深刻把握习近平文化思想核心要义 推进党史宣传教育走深走活走实

吴义国

习近平总书记强调：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。习近平文化思想是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新标志性成果，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了一个新的高度。党史宣传教育工作是党领导下的思想文化政治工作的重要组成部分，新形势下做好这项工作，必须深刻把握习近平文化思想核心要义，始终坚持真学真懂真信真用，全面贯彻落实《党史学习教育工作条例》，不断深化对新时代党史宣传教育工作的规律性认识，着力在深化内化转化上下功夫，推动党史宣传教育工作不断走深走活走实，展现新气象新作为。

深刻把握党的文化领导权这个政治保证，自觉以党的创新理论引領党史宣教工作往“深”里走

习近平总书记强调，要“加强党对宣传思想文化工作的全面领导”“牢牢掌握意识形态工作领导权”，这是习近平文化思想中带有标识性、统领性的重大思想观点。党史宣传教育必须自觉坚持和加强党的全面领导，深刻领会“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，使党史宣教工作沿着正确的轨道往“深”里走。

始终坚持正确政治方向。党史宣传教育工作是党史工作的重要内容，必须旗帜鲜明地坚持党的绝对领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉担负起政治责任和领导责任，严格落实意识形态工作责任制，着力在把方向、抓导向、管阵地、强队伍上下功夫。始终保持高度的政治敏锐性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，加强对重大问题的分析研判和重大战略性任务的统筹指导，始终保持党史宣教工作正确的政治导向。加强党史宣教阵地的建设管理，巩固拓展党史学习教育成果，营造风清气正的政治生态，确保党史宣教工作成为让党放心、让群众满意的一面旗帜。

始终保证正史成为共识。全面贯彻落实习近平总书记关于“让正史成为全党全社会的共识”的重要要求，统筹做好以史鉴今、资政育人系列党史工作，让正史守住人民的心。突出新时代党史研究，阐释习近平新时代中国特色社会主义思想在湖南的生动实践，以客观、详细、准确的史料诠释党的创新理论在湖南焕发的勃勃生机和磅礴伟力，让其真正根植于人民心中，入心入脑坚信笃行。注重深挖善用红色资源，加强重大党史事件和党史人物的专题研究，以正史信史助力深入推进党史学习教育常态化长效化，为湖南经济高质量发展提供史鉴支撑。加强党史审读制度建设，规范党史作品内容审读，杜绝意识形态责任事故。

始终围绕中心服务大局。《党史学习教育工作条例》强调“用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人”，这就要求党史宣教工作围绕中心、服务大局来提振信心、鼓舞干劲，以强劲的正面宣传为强国建设、民族复兴伟业凝聚社会共识。要锚定实现“三高四新”美好蓝图目标，聚焦建设“三个高地”标志性工程、构建“4×4”现代化产业体系，全面落实“让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创”的重要要求，提供党史智慧和力量。要将党史与新时代发展大局紧密相连，将湖南党史故事中蕴藏的智慧和力量播撒到千家万户，扎根三湘大地，服务湖南经济高质量发展。要充分利用党史教育基地等各类党史宣教阵地，以本地产业科技、现代农业、文化旅游等方面的生动实践和成果成效，奏响中国经济光明论的湖南乐章。

深刻把握“两个结合”这个根本要求，自觉推动党史宣教工作与湖湘文化深度融合往“实”里走

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上明确提出“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重要要求，“第二个结合”是习近平文化思想的灵魂。党史宣传教育工作是党委领导下的宣传思想政治工作的一项重要内容，必须坚持不懈用习近平文化思想凝心铸魂，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在“第二个结合”的研究、阐释、贯彻、落实方面担负起应有的责任，将湖湘文化融入党史宣传教育之中，扎实推进党史宣教工作创新发展。

突出湖湘文化“心忧天下”的文源。心忧天下，忠诚担当，是湖湘文化的核心，也是湖南人忧国忧民的重要标签。屈原、贾谊等流寓人士忠君爱国，影响了一代又一代湖湘人士；范仲淹《岳阳楼记》留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”不朽经典，左宗棠“抬棺西征”收归伊犁，谭嗣同“去留肝胆两昆仑”以身殉道……千百年来，这些优秀湖湘有识之士的身上闪烁着爱国主义的光芒，形成了湖湘文化的文源。这种浓烈的爱国主义情怀在湖湘儿女身上得到传承和弘扬，成为近现代湘籍革命家在中国革命和建设中立下不朽功勋的重要源头。毛泽东在湖南发起自治运动、筹建中国共产党长沙早期组织，刘少奇、任弼时赴苏联留学，蔡和森、向警予赴法勤工俭学……一批批湘籍老一辈无产阶级革命家，积极探索救国救民道路，最终的源头就是“为中国人民谋利益，为中华民族谋复兴”。在波澜壮阔的革命实践中，湘籍革命家们“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，为成立人民当家作主的新中国建立了彪炳史册的历史功绩。他们的丰功伟绩和精神风范，无不刻下了爱国的烙印，是党史宣教的重要内容。党史宣教必须将湖湘文化“心忧天下”的本质作为核心，不断传承和弘扬爱国主义精神，将爱国主义情怀植入实现“三高四新”美好蓝图的生动实践，为强国建设、民族复兴伟业凝聚磅礴力量。否则，一切就会成为无根之木、无源之水，就会失去生机与活力。

突出湖湘文化“上下求索”的文脉。上下求索、敢为人先，是湖湘文化的灵魂，是千百年来湖湘人民开拓进取形成的特性，成为湖湘人民自觉传承和发扬的文脉。从炎帝开启农耕文明、舜帝确立中华民族道德文化，到蔡伦发明造纸术、周敦颐开创宋明理学，从魏源睁眼看世界，到辛亥革命推翻帝制，湖南人上下求索的精神成为时代的象征，在中华民族绵延五千年的历史长河中，绽放着耀眼的光芒。20世纪以来，湖南人将这一文脉推崇到了新的高度。毛泽东勇立潮头成立新民学会，倡导“改造中国与世界”，创办《湘江评论》，推崇民主与科学；蔡和森第一个提出“明目张胆正式成立一个中国共产党”，成为第一个正式提出中国共产党名称的党的理论家、宣传家；袁隆平扎根田间几十载研究杂交水稻，“一粒种子改变世界”；“精准扶贫”首倡地十八洞村，顽强拼搏书写脱贫攻坚的大地颂歌……这些动人的故事，既是“上下求索”湖湘文化文脉的生动体现，也是党史宣教不可或缺的内容。党史宣教必须从中汲取智慧和营养，才能生动地讲述好湖南红色故事，阐述好湘籍老一辈革命家留下的宝贵精神财富，展现湖南人民开拓创新、锐意进取、建功新时代的光辉形象，为建设现代化新湖南提供强大的精神力量。

突出湖湘文化“实事求是”的文风。经世致用、实事求是的作风是湖湘文化的精髓，也是湖湘人民突出的优良传统。青年毛泽东深受经世致用学风熏陶和实事求是风气的影响，在长期的革命实践中，将实事求是与马克思主义基本原理相结合，赋予马克思主义新的内涵。1945年，中共七大正式将“实事求是”确立为全党的思想路线。2020年9月，习近平总书记走进岳麓书院，深情地说：“毛主席当年就是在这里熏陶出来的，实事求是就来源于这里。”为岳麓书院赋予了新的历史使命，将湖湘文化的丰富内涵和时代价值提升到了崭新高度。党史宣教工作必须按照辩证唯物主义与历史唯物主义的立场、观点和方法，始终不渝地坚持中国共产党实事求是思想路线，将党的历史与中华民族优秀传统结合起来、与湖湘文化的精华结合起来，用湖南践行党的创新理论的生动实践和成功经验，诠释中国共产党的初心使命，为谱写中国式现代化湖南新篇章提供不竭的精神动力。

深刻把握人民至上这个工作导向，自觉推进党史宣教工作激发人民群众首创精神往“活”里走

人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平总书记强调，在围绕中心、服务大局中找準坐标定位，牢记社会责任，不断解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。党史宣教工作必须深刻把握习近平文化思想以人民为中心的鲜明本色和根本立场，牢牢站稳人民立场，尊重人民主体地位，充分激发人民群众的首创精神，为广大人民群众提供更丰富、更有营养的精神食粮，让他们既富“脑袋”又富“口袋”，高质量推进人民群众实现共同富裕，不断增强人民群众文化获得感、幸福感。

用活富集红色资源，提供强大精神力量。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。湖南是中国共产党和中国革命的重要策源地，是马克思主义中国化的重要发源地和早期重要实践地，也是创建人民军队的摇篮地、人民政权建设的开创地，正如习近平总书记所指出的，湖南红色资源丰富，十步之内必有芳草。这些丰富的红色资源，为全省推进党史学习教育常态化长效化提供了最好的“教科书”“营养剂”“清醒剂”。党史宣教要善于深挖红色资源中的精神伟力，让有信仰的人讲信仰，讲清讲透讲实党的故事、革命的故事、根据地的故事、英烈的故事，揭示其中蕴含的红色基因，引导大家深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的道理，持续增强永远跟党走的信心和信念。深入挖掘和整理本地红色故事，厚植爱国主义情怀，在润物无声的红色文化熏陶中做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

用活党史宣教平台，建设共同精神家园。精神不能凭空存在，必须要有实质性载体。湖南省党史教育基地见证了中国共产党的奋斗足迹，是精神呈现的重要载体，必须要建设好使用好，将其建设成为全社会全国各族人民的共同精神家园。注重发掘党史教育基地蕴藏的思想内涵，充分展示基地承载的优良传统和崇高精神。要通过科学设计、合理编排基地展陈内容，大力拓展党史教育基地的合理利用渠道和辐射面，更好彰显独特的时代价值。

用活创新方式方法，激发传播力感染力。以党史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，重在增强学习教育的传播力、吸引力、感染力，让文物史料“活起来、动起来”。积极探索党史宣传教育的有效途径和方法，在充分利用党委中心组学习、党史宣讲、报刊、广播、电视等传统党史宣传教育方法、手段的基础上不断创新，注意运用现代科技手段，不断提高党史宣传教育工作的说服力，扩大覆盖面。特别应高度重视互联网、手机等新兴媒体，主动占领网上党史舆论阵地。要根据《党史学习教育工作条例》推进党史“进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站”的要求创造性实践，注重因人施教，对党员干部、群众和青少年等不同对象尤其是对领导干部和青少年这两个重点对象提出要求，采取相应的方法手段。注重贴近实际、贴近生活、贴近群众，既要做到通俗易懂，又要反对胡编乱造；既要形式多样、生动活泼，又要反对牵强附会、趣味低级；既要推陈出新、丰富多彩，又要反对脱离实际、空中楼阁，不断增强党史宣教工作的针对性和实效性。