的重要接班人，大学生要挺膺担当，自觉肩负起中华民族伟大复兴的历史重任，不负时代，不负年华。只谈责任不谈创新是固步自封的，而只谈创新忽略责任又是危机四伏的，这就需要大学生始终保持青春本色，兼具责任担当和创新意识，将二者始终联系在一起，不断汲取知识，努力奋斗，“做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生”，[2]争取青出于蓝而胜于蓝。

参考文献：

[1] 商金艳.论 “守正创新”的大学生思想政治教育方法论价值[J].高校辅导员，2023（03）：25-29.

[2] 赵林，石新明，钱悦菡，等.习总书记勉励我们做 “六有”大学生：习近平与大学生朋友们（二十一）[N].中国青年报，2018-9-10（4）.